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Bilbao, 6 de noviembre de 2017
Diseño y despliegue
operativo del proceso
de planificación
individual integrando
el modelo de apoyos,
el modelo de calidad
de vida y la planificación
centrada en la persona
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
MAPA ESTRATEGICO 12-15 ---- MAPA ESTRATEGICO 16 -19
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R1. MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE
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PPA 2007-2014
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Grupos de
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Personas con DI
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desde una lógica de PCP, e integrando el concepto
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AUTOEVALUACIÓN
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Apoyos
Calidad
de vida
Planificación
centrada
en la persona
La base
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Planificación centrada en la persona:
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Características:
Instrumento de planificación Enfoque macro – cambios estratégicos
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
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Desarrollo personal
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EXPECTATIVAS
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
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Intensidad de las necesidades de apoyo (objetivas, sentidas,
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Comprende los recursos y estrategias que promueven los intereses y el
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interdependiente, mayor integración comunitaria y una mejor calidad de vida
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persona
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complejidad de
los entornos
Nº y
complejidad de
las actividades
vitales
Necesidades
excepcionales de
apoyo médico
Necesidades
excepcionales de
apoyo conductual
Perfil e intensidad de las
necesidades de apoyo
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
DIMENSIONES DE CV AREAS DE LA SIS
Desarrollo personal Salud y seguridad, protección y defensa
Necesidades de apoyo conductual
excepcionales
Autodeterminación Protección y defensa
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Inclusión Social Actividades de vida en comunidad,
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Derechos Protección y defensa, salud y seguridad
Bienestar emocional Salud y seguridad, protección y defensa
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Bienestar físico Salud y seguridad, necesidades
excepcionales de apoyo
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Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
En una organización que desea trabajar en
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de apoyos, atendiendo a las necesidades
individuales y ofreciendo apoyos centrados en
cada persona
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Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Proceso de planificación integrado (Thompson et al., 2009. Schalock et al., 2010)
Identificación de experiencias
y metas vitales deseables
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necesidades de apoyo
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los resultados personales
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
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Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
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Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Hitos
Procesos Centros Familia PCDI
Primer borrador  2013
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Despliegue en toda la organización     2015
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Formación II     2016
Despliegue en toda la organización     2016
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toda la organización
    2017
DESPLIEGUE
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Plancentradoenlapersona
PlanIndividualPlananualde
acción
Sección I: Identificación de experiencias y metas vitales
deseables
Sección II: Valoración e identificación de las necesidades
de apoyo
Sección IV: Objetivos para el año
Sección V: Plan de trabajo
Sección III: Objetivos estratégicos
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Sección I:
Identificación de experiencias
y metas vitales deseables
Sección II:
Valoración e identificación
de las necesidades de apoyo
Dimensión de CV
Definición
Ámbito de indagación
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Desarrollo
personal
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Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
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personal
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Comentarios
 Utilizar el servicio (A1)  Encargarse de la ropa (A2)  Preparar comidas (A3) 
Comer (A4)  Cuidar y limpiar la casa (A5)  Vestirse (A6)  Baño y cuidado de la
higiene personal (A7)  Manejar los aparatos de casa (A8)  Aprender y usar
estrategias de solución de problemas (C3)  Usar la tecnología para aprender (C4) 
Aprender funciones intelectuales básicas (Ej.: aprender a leer la hora, escribir,
identificar día y fecha, encontrar números de teléfono, contar dinero para comprar)
(C6)  Manejar el dinero y finanzas personales (P2).
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Sección III:
Objetivos estratégicos
SECCIÓN III-a basados en las experiencias vitales deseables y metas personales
SECCIÓN III-b basados en las necesidades de apoyo evaluadas
Planificación
Objetivos Plazo
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Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
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Plan de trabajo
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Sección IV:
Objetivos para el año
Planificación
Objetivos Plazo
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Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Sección V:
Plan de trabajo
Planificación
Plan Objetivos relacionados Responsable Plazo
Seguimiento
NR / EC / R Observaciones
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Hoy
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
• Valoración de la PCDI con los objetivos del PCP (Escala 1-3)
(3) Valoración positiva= 195
• Familias que participan en el proceso de elaboración de PCP de su
familiar. Familias participantes en la PCP = 176
• PCDI que participan en el proceso de elaboración de PCP. Usuarios
participantes en la PCP= 380
• Percentil de CV según escala INICO FEAPS e INICO San Martín = 47,65
• Satisfacción de personas usuarias (escala 1-5)= 4,24
• Planes de PCP realizados y en curso
En curso = 667
Realizado = 354
Diseño y despliegue del
plan centrado en la persona
Un compromiso con cada persona,
con el valor de su historia,
con su anhelo por una vida plena.
Una vida solo es de calidad cuando la persona que la vive así lo experimenta.
Un apoyo solo sirve cuando permite a la persona caminar hacia su proyecto de vida
integrando su historia y sus anhelos para vivir en el aquí y en el ahora.
Muchas
gracias
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2017 Planificación centrada en la persona Gorabide

  • 1. Bilbao, 6 de noviembre de 2017 Diseño y despliegue operativo del proceso de planificación individual integrando el modelo de apoyos, el modelo de calidad de vida y la planificación centrada en la persona
  • 2. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona
  • 3. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona MAPA ESTRATEGICO 12-15 ---- MAPA ESTRATEGICO 16 -19 R1: CONTRIBUIR A QUE LAS PERSONAS CON DI Y SUS FAMILIAS ALCANCEN LA MÁXIMA CALIDAD DE VIDA POSIBLE R1. MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS CON DI Y DE SUS FAMILIAS DE BIZKAIA Misión 2012-2015 Mejorar la calidad de vida de las personas de Bizkaia con discapacidad intelectual y sus familias …proporcionando respuestas avanzadas y apoyos de calidad, desde un compromiso ético, …y promoviendo una sociedad más justa y solidaria. Misión 2016-2019 Contribuir a que las mujeres y los hombres con DI de Bizkaia y sus familias puedan desarrollar sus aspiraciones vitales. …ofreciendo apoyos e innovación en las respuestas desde una perspectiva ética, …y promoviendo su inclusión en una sociedad más justa y solidaria PCP 2014 -2019 PPA 2007-2014
  • 4. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Grupos de Interés Necesidades y expectativas Personas con DI Tener un rol protagonista en el proceso de planificación individual. Familias Participar activamente en la elaboración del plan personalizado su familiar. Profesionales Revisar el proceso de planificación y despliegue desde una lógica de PCP, e integrando el concepto de CV y las necesidades de apoyo. AUTOEVALUACIÓN
  • 5. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Apoyos Calidad de vida Planificación centrada en la persona La base
  • 6. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Planificación centrada en la persona: • La persona es el centro • Es un proceso de continua escucha y aprendizaje • Pone en valor las capacidades de la persona • Pone el foco en lo que es importante para la persona ahora y en el futuro • Actúa en alianza con su red natural (familia y amigos) • Mantiene un compromiso compartido hacia la acción Características: Instrumento de planificación Enfoque macro – cambios estratégicos
  • 7. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Calidad de vida: estado deseado de bienestar personal Autodeterminación B. emocional Inclusión social B. físico Derechos Desarrollo personal B. material R. interpersonales Bienestar Independencia Percepción social VALORES Y EXPECTATIVAS
  • 8. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Apoyos: Intensidad de las necesidades de apoyo (objetivas, sentidas, expresadas y comparativas), factores que influyen: Comprende los recursos y estrategias que promueven los intereses y el bienestar de las personas y que tienen como resultado una mayor independencia y productividad personal, mayor participación en una sociedad interdependiente, mayor integración comunitaria y una mejor calidad de vida Competencia persona Nº y complejidad de los entornos Nº y complejidad de las actividades vitales Necesidades excepcionales de apoyo médico Necesidades excepcionales de apoyo conductual Perfil e intensidad de las necesidades de apoyo
  • 9. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona DIMENSIONES DE CV AREAS DE LA SIS Desarrollo personal Salud y seguridad, protección y defensa Necesidades de apoyo conductual excepcionales Autodeterminación Protección y defensa Relaciones interpersonales Actividades sociales Inclusión Social Actividades de vida en comunidad, actividades sociales Derechos Protección y defensa, salud y seguridad Bienestar emocional Salud y seguridad, protección y defensa Necesidades excepcionales de apoyo conductual y médico Bienestar físico Salud y seguridad, necesidades excepcionales de apoyo Bienestar material Actividades de empleo Schalock, 2009, 2013
  • 10. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona En una organización que desea trabajar en mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad, resulta indispensable ajustar la metodología de la entidad al nuevo paradigma de apoyos, atendiendo a las necesidades individuales y ofreciendo apoyos centrados en cada persona Verdugo, 2012
  • 11. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Proceso de planificación integrado (Thompson et al., 2009. Schalock et al., 2010) Identificación de experiencias y metas vitales deseables Valoración de las necesidades de apoyo Elaborar e implementar el plan individualizado Monitorización del despliegue Evaluación del grado en el que se están alcanzando los resultados personales
  • 12. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona El nacimiento
  • 13. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Origen Procesos Centros Familia PCDI Autoevaluación (en base al Modelo de Calidad de Plena Inclusión). Revisión de nuestra sistemática, PPA (PPAD+PAI) e identificación de mejoras (equipo de I+D+i, GI).         2011 y 2012 2013
  • 14. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Hitos Procesos Centros Familia PCDI Primer borrador  2013 Pilotaje I     2014 Formación     Despliegue en toda la organización     2015 Pilotaje II     Formación II     2016 Despliegue en toda la organización     2016 Formación III y despliegue en toda la organización     2017 DESPLIEGUE
  • 15. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Plancentradoenlapersona PlanIndividualPlananualde acción Sección I: Identificación de experiencias y metas vitales deseables Sección II: Valoración e identificación de las necesidades de apoyo Sección IV: Objetivos para el año Sección V: Plan de trabajo Sección III: Objetivos estratégicos
  • 16. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Sección I: Identificación de experiencias y metas vitales deseables Sección II: Valoración e identificación de las necesidades de apoyo Dimensión de CV Definición Ámbito de indagación
  • 17. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Desarrollo personal • Conozco las cosas que me cuesta hacer en mi día a día • Conozco las cosas que hago bien en mi día a día • Puedo usar móvil, ordenador, tablet, etc. (nuevas tecnologías) Ámbitos de indagación ¿Es importante para mi? ¿Lo tengo? ¿Lo quiero tener?
  • 18. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Desarrollo personal Se refiere a la posibilidad de aprender distintas cosas, tener conocimientos y realizarse personalmente. Indicadores: Limitaciones/Capacidades, Acceso a nuevas tecnologías,… Ámbitos de indagación Comentarios  Utilizar el servicio (A1)  Encargarse de la ropa (A2)  Preparar comidas (A3)  Comer (A4)  Cuidar y limpiar la casa (A5)  Vestirse (A6)  Baño y cuidado de la higiene personal (A7)  Manejar los aparatos de casa (A8)  Aprender y usar estrategias de solución de problemas (C3)  Usar la tecnología para aprender (C4)  Aprender funciones intelectuales básicas (Ej.: aprender a leer la hora, escribir, identificar día y fecha, encontrar números de teléfono, contar dinero para comprar) (C6)  Manejar el dinero y finanzas personales (P2).
  • 19. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Sección III: Objetivos estratégicos SECCIÓN III-a basados en las experiencias vitales deseables y metas personales SECCIÓN III-b basados en las necesidades de apoyo evaluadas Planificación Objetivos Plazo Evaluación Grado de consecución Observaciones
  • 20. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Plananualdeacción Sección IV: Objetivos para el año Sección V: Plan de trabajo
  • 21. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Sección IV: Objetivos para el año Planificación Objetivos Plazo Evaluación Grado de consecución Observaciones
  • 22. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Sección V: Plan de trabajo Planificación Plan Objetivos relacionados Responsable Plazo Seguimiento NR / EC / R Observaciones
  • 23. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Hoy
  • 24. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona • Valoración de la PCDI con los objetivos del PCP (Escala 1-3) (3) Valoración positiva= 195 • Familias que participan en el proceso de elaboración de PCP de su familiar. Familias participantes en la PCP = 176 • PCDI que participan en el proceso de elaboración de PCP. Usuarios participantes en la PCP= 380 • Percentil de CV según escala INICO FEAPS e INICO San Martín = 47,65 • Satisfacción de personas usuarias (escala 1-5)= 4,24 • Planes de PCP realizados y en curso En curso = 667 Realizado = 354
  • 25. Diseño y despliegue del plan centrado en la persona Un compromiso con cada persona, con el valor de su historia, con su anhelo por una vida plena. Una vida solo es de calidad cuando la persona que la vive así lo experimenta. Un apoyo solo sirve cuando permite a la persona caminar hacia su proyecto de vida integrando su historia y sus anhelos para vivir en el aquí y en el ahora.