SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
2-р ангийн сурагчдад зориулав. Хичээлээс гадуурх  уншлага .  -  -  .
Эвтэй дөрвөн амьтан
зорилго Эхийг уншиж ойлгоно
1. Алдаагүй зөв хурдан уншиж сурах 2. 2. Уншсанаа ойлгон ярилцах 3. Зурган дээр ярилцах Зорилт
Эрт урьд цагт Энэтхэг орны сайхан ой модонд тагтаа, туулай, сармагчин, заан дөрөв олон жил хамт амьдарч байжээ. Бид дөрөв эвтэй сайхан суухаас гадна, бидний дүү нь ахыгаа хүндлэн өргөж тааллаар нь явъя гэж хэлэлцээд хэн нь ах болохыг бие биесээ асууж гэнэ. Тэнд нэг том мод ургаж байжээ.
Намайг тугал байхад энэ мод надтай чацуухан байсан. Би шөргөөдөг байв
Намайг жаахан байхад энэ мод тоглох дүүлэх мөчиргүй, надтай адилхан байсан тул сүүдэр нь намайг арай чамай халхалдаг байсан
Намайг бага байхад мод сая үндэслэж байсан тул би үндэснээс нь малтаж иддэг байв
Би энэ модны үрийг зууж ирээд энд унагачихсан юм. Тэгээд энэ мод ургасан билээ
Ийм болохоор ахмад нь тагтаа, дүү нь  туулай, туулайны дүү сармагчин отгон дүү  нь заан болж таарчээ.
 
Дүү нь ахыгаа хүндлэхээр хэлэлцсэн тул заан сармагчныг хундэлж нуруун дээрээ гаргав. Сармагчин туулайг ахаа гэж мөрөн дээрээ суулгав. Туулай нь тагтаа ахаа гэж дээрээ гаргавал тэр нь өнөөх том модны үр жимсэнд хүрч авч дүү нартаа түгээн өгч ивээдэг болжээ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х   2 р ангийн хөтөлбөрм.х   2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
tsewegmed
 
бие даалт уран зохиол
бие даалт уран зохиол бие даалт уран зохиол
бие даалт уран зохиол
dashkaa53
 
б.явуухулан
б.явуухуланб.явуухулан
б.явуухулан
sendom_shuree
 
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор талб.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
shand1_Bondok
 
эр ,эм үг
эр ,эм үгэр ,эм үг
эр ,эм үг
dariimaa87
 
тийн ялгал
тийн ялгалтийн ялгал
тийн ялгал
ulziimanlai
 

Was ist angesagt? (20)

Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцааБагш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
 
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х   2 р ангийн хөтөлбөрм.х   2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
 
знө
знөзнө
знө
 
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
 
Lambugain nulims
Lambugain nulimsLambugain nulims
Lambugain nulims
 
бие даалт уран зохиол
бие даалт уран зохиол бие даалт уран зохиол
бие даалт уран зохиол
 
Mongol angli helnii holboos uge 2014 03 24
Mongol angli helnii holboos uge 2014 03 24Mongol angli helnii holboos uge 2014 03 24
Mongol angli helnii holboos uge 2014 03 24
 
ном унших арга
ном унших арганом унших арга
ном унших арга
 
б.явуухулан
б.явуухуланб.явуухулан
б.явуухулан
 
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор талб.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
 
лабугайн нулимс
лабугайн нулимслабугайн нулимс
лабугайн нулимс
 
эр ,эм үг
эр ,эм үгэр ,эм үг
эр ,эм үг
 
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
 
Эхэд задлал хийх
Эхэд задлал хийхЭхэд задлал хийх
Эхэд задлал хийх
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
Арга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлагаАрга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлага
 
ь тэмдэг
ь тэмдэгь тэмдэг
ь тэмдэг
 
тийн ялгал
тийн ялгалтийн ялгал
тийн ялгал
 
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдалБагш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
 
K hicheel
K hicheelK hicheel
K hicheel
 

Andere mochten auch

Evtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angiEvtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angi
moogii102
 
цахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
цахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүнцахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
цахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
oontood
 
том ном
том номтом ном
том ном
moogii102
 
заан оготно 2
заан оготно 2заан оготно 2
заан оготно 2
zayasyren
 
цахим ном цээгий 2
цахим ном цээгий 2цахим ном цээгий 2
цахим ном цээгий 2
TSETSEGMAA53
 
1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр
1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр
1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр
moogii102
 
зэрлэг амьтан
зэрлэг амьтанзэрлэг амьтан
зэрлэг амьтан
eeneee
 
Xulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil exXulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil ex
Densee_od
 
эртний 7 гайхамшиг
эртний 7 гайхамшигэртний 7 гайхамшиг
эртний 7 гайхамшиг
b naraa
 
цахим сийлбэр 8
цахим сийлбэр 8цахим сийлбэр 8
цахим сийлбэр 8
Uuganaa_9x9
 
аньс өвөө
аньс өвөөаньс өвөө
аньс өвөө
tsoggerel
 
зэрлэг амьтан
зэрлэг амьтанзэрлэг амьтан
зэрлэг амьтан
MoAltantuya
 

Andere mochten auch (20)

Evtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angiEvtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angi
 
цахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
цахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүнцахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
цахим хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
 
гахайн 3 тоорой Орхон аймаг 1-р цэцэрлэг багш Г Өлзий бат
гахайн 3 тоорой Орхон аймаг 1-р цэцэрлэг багш Г Өлзий батгахайн 3 тоорой Орхон аймаг 1-р цэцэрлэг багш Г Өлзий бат
гахайн 3 тоорой Орхон аймаг 1-р цэцэрлэг багш Г Өлзий бат
 
Manjin
ManjinManjin
Manjin
 
том ном
том номтом ном
том ном
 
заан оготно 2
заан оготно 2заан оготно 2
заан оготно 2
 
цахим ном цээгий 2
цахим ном цээгий 2цахим ном цээгий 2
цахим ном цээгий 2
 
Балхүү үнэнээ хэлсэн нь
Балхүү үнэнээ хэлсэн ньБалхүү үнэнээ хэлсэн нь
Балхүү үнэнээ хэлсэн нь
 
өнхрүүш 10b angi m.sainbileg
өнхрүүш  10b angi m.sainbilegөнхрүүш  10b angi m.sainbileg
өнхрүүш 10b angi m.sainbileg
 
1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр
1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр
1 р анги цахим хичээл заан хулгана хоёр
 
Ulger
UlgerUlger
Ulger
 
зэрлэг амьтан
зэрлэг амьтанзэрлэг амьтан
зэрлэг амьтан
 
Ulger
UlgerUlger
Ulger
 
1 р анги хөрш тоо
1 р анги хөрш тоо1 р анги хөрш тоо
1 р анги хөрш тоо
 
Xulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil exXulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil ex
 
эртний 7 гайхамшиг
эртний 7 гайхамшигэртний 7 гайхамшиг
эртний 7 гайхамшиг
 
цахим сийлбэр 8
цахим сийлбэр 8цахим сийлбэр 8
цахим сийлбэр 8
 
үнэт чулуу
үнэт чулууүнэт чулуу
үнэт чулуу
 
аньс өвөө
аньс өвөөаньс өвөө
аньс өвөө
 
зэрлэг амьтан
зэрлэг амьтанзэрлэг амьтан
зэрлэг амьтан
 

Ähnlich wie эвтэй 4 амьтан

гэрийн даалгавар 2
гэрийн даалгавар 2гэрийн даалгавар 2
гэрийн даалгавар 2
Baagii Bataa
 
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
Zoogii
 
хэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээл
хэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээлхэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээл
хэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээл
sainaa88
 
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэрхэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
eegii0102
 
заримдаг 9 2 р ганзул
заримдаг 9 2 р ганзулзаримдаг 9 2 р ганзул
заримдаг 9 2 р ганзул
oyunbileg08
 
монгол хэлний даалгавар
монгол хэлний даалгавармонгол хэлний даалгавар
монгол хэлний даалгавар
delgermoron
 

Ähnlich wie эвтэй 4 амьтан (6)

гэрийн даалгавар 2
гэрийн даалгавар 2гэрийн даалгавар 2
гэрийн даалгавар 2
 
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
 
хэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээл
хэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээлхэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээл
хэллэг ба хэлх өг нээлттэй хичээл
 
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэрхэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
 
заримдаг 9 2 р ганзул
заримдаг 9 2 р ганзулзаримдаг 9 2 р ганзул
заримдаг 9 2 р ганзул
 
монгол хэлний даалгавар
монгол хэлний даалгавармонгол хэлний даалгавар
монгол хэлний даалгавар
 

Mehr von CHBD_6684

хэрэг222
хэрэг222хэрэг222
хэрэг222
CHBD_6684
 
7 angiin huwaagch
7 angiin huwaagch7 angiin huwaagch
7 angiin huwaagch
CHBD_6684
 
Tsim sudalgaa
Tsim sudalgaaTsim sudalgaa
Tsim sudalgaa
CHBD_6684
 
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөөэрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
CHBD_6684
 
сурлагын дүн 4в 2-улирал
сурлагын дүн 4в 2-улиралсурлагын дүн 4в 2-улирал
сурлагын дүн 4в 2-улирал
CHBD_6684
 
амжилт
амжилтамжилт
амжилт
CHBD_6684
 
хүмүүжүүлэх1
хүмүүжүүлэх1хүмүүжүүлэх1
хүмүүжүүлэх1
CHBD_6684
 
трапецийн талбай
трапецийн талбайтрапецийн талбай
трапецийн талбай
CHBD_6684
 
хуваагч
хуваагчхуваагч
хуваагч
CHBD_6684
 
амьтан 4
амьтан 4амьтан 4
амьтан 4
CHBD_6684
 
Parallelogramm
ParallelogrammParallelogramm
Parallelogramm
CHBD_6684
 
Tentegel bish.pptx
Tentegel bish.pptxTentegel bish.pptx
Tentegel bish.pptx
CHBD_6684
 
дэлгэрмаа
дэлгэрмаадэлгэрмаа
дэлгэрмаа
CHBD_6684
 

Mehr von CHBD_6684 (20)

хэрэг222
хэрэг222хэрэг222
хэрэг222
 
Test
TestTest
Test
 
тоон 1
тоон 1тоон 1
тоон 1
 
7 angiin huwaagch
7 angiin huwaagch7 angiin huwaagch
7 angiin huwaagch
 
тоон 1
тоон 1тоон 1
тоон 1
 
Tsim sudalgaa
Tsim sudalgaaTsim sudalgaa
Tsim sudalgaa
 
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөөэрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
 
сурлагын дүн 4в 2-улирал
сурлагын дүн 4в 2-улиралсурлагын дүн 4в 2-улирал
сурлагын дүн 4в 2-улирал
 
амжилт
амжилтамжилт
амжилт
 
хүмүүжүүлэх1
хүмүүжүүлэх1хүмүүжүүлэх1
хүмүүжүүлэх1
 
трапецийн талбай
трапецийн талбайтрапецийн талбай
трапецийн талбай
 
хуваагч
хуваагчхуваагч
хуваагч
 
амьтан 4
амьтан 4амьтан 4
амьтан 4
 
Parallelogramm
ParallelogrammParallelogramm
Parallelogramm
 
Tentegel bish.pptx
Tentegel bish.pptxTentegel bish.pptx
Tentegel bish.pptx
 
1delger2
1delger21delger2
1delger2
 
мат1
мат1мат1
мат1
 
мат1
мат1мат1
мат1
 
1delger2
1delger21delger2
1delger2
 
дэлгэрмаа
дэлгэрмаадэлгэрмаа
дэлгэрмаа
 

эвтэй 4 амьтан

  • 1. 2-р ангийн сурагчдад зориулав. Хичээлээс гадуурх уншлага . - - .
  • 4. 1. Алдаагүй зөв хурдан уншиж сурах 2. 2. Уншсанаа ойлгон ярилцах 3. Зурган дээр ярилцах Зорилт
  • 5. Эрт урьд цагт Энэтхэг орны сайхан ой модонд тагтаа, туулай, сармагчин, заан дөрөв олон жил хамт амьдарч байжээ. Бид дөрөв эвтэй сайхан суухаас гадна, бидний дүү нь ахыгаа хүндлэн өргөж тааллаар нь явъя гэж хэлэлцээд хэн нь ах болохыг бие биесээ асууж гэнэ. Тэнд нэг том мод ургаж байжээ.
  • 6. Намайг тугал байхад энэ мод надтай чацуухан байсан. Би шөргөөдөг байв
  • 7. Намайг жаахан байхад энэ мод тоглох дүүлэх мөчиргүй, надтай адилхан байсан тул сүүдэр нь намайг арай чамай халхалдаг байсан
  • 8. Намайг бага байхад мод сая үндэслэж байсан тул би үндэснээс нь малтаж иддэг байв
  • 9. Би энэ модны үрийг зууж ирээд энд унагачихсан юм. Тэгээд энэ мод ургасан билээ
  • 10. Ийм болохоор ахмад нь тагтаа, дүү нь туулай, туулайны дүү сармагчин отгон дүү нь заан болж таарчээ.
  • 11.  
  • 12. Дүү нь ахыгаа хүндлэхээр хэлэлцсэн тул заан сармагчныг хундэлж нуруун дээрээ гаргав. Сармагчин туулайг ахаа гэж мөрөн дээрээ суулгав. Туулай нь тагтаа ахаа гэж дээрээ гаргавал тэр нь өнөөх том модны үр жимсэнд хүрч авч дүү нартаа түгээн өгч ивээдэг болжээ