Suche senden
Hochladen
Практика перевернутого класса ()
•
6 gefällt mir
•
1,821 views
Константин Бугайчук
Folgen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 77
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
Flipped Classroom (перевернутый класс)
Flipped Classroom (перевернутый класс)
Константин Бугайчук
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
Ljudmilla Rozhdestvenskaja
Учитель в условиях смешанного обучения
Учитель в условиях смешанного обучения
Eelmaa Yuri
Flip classroom (задания 2014)
Flip classroom (задания 2014)
Константин Бугайчук
"Правильная" презентация
"Правильная" презентация
Константин Бугайчук
Google образовательная среда
Google образовательная среда
Mou Sk
Flipped classroom
Flipped classroom
Eugene Malishev
Модели смешанного обучения «Перевёрнутый класс»
Модели смешанного обучения «Перевёрнутый класс»
Мобильная Электронная Школа
Empfohlen
Flipped Classroom (перевернутый класс)
Flipped Classroom (перевернутый класс)
Константин Бугайчук
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
Ljudmilla Rozhdestvenskaja
Учитель в условиях смешанного обучения
Учитель в условиях смешанного обучения
Eelmaa Yuri
Flip classroom (задания 2014)
Flip classroom (задания 2014)
Константин Бугайчук
"Правильная" презентация
"Правильная" презентация
Константин Бугайчук
Google образовательная среда
Google образовательная среда
Mou Sk
Flipped classroom
Flipped classroom
Eugene Malishev
Модели смешанного обучения «Перевёрнутый класс»
Модели смешанного обучения «Перевёрнутый класс»
Мобильная Электронная Школа
Mediant: Обучающие видеоматериалы по математике
Mediant: Обучающие видеоматериалы по математике
Dashbouquet
арт математика как метапредметный прорыв
арт математика как метапредметный прорыв
Ljudmilla Rozhdestvenskaja
буинск
буинск
Tatyana Pirog
Interaktivnye priemy i_metody....
Interaktivnye priemy i_metody....
Алла Сухарко
Вайндорф-Сысоева М.Е. Обучение с увлечением
Вайндорф-Сысоева М.Е. Обучение с увлечением
Дистанционный репетитор
Педагогический дизайн
Педагогический дизайн
Yuri Pavlov
B.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оу
HELEN DEGTYAREVA
аттестация
аттестация
alenkagg
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Institute of Distance Education TSU
Использование сервисов Google в образовании
Использование сервисов Google в образовании
Evgeny Smirnov
102 гимназия
102 гимназия
Tatyana Pirog
Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)
Vladimir Kukharenko
Выступления М.Некрасова и Т.Плотникова
Выступления М.Некрасова и Т.Плотникова
Natalia Gulchevskaya
Webinar Academic Knowledge Managment / Управление академическими знаниями
Webinar Academic Knowledge Managment / Управление академическими знаниями
Elena Tikhomirova
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения
AnnaSavrasova
Sarov
Sarov
larionvvs
Надежда Юрьевна Клинк
Надежда Юрьевна Клинк
Natalia Gulchevskaya
vizitka
vizitka
jekaterina08
Информатика в школе: методы и технологии активного обучения
Информатика в школе: методы и технологии активного обучения
Olga Maksimenkova
трдк 12 13-tai
трдк 12 13-tai
Vladimir Kukharenko
Мій перевернутий клас
Мій перевернутий клас
Захарова Олена
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Mediant: Обучающие видеоматериалы по математике
Mediant: Обучающие видеоматериалы по математике
Dashbouquet
арт математика как метапредметный прорыв
арт математика как метапредметный прорыв
Ljudmilla Rozhdestvenskaja
буинск
буинск
Tatyana Pirog
Interaktivnye priemy i_metody....
Interaktivnye priemy i_metody....
Алла Сухарко
Вайндорф-Сысоева М.Е. Обучение с увлечением
Вайндорф-Сысоева М.Е. Обучение с увлечением
Дистанционный репетитор
Педагогический дизайн
Педагогический дизайн
Yuri Pavlov
B.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оу
HELEN DEGTYAREVA
аттестация
аттестация
alenkagg
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Institute of Distance Education TSU
Использование сервисов Google в образовании
Использование сервисов Google в образовании
Evgeny Smirnov
102 гимназия
102 гимназия
Tatyana Pirog
Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)
Vladimir Kukharenko
Выступления М.Некрасова и Т.Плотникова
Выступления М.Некрасова и Т.Плотникова
Natalia Gulchevskaya
Webinar Academic Knowledge Managment / Управление академическими знаниями
Webinar Academic Knowledge Managment / Управление академическими знаниями
Elena Tikhomirova
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения
AnnaSavrasova
Sarov
Sarov
larionvvs
Надежда Юрьевна Клинк
Надежда Юрьевна Клинк
Natalia Gulchevskaya
vizitka
vizitka
jekaterina08
Информатика в школе: методы и технологии активного обучения
Информатика в школе: методы и технологии активного обучения
Olga Maksimenkova
трдк 12 13-tai
трдк 12 13-tai
Vladimir Kukharenko
Was ist angesagt?
(20)
Mediant: Обучающие видеоматериалы по математике
Mediant: Обучающие видеоматериалы по математике
арт математика как метапредметный прорыв
арт математика как метапредметный прорыв
буинск
буинск
Interaktivnye priemy i_metody....
Interaktivnye priemy i_metody....
Вайндорф-Сысоева М.Е. Обучение с увлечением
Вайндорф-Сысоева М.Е. Обучение с увлечением
Педагогический дизайн
Педагогический дизайн
B.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оу
аттестация
аттестация
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Использование сервисов Google в образовании
Использование сервисов Google в образовании
102 гимназия
102 гимназия
Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)
Выступления М.Некрасова и Т.Плотникова
Выступления М.Некрасова и Т.Плотникова
Webinar Academic Knowledge Managment / Управление академическими знаниями
Webinar Academic Knowledge Managment / Управление академическими знаниями
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения
Sarov
Sarov
Надежда Юрьевна Клинк
Надежда Юрьевна Клинк
vizitka
vizitka
Информатика в школе: методы и технологии активного обучения
Информатика в школе: методы и технологии активного обучения
трдк 12 13-tai
трдк 12 13-tai
Andere mochten auch
Мій перевернутий клас
Мій перевернутий клас
Захарова Олена
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
Svetlana2203
презентация 2
презентация 2
KatePaas
змішане навчання презентація на педраду 2017
змішане навчання презентація на педраду 2017
Alusya
Кейс-технології на уроках інформатики
Кейс-технології на уроках інформатики
Оксана Гулька
Перевернутый класс с элементами игропедагогики
Перевернутый класс с элементами игропедагогики
Andrey Komissarov
Педагогічна творчість як провідна детермінанта дитячої творчості
Педагогічна творчість як провідна детермінанта дитячої творчості
A I
роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вчителів
роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вчителів
A I
змішане навчання
змішане навчання
Andriushchenko
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
ltymnevaLA
Стаття. Роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вч...
Стаття. Роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вч...
A I
презентация досвіду роботи ханас
презентация досвіду роботи ханас
Людмила Ханас
змішане навчання
змішане навчання
tmarina3
становлення та розвиток змішаного навчання в Україні
становлення та розвиток змішаного навчання в Україні
Karina Lukyanenko
презентация ооо тд школьник
презентация ооо тд школьник
Евгения Попова
Как мы сами сможем учиться в Интернете?
Как мы сами сможем учиться в Интернете?
Eelmaa Yuri
Особливості та принципи змішаного навчання
Особливості та принципи змішаного навчання
savchenko_karina
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
metodist_selid
презентация.дистанційне навчання
презентация.дистанційне навчання
natasha3197
Andere mochten auch
(20)
Мій перевернутий клас
Мій перевернутий клас
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
презентация 2
презентация 2
змішане навчання презентація на педраду 2017
змішане навчання презентація на педраду 2017
Кейс-технології на уроках інформатики
Кейс-технології на уроках інформатики
Перевернутый класс с элементами игропедагогики
Перевернутый класс с элементами игропедагогики
Педагогічна творчість як провідна детермінанта дитячої творчості
Педагогічна творчість як провідна детермінанта дитячої творчості
роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вчителів
роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вчителів
змішане навчання
змішане навчання
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
Стаття. Роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вч...
Стаття. Роль методичного кабінету у формуванні професійної компетентності вч...
презентация досвіду роботи ханас
презентация досвіду роботи ханас
змішане навчання
змішане навчання
становлення та розвиток змішаного навчання в Україні
становлення та розвиток змішаного навчання в Україні
презентация ооо тд школьник
презентация ооо тд школьник
Как мы сами сможем учиться в Интернете?
Как мы сами сможем учиться в Интернете?
Особливості та принципи змішаного навчання
Особливості та принципи змішаного навчання
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
презентация.дистанційне навчання
презентация.дистанційне навчання
Mehr von Константин Бугайчук
Design distance course
Design distance course
Константин Бугайчук
Мотивация в учебном процессе
Мотивация в учебном процессе
Константин Бугайчук
E learning Forum 2016 (Дистанционный курс: начало)
E learning Forum 2016 (Дистанционный курс: начало)
Константин Бугайчук
Примеры дизайна слайдов
Примеры дизайна слайдов
Константин Бугайчук
Презентация о шрифтах (fonts, design. typografy)
Презентация о шрифтах (fonts, design. typografy)
Константин Бугайчук
Редактируем дизайном (visual design)
Редактируем дизайном (visual design)
Константин Бугайчук
Шрифты: дизайн и применение (Fonts Design)
Шрифты: дизайн и применение (Fonts Design)
Константин Бугайчук
Изображения в презентациях
Изображения в презентациях
Константин Бугайчук
Самбірський експеримент (Національна поліція)
Самбірський експеримент (Національна поліція)
Константин Бугайчук
Дизайн для недизайнера
Дизайн для недизайнера
Константин Бугайчук
Техники креатива
Техники креатива
Константин Бугайчук
Видео в учебном процессе
Видео в учебном процессе
Константин Бугайчук
Умения преподавателя 21века
Умения преподавателя 21века
Константин Бугайчук
О полиции
О полиции
Константин Бугайчук
Инструктивизм (instructivism)
Инструктивизм (instructivism)
Константин Бугайчук
Цитаты об e-learning
Цитаты об e-learning
Константин Бугайчук
Преподаватель и e-learning
Преподаватель и e-learning
Константин Бугайчук
Книги о презентациях
Книги о презентациях
Константин Бугайчук
MOOC (на чьей стороне?)
MOOC (на чьей стороне?)
Константин Бугайчук
Content Curation
Content Curation
Константин Бугайчук
Mehr von Константин Бугайчук
(20)
Design distance course
Design distance course
Мотивация в учебном процессе
Мотивация в учебном процессе
E learning Forum 2016 (Дистанционный курс: начало)
E learning Forum 2016 (Дистанционный курс: начало)
Примеры дизайна слайдов
Примеры дизайна слайдов
Презентация о шрифтах (fonts, design. typografy)
Презентация о шрифтах (fonts, design. typografy)
Редактируем дизайном (visual design)
Редактируем дизайном (visual design)
Шрифты: дизайн и применение (Fonts Design)
Шрифты: дизайн и применение (Fonts Design)
Изображения в презентациях
Изображения в презентациях
Самбірський експеримент (Національна поліція)
Самбірський експеримент (Національна поліція)
Дизайн для недизайнера
Дизайн для недизайнера
Техники креатива
Техники креатива
Видео в учебном процессе
Видео в учебном процессе
Умения преподавателя 21века
Умения преподавателя 21века
О полиции
О полиции
Инструктивизм (instructivism)
Инструктивизм (instructivism)
Цитаты об e-learning
Цитаты об e-learning
Преподаватель и e-learning
Преподаватель и e-learning
Книги о презентациях
Книги о презентациях
MOOC (на чьей стороне?)
MOOC (на чьей стороне?)
Content Curation
Content Curation
Практика перевернутого класса ()
1.
Кто и как «переворачивает»?
2.
Бугайчук Константин Леонидович Харьковский национальный
университет внутренних дел, к.ю.н., доцент
3.
Концепция «Перевернутого класса» В
классе Дома
4.
ХНУВД
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Марина Курвитс
13.
https://goo.gl/cPjC49
14.
Теория: https://goo.gl/PcvoLI
15.
Что известно? Что хотел
узнать? Что узнал?
16.
Самоконтроль
17.
Елена Пономарева
18.
19.
20.
ИнгаТихоновецкая
21.
Блог – основа
метода
22.
Самопроверка
23.
24.
25.
Елена Ремизова
26.
https://sites.google.com/a/sch2009.net/p-klass
27.
28.
45 29 42 19 55 71 58 81 0 20 40 60 80 100 120 2011/2012 2012/2013 (эксперимент) 2013/2014 2013-2014 (экперимент) Диагностика
правильности ответов учащихся при применении технологии "перевернутого класса" Верно ответили % Неверно ответили %
29.
Мария Харитонова
30.
Объясняшки
31.
Объясняшки 2
32.
Дома 2 способа доказательств Перечень вопросов по видео
33.
В классе Теоретики • Доказательства Практики •
Задачи Аналитики • mindmap
34.
Bay Path University
35.
Tegrity
36.
Дома - конспект 1)
Что узнали? 2) Что нового? 3) Как использовать?
37.
Класс Вторник • Ответы на вопросы преподавателя Четверг •
Суд • Графики • Презентации
38.
Советы
39.
Вы Контент
40.
41.
Распространение
42.
43.
44.
Инструменты
45.
1. Создание видео
46.
http://www.movenote.com
47.
Google Play
48.
http://www.screencast-o-matic.com
49.
50.
http://ocam.en.softonic.com
51.
http://www.ispring.ru
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
http://www.online-convert.com/ru
61.
Элемент «FLV Player»
62.
Созданный ресурс
63.
2. Качаем, режем
64.
65.
66.
http://www.boilsoft.com/download.html
67.
http://www.boilsoft.com/download.html
68.
3. Управляем
69.
70.
71.
Интерактивное видео
72.
73.
74.
http://www.educanon.com
75.
76.
Как это видно
77.
klbugaychuk@gmail.com Skype: buga1978 Twitter:
@bugaychuk Блог: http://bugaychuk.blogspot.com Пишите, если что…
Jetzt herunterladen