1. Plataformas educativas
Pablo Garaizar Sagarminaga
Máster Universitario en formación del profesorado de Secundaria
Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas
2. ¿Qué vamos a ver?
● Evolución de las plataformas educativas.
● Moodle:
● Primeros pasos en Moodle.
● ¿Dónde despliego mis cursos?
● Otros enfoques:
● Redes sociales educativas.
● PLEs / e-Portfolios.
● Web 2.0 + RSS.
9. 1995 1996 1997 2002 2006
LMS PLE
Web Sistemas Entornos de
Web LMS
estática + foros, de Gestión del Aprendizaje
estática + Web 2.0
chats, formularios Aprendizaje Personal
HTML PHP WebCT Atutor PLEX
ASP Blackboard Moodle Mahara
JSP Claroline Elgg
El trayecto hacia la Educación 2.0
52. Moodle básico
● Editar textos y encabezados.
● Recursos:
● Editar una página web: explicación larga.
● Enlazar a un archivo o a una web:
– Links externos (ej: Wikipedia).
– Archivos ofimáticos, PDF, audio, etc.
● Etiquetas:
– Código embebido (Web 2.0: Youtube, Slideshare...).
53. Moodle básico
● Actividades:
● Foros.
● Tareas, sobre todo:
– Subir un solo archivo: muy sencillo.
– Actividad no en línea: para contabilizar todo lo que ocurre
fuera de la plataforma.
● Consulta: opiniones, formar grupos, etc.
● Cuestionarios: autoevaluación.
54. Moodle básico
● Bloques:
● Calendario: fechas clave, agenda.
● Actividad reciente.
● Canales RSS remotos: incorporar información de
otras webs.
● Mentees: el mentor puede ver calificaciones del
alumno.
