trabajo x

3.  Una monografía es un informe escrito, relativamente extenso,
argumentativo, con función informativa, en el cual se presentan y
organizan los datos acerca de una determinada temática,
obtenidos de diversas fuentes.
 La misma debe contar con un objeto de estudio bien delimitado,
para así poder investigar, descubrir y reunir la información
pertinente sobre el tema elegido. Luego, hay que enunciar la
hipótesis sobre la que va a girar el trabajo, y brindar elementos que
afirmen o nieguen esas hipótesis, de manera crítica. La monografía
debe tener un lenguaje preciso, claro y estar redactada
correctamente.

4. Tipos de monografías
 Monografía de compilación: Se elige un tema a partir del cual se analiza y redacta una
presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Se presentarán los diferentes
puntos de vista de manera exhaustiva, para luego poder realizar la opinión personal.
 Monografía de investigación: Se realiza la investigación en torno a un tema nuevo o
poco abordado para conocer más sobre él y poder aportar algún aspecto novedoso
del mismo.
 Monografía de análisis de experiencias: Se suelen emplear en las carreras que implican
prácticas, como medicina, o bien en el ejercicio profesional. Se sacan conclusiones de
las experiencias analizadas y se comparan con otras semejantes.

5. ESTRUCTURA DE UNA MONOGRAFÍA
 Aunque no existe una estructura específica que todo autor debe
seguir, la monografía es un trabajo de investigación que se enfoca
en un determinado tema y lo desarrolla en forma ordenada.
Por ejemplo, incluyendo un índice del contenido, una introducción,
el cuerpo central de la obra y finalmente la conclusión. A
continuación presentamos un resumen de cada una estas partes:

6.  Portada.
Es la presentación del trabajo. En la portada figura en caracteres
más visibles, el título, el nombre del autor, el nombre del colegio u
universidad, la disciplina dentro del cual es elaborado el trabajo.
 Introducción.
Es una breve reseña del tema desarrollado en la monografía. Se
habla en forma resumida de lo que trata el trabajo.

7.  Objetivos.
Los objetivos dependen del autor o de los requisitos exigidos si se trata
de una monografía asignada como tarea. Por ejemplo, una
monografía que trata sobre los ríos de agua dulce, puede tener como
objetivo generar conciencia sobre su importancia para la vida del ser
humano.
 Contenido.
Es el desarrollo mismo del trabajo, el resultado de toda la investigación
realizada por el autor. Es importante escribir bien, en forma clara y que
la lectura sea agradable al lector.

8.  Conclusión.
En la conclusión se hace referencia a los objetivos cumplidos o a la
confirmación de la hipótesis planteada en el trabajo. Continuando
con el ejemplo anterior, si nuestra monografía trata de los ríos de agua
dulce, nuestra conclusión puede resumir en forma breve el porqué los
mismos, debido a su escasez, son indispensables para el uso humano y
por ello hay que estimar su conservación.
 Bibliografía.
La bibliografía es la lista de los diferentes materiales de información
que hemos utilizado como fuente para realizar la monografía. Pueden
ser libros, revistas, internet, entrevistas, etc.

10.  Tesis proviene del latín thesis que, a su vez, deriva de un
vocablo griego. Se trata de una proposición o
conclusión que se mantiene con razonamientos. La tesis
es una afirmación de veracidad argumentada o
justificada cuya legitimación depende de cada ámbito.
Esto quiere decir que no es lo mismo una tesis personal
sobre un tema cualquiera que una tesis científica.

11. Tipos de Tesis
 Tesis doctoral: “son trabajos de investigación en los que el aspirante a doctor
analiza, propone y demuestra una teoría nueva o tópicos y conocimientos
inéditos, apoyando su planteamiento en una investigación y comprobación de
resultados que sigue el rigor científico.”
 Tesis de grado o maestría: “mediante este tipo de investigación, el aspirante a
maestría examina, comprueba o desaprueba una teoría, ya sea de nueva
creación o anteriormente analizada; además, con base en tal teoría se
descubre, propone o reafirma un estudio especial dentro de su disciplina.”

12.  Tesis de Licenciatura: “abarca los trabajos en los que se desarrolla una
exploración sobre algún tema, tópico o conocimiento concreto que sea
congruente con las materias de una disciplina a nivel de licenciatura.” que es
un trabajo que responde a un problema muy específico sobre una situación
particular que el tesista debe investigar y dar respuesta.
 Tesis de investigación documental (Teórica): “Son los trabajos cuyo método
de investigación se centra exclusivamente en la recopilación de datos
existentes en forma documental, ya sea de libros, textos o cualquier otro tipo
de documentos.”

13.  Tesis de investigación de campo (Práctica): “En estas la
recopilación de información se realiza enmarcada por el ambiente
específico en el que se presenta el fenómeno de estudio. Se utiliza
un método exclusivo de investigación y se diseñan ciertas
herramientas para recabar información que solo se aplican en el
medio en el que actúa el fenómeno de estudio.”

15.  Argumento es un término que procede del vocablo
latino argumentum. Se trata del razonamiento que se utiliza para
demostrar o probar una proposición o para convencer a
otra persona de aquello que se afirma o se niega.
 El argumento es la expresión, ya sea oral o escrita, de un raciocinio.
Permite justificar algo como una acción razonable con dos
finalidades posibles: persuadir a otro sujeto (para promover una
determinada acción) o transmitir un contenido con sentido de
verdad (fomentando el entendimiento).

16. Tipos de Argumentos
 Cuando construimos argumentos, ya sea para debatir o para
escribir un ensayo, podemos elegir entre un variadísimo universo de
tipos de argumentos.

19.  Un artículo científico es un Informe original, escrito y publicado, que
plantea y describe resultados experimentales, nuevos
conocimientos o experiencias que se basan en hechos conocidos.
Su finalidad es poder compartir y contrastar estos resultados con el
resto de la comunidad científica, y una vez validados, se
incorporen como recurso bibliográfico a disponibilidad de los
interesados.

20. CARACTERISTICAS DEL ARTICULO CIENTIFICO
 Se refieren a un problema científico.
 Los resultados deben ser válidos y fidedignos (no necesariamente deben ser
experimentales, también pueden ser teóricos).
 Son originales: cada artículo comunica por primera vez los resultados de una
investigación.
 Son presentados en revistas científicas, conferencias y otros modos de presentación.
 Suele ocupar una media de 4-5 páginas de una revista (manuscritos de 12 folios a doble
espacio). Acompañados de gráficos, tablas y ocasionalmente de fotografías y dibujos.
 El número de autores o firmantes no suele ser superior a seis, considerándose al primero
como autor principal del artículo.
 Es un documento formal, público, controlado y ordenado.
 Debe cumplir con criterios claves de redacción.
 Posee rigor científico y carácter lógico.
 Debe tener claridad y precisión. Es necesario el uso de un lenguaje y vocabulario
científico.
 Debe ser breve y conciso.
 Tener un estilo adecuado.
 Tener compatibilidad con la ética.

21. Como Esta Organizado El Articulo Científico
 Portada- (Título y autoría)
 Resumen (Abstract)- Resume el contenido del artículo y Palabras
Clave en español e inglés.
 Introducción- Informa el propósito y la importancia del trabajo.
 Materiales y métodos- Explica cómo se hizo la investigación.
 Resultados- Presenta los datos experimentales.
 Discusión y Conclusiones- Explica los resultados y los compara con
el conocimiento previo del tema.
 Referencias consultadas- Enumera las referencias citadas en el
texto.