1. FACULTAD CIENCIAS
ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA
CURSO : Seminario de Ambiente y Sociedad
TEMA : Ecosistema; Componentes, Estructura y Función
CICLO : III 2012-I
INTEGRANTES : AGUEDO LEON Cristhian
CASTILLO MEJÍA Kety
SÁNCHEZ COTERA Jhosselin
SACRAMENTO ALVINACORTA Rover
RODRIGUEZ CASTILLO Marco

2. “Es la ciencia que estudia los ecosistemas”
Las científicos encargados del estudio se llaman Ecólogos.
No hay que confundirlos con los
ecologistas. Que son personas
interesadas en la conservación de la
naturaleza.

3. Conjunto de seres vivos que se relacionan entre ellos y con
el medio en el que viven.
En otras palabras, el ecosistema es una
unidad formada por factores bióticos (o
integrantes vivos como los vegetales y los
animales) y factores abióticos
(componentes que carecen de vida, como
por ejemplo la luz, temperatura,
salinidad, y el agua)

4. Sistema natural
Planta Luz
Animal Agua
microorganism Clima
os Suelo
aire
Nivel de organización de la
naturaleza
Se encuentran en un ambiente Viven juntos en la misma zona y
determinado época

5. • Factores físicos
Factores
abióticos • Factores químicos
• Relaciones
Factores intraespecíficas
• Relaciones
bióticos interespecíficas

6. SON LOS FACTORES FISICOS Y
QUIMICOS QUE PUEDEN VARIAR
EN EL MEDIO A LO LARGO DEL
TIEMPO.
Hay dos tipos:
 Factores físicos
 Factores químicos

7.  Temperatura  Altitud
 Agua  Profundidad
 Luz  Naturaleza del suelo
 Aire  Movimientos del agua
 Presión atmosférica  Cantidad de sustancias
 Viento en suspensión
 Latitud  Densidad y viscosidad
del agua
 Humedad atmosférica
 Radiación solar

8.  Cantidad de agua y de aire en el suelo.
 Salinidad.
 Concentración de nutrientes minerales en el suelo o en el agua.
 Cantidad de sustancias toxicas en el suelo o en el agua.
 Cantidad de oxigeno disuelto(en ecosistemas acuáticos).

9.  Son los que dependen de la
presencia de otros seres
vivos y determinan las
relaciones que existen
entre aquellos que habitan
en un mismo lugar.
 Estas relaciones pueden ser
de dos tipos:
 Intraespecíficas
 interespecíficas

10.  Se dan entre individuos de la misma especie.
 Asociación familiar
 Asociación colonial
 Asociación social
 Asociación gregaria

11. Se dan entre individuos de distinta especie.
 1:Mutualismo: dos o mas individuos se asocian con
beneficio mutuo.
 2:Comenalismo: un individuo se alimenta de los restos de
comida o productos liberados por otro organismo sin
causarle beneficios ni perjuicio.
 3:Inquilinismo: un individuo (inquilino) encuentra cobijo
en el cuerpo o en los restos de otra especie sin causarle
perjuicio.
 4:Parasitismo: parasito que vive a expensas de otro al que
perjudica sin llegar a causarle la muerte.

12.  5:Competencia: dos individuos utilizan un mismo
recurso limitado, lo que conduce a la reducción de la
supervivencia.
 6:Depredador:un individuo (depredador) captura y
mata a otro (presa) para alimentarse de el.

13. Trófico: Son las relaciones que
tiene los animales con su medio
ambiente con la finalidad de
obtener la materia y energía que
necesitan para su nutrición.
nivel trófico.
Son Aquellos que lo hacen de una misma forma por eso se agrupan en un
conjunto.

14. Se pueden distinguir los siguientes niveles:
•PRODUCTORES.- organismos autótrofos que fabrican su propia materia
orgánica (su alimento), a partir de materia inorgánica. Son las algas, las
plantas y las bacterias foto sintetizadoras.
•CONSUMIDORES.- son organismos heterótrofos que se alimentan
de materia orgánica viva. Hay varios tipos:
Consumidores primarios.- se alimentan de los productores.
Son los herbívoros.
Consumidores secundarios.- se alimentan de los
consumidores primarios. Son los carnívoros. En algunos
ecosistemas puede haber terciarios.
•DESCOMPONEDORES.-organismos heterótrofos que transforman
la materia orgánica en inorgánica. Son hongos y bacterias.

16. -Función de regulación: La capacidad -natural y semi-
natural- de los ecosistemas para regular el proceso
ecológico y el sistema de soporte de vida, proveyendo y
manteniendo un medio ambiente sano, y atmósfera, agua
y suelo limpios
-Función de sostén: La capacidad -natural y semi-
natural- de los ecosistemas para proporcionar espacio y
esencia a las actividades humanas

17. -Función de producción: Esta función se relaciona con
los recursos suministrados por la naturaleza, tanto
materias primas para usos industriales como alimento o
recursos energéticos.
-Función de formación: Esta función está relacionada con
capacidad que los ecosistemas naturales tienen para
contribuir a mantener la salud mental y emocional,
proveyendo oportunidades recreacionales, actividad
deportiva o relax, entre otras.