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ASIGNATURA: PSICOLOGIA GENERAL

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Unidad I
Introducción a la
Psicología como ciencia
Temas:
1. ¿Qué es la psicología y por qué es
una ciencia?
2. Síntesis histórica de la psicología
3. Especialidades de la psicología.
4. Perspectivas contemporáneas.
5. Métodos de investigación en
psicología

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Unidad I
Objetivos:
Al finalizar esta unidad, el estudiante estará
en capacidad de:
 Describir y analizar la palabra psicología
por su origen etimológico.
 Describir y analizar el concepto de
psicología por su objeto de estudio.
 Identificar las especialidades de la
psicología.

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 Describir las áreas en las que trabaja el
psicólogo.
 Identificar y analizar las raíces históricas
del campo de la psicología
 Describir los enfoques utilizados por los
psicólogos contemporáneos.
 Describir los métodos de investigación
en Psicología.
 Establecer la importancia de la Etica en
la investigación psicológica.

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• ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA Y POR
QUÉ ES UNA CIENCIA?
INTRODUCCION Y PERSPECTIVA
GENERAL
Cuando un psicólogo conoce a alguien por
primera vez, por ejemplo en una fiesta, y
contesta abiertamente la pregunta: “¿En qué
trabaja?”, es probable que la reacción de los
recién conocidos se ubique en una de las
siguientes categorías:

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 “Oh, mejor me cuido de lo que diga de ahora
en adelante”. ( En parte defensivo, en parte
divertido).
 “Apuesto que conoce a gente desubicada en
su trabajo.” (En parte curioso, en parte
compasivo).
 “Exactamente ¿qué es la psicología?” (En
parte inquisitivo, en parte confuso).

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¿Qué demuestran estas reacciones, en
especial las dos primeras? Una
comprensión inadecuada e incompleta
de la psicología.
Reacción primera: parece
implicar que los psicólogos leen
la mente y tienen acceso a los
pensamientos de otras personas.
Esto no es cierto.

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Reacción segunda: parece
denotar que los psicólogos sólo, o
principalmente trabajan con
personas que podrían describirse
en general como “enfermos
mentales”, “perturbados
emocionalmente” o “locos” (ellos
no lo hacen, aunque muchos sí)

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Reacción tercera: quizá signifique
que la línea divisoria entre la
psicología y otras disciplinas no se
encuentra delineada de manera
clara (no lo está).
 En esta asignatura, se intentará dar una
respuesta general mediante lo siguiente:
1: Examinar algunas definiciones cambiantes
de la psicología y algunas de las principales
escuelas de pensamiento dentro de la
psicología como un todo.

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2. Delimitar las principales subdivisiones del
tema o materia de la psicología y observar qué
es lo que realmente hacen los diferentes
psicólogos.
3. Examinar la relación entre la psicología y el
sentido común.

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Derivación etimológica
La palabra psicología se deriva de dos
palabras griegas, psyche (mente, alma o
espíritu) y logos (discurso o estudio) que,
puestas juntas, producen “estudio de la
mente”.
Hoy ya no se concibe a esta ciencia
según su derivación etimológica.

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Definición de psicología por su objeto
de estudio: el fenómeno psíquico.
 La psicología es el estudio científico de la
conducta de los individuos y de sus procesos
mentales...(Zimbardo, 1992).
 Psicología es el estudio científico del
comportamiento y de los procesos mentales
(Papalia, Diane E.).

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 La psicología es la ciencia de la
conducta y de los procesos mentales
(Morris, Charles G.).
 Psicología es la ciencia de la conducta
y los procesos cognoscitivos (Baron,
Robert A.).

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¿Qué subrayan estas definiciones?
El estudio de dos elementos:
 la conducta o
comportamiento,
que expresa el
contenido de los
procesos mentales,
que a su vez son un
reflejo de la realidad
objetiva y
 los procesos
mentales (que
son el producto
de la actividad
cerebral).

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¿Qué significa lo antes planteado? Que a los
psicólogos (as) les interesa:
a) el comportamiento manifiesto, es
decir, las acciones y respuestas observables y
que pueden estudiarse por observación
directa, y
b) el comportamiento cubierto, es decir,
las actividades internas, tales como el
pensamiento, sentimientos, percepciones,
recuerdos e incluso las actividades biológicas
que mantienen el funcionamiento corporal.

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Unidad I: La Psicología
como ciencia
Tema 2. “Especialidades de
la Psicología”.
INTRODUCCION
La psicología conductista y cognoscitiva
han tenido mucha influencia para
determinar la dirección general que ha
tomado la psicología en los últimos 80
años.

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¿Dónde se refleja la influencia
conductista y cognoscitiva? En
las definiciones que han dado los
psicólogos acerca de su objeto de
estudio.
Una distinción que resulta útil para conocer
los distintos tipos de trabajo que realizan
los psicólogos es aquella que existe entre
las ramas académica y aplicada de la
psicología.

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Llevan a cabo
experimentación
(investigación científica) en
un área en particular (por
ejemplo, percepción) y se
encuentran vinculados a una
universidad o instituto de
investigación donde también
pueden enseñar a estudiantes
principiantes y supervisar la
investigación de los
posgraduados.
Psicólogos
académicos

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Pura: se realiza por
derecho propio y tiene ante
todo el propósito de
incrementar el conocimiento
y comprensión; y
aplicada: aquella cuya
meta es la solución de un
problema particular, en
general uno de tipo social
como el alcoholismo o la
delincuencia juvenil.
Tipos
principales de
investigación
que realizan
los psicólogos
académicos

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Para saber a qué se dedican los
psicólogos, Legge (1975) sugiere la
clasificación siguiente :
aquellos cuyo enfoque
se encuentra en los
procesos o mecanismos
subyacentes a varios
aspectos de la conducta
y
aquellos
cuyo enfoque
está de
manera más
directa en la
persona.

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Algunos psicólogos trabajan en
ambientes académicos y
aplicados/prácticos.
Los que se dedican a la clínica se
encuentran comprometidos en
investigación como una parte integral
de la evaluación de su trabajo.

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ENFOQUE
EN EL
PROCESO
 Psicólogos interesados en
las Bases biológicas de la
conducta.
 Psicólogos interesados en
el Aprendizaje.
 Psicólogos interesados en
los Procesos cognoscitivos y
 Psicólogos interesados en
Psicología Comparativa.

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El enfoque en el proceso se encuentra
mucho más confinado al laboratorio, hace
mucho mayor uso de animales como
sujetos y tiene la suposición general y
básica de que los procesos psicológicos (en
particular el aprendizaje) son
esencialmente los mismos en todas las
especies; cualquier diferencia que se
encuentre entre especies sólo es
cuantitativa (diferencias de grado).

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ENFOQUE
EN LA
PERSONA
 Psicología social
 Psicología del desarrollo
 Psicología de la
personalidad

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El enfoque en la persona hace un
empleo mucho mayor de los estudios de
campo (por ejemplo, observación de los
sujetos en su ambiente natural) y de los
métodos no experimentales (por ejemplo,
estudios correlativos). Principalmente
utiliza participantes humanos y se asume
que las diferencias cualitativas (diferencias
de clase) existen entre seres humanos y
otros animales.

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Áreas de la
Psicología

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Es la rama de la psicología
que se especializa en las
bases biológicas del
comportamiento.
Los Biopsicólogos se interesan en las
bases físicas de la conducta, en cómo se
relacionan las funciones del sistema
nervioso (en particular el cerebro) y el
sistema endocrino (hormonal) e influyen en
sobre la conducta y los procesos mentales.
Biopsicología

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Los Biopsicólogos intentan
responder las interrogantes
siguientes:
a) ¿Existen partes del cerebro que de
manera específica tienen que ver con
conductas y capacidades particulares
(localización de función cerebral)?;

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b) ¿Qué papel desempeñan las hormonas
en la experiencia de la emoción y cómo se
vinculan éstas con los procesos cerebrales?
c) ¿Cuál es la relación entre la actividad
cerebral y los diferentes estados de
conciencia (incluyendo el sueño)?
d) ¿Qué cambios suceden en el cerebro
cuando se dice que existe aprendizaje o que
se estableció un recuerdo?

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Psicología
Experimental
Estudia los procesos de
la sensación, la
percepción, el
aprendizaje y el
pensamiento acerca del
mundo.
El trabajo de estos psicólogos coincide con
el de los biopsicólogos y otros tipos de
psicólogos.

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Psicología
Cognitiva
Se enfoca en el estudio de
los procesos mentales
superiores, incluyendo
pensamiento, lenguaje,
memoria, solución de
problemas, conocimiento,
razonamiento, juicio y toma
de decisiones.

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Los psicólogos cognitivos
identifican maneras más
eficientes para recordar las
cosas, así como mejores
estrategias para la
solución de problemas que
implican el uso de la
lógica.

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Psicología
del
Desarrollo
Estudia los cambios
biológicos, intelectuales,
sociales y emocionales que
se presentan en el individuo
a través del tiempo (cómo
crece y cambia la gente
desde el momento de la
concepción hasta la
muerte).

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Psicología de
la
Personalidad
Explica aquellos aspectos
relativamente estables y
duraderos que distinguen a
los individuos unos de
otros, haciéndolos únicos,
pero que al mismo tiempo
permiten que se comparen
a las personas entre sí.

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Psicología
de la Salud
Explora la relación que
existe entre los factores
psicológicos y los
padecimientos físicos o
enfermedades.
Los psicólogos de la salud
se interesan en cómo el
estrés sostenido (un factor
psicológico) puede afectar
la salud física;

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Psicología
Clínica
Versa sobre el estudio,
diagnóstico y tratamiento de
la conducta anormal.
Los psicólogos clínicos se capacitan para
diagnosticar y tratar problemas que van
desde las crisis en la vida cotidiana, como
puede ser la pena debida a la muerte de un
ser querido, hasta situaciones más
extremas, como la pérdida de contacto con
la realidad.

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Psicología
Educativa
Se encarga de estudiar los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Los psicólogos educativos, se interesan
en las maneras de comprender la
inteligencia, en el desarrollo de mejores
técnicas de enseñanza y en la
comprensión de la interacción entre
estudiantes y maestros.

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Psicología
Social
Es el estudio de cómo los
pensamientos, sentimientos
y acciones de la gente se ven
afectados por los demás.
Los psicólogos sociales se concentran en
factores tan variados como la agresividad,
el cariño y el amor humano, la persuasión
y la conformidad a las normas.

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Psicología
Industrial-
Organizacional
Se interesa por los
aspectos psicológicos
del lugar de trabajo.
Trata específicamente
temas como
productividad,
satisfacción en el trabajo
y toma de decisiones.

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Psicología del
consumidor
(relacionada con la
psicología industrial)
Analiza los hábitos de
compra de la gente y
los efectos que tiene
la publicidad en el
comportamiento del
comprador.

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Psicología
transcultural
Investiga semejanzas y
diferencias de
funcionamiento
psicológico existentes
entre diversos grupos
étnicos y culturales.

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Psicología
evolutiva
Un área cada vez más
influyente, busca
identificar patrones de
comportamiento resultado
de la herencia genética de
nuestros antepasados.

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Une las áreas de la
biopsicología y la
psicología clínica: se
enfoca en la relación
entre los factores
biológicos, como las
disfunciones
cerebrales, y los
trastornos
psicológicos.
Neuropsicología
clínica

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AREAS
PRINCIPALES DE
LA PSICOLOGIA
APLICADA
 Educativa
 Clínica
 Industrial (u
ocupacional)

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DIFERENCIA EL PSIQUIATRA
CON
Psiquiatra: es un médico que se
especializa en el tratamiento de
trastornos mentales. Gran parte de su
tiempo, lo dedica a la psicoterapia. Usa
procedimientos médicos y receta
medicamentos, algo que un psicólogo no
puede -ni debe- hacer.

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 Conocer el complejo mundo de la
psiquis humana, es decir, descubrir las
leyes que rigen los fenómenos psíquicos y
su desarrollo.
TAREAS DE LA
PSICOLOGÍA

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 Responder a las interrogantes: ¿de
qué manera el hombre conoce la
realidad?, ¿cómo funcionan los procesos
que permiten un reflejo cognoscitivo del
hombre? y ¿cómo el individuo va siendo
capaz de dirigir conscientemente sus
actos?.

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 Para dar respuesta a estas
interrogantes, la psicología no debe olvidar
que el estudio de las leyes psicológicas
implica estudiar cómo los fenómenos
psíquicos dependen de las condiciones
objetivas de la vida y de la actividad del
hombre.
La psicología como ciencia sirve para
transformar y mejorar la vida, es decir,
tiene una importante significación práctica.