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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
FERREIRA DE CASTRO
Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento
171 876
Grelha de Planificação de Atividade
Nome da Escola: Escola Básica Ferreira de Castro
Identificação “Aproveitou uma migração de pássaros selvagens para fugir” – Os
Asteróides
Responsáveis pela
atividade
Docentes de Educação Especial
População alvo Alunos da “Oficina do Aprender”
Calendarização Abril, maio e junho de 2015
Duração 3 meses
Objetivos do
Projeto Educativo
de Agrupamento
- Aumentar a participação dos alunos a todos os níveis da atividade escolar;
- Melhorar a qualidade do ensino.
Objetivos
específicos da
atividade
-Exploração da obra “O Principezinho”:
-Aceder ao conteúdo da obra;
-Identificação das várias personagens referentes aos asteróides;
-Registo ilustrado das várias etapas da viagem do Principezinho;
-Exploração de algumas técnicas e materiais de expressão plástica.
-Apresentação de um móbil com os vários asteróides.
Recursos/materiais Folhas de papel, canetas, lápis de cor e materiais de desperdício utilizados
na confeção dos asteróides: balões, papel de jornal, tintas e cola.
Descrição da
atividade
Os alunos foram registando através do desenho as várias partes da história.
Esta atividade de expressão plástica desenvolveu-se posteriormente com a
confeção do móbil, em que foram utilizados balões de ar, revestidos com
papel de jornal e cola, os quais foram posteriormente pintados com tintas
cenográficas.
Produtos
Registo individual ilustrando o desenrolar da história.
Trabalho feito em grupo representando os vários asteróides visitados pelo
Principezinho.
Avaliação da
atividade
A avaliação da atividade foi bastante positiva, dada a participação e
motivação dos alunos na elaboração do móbil, o que facilitou atingir os
objetivos da atividade.
Observações Esta foi uma nova atividade inserida no projeto sobre a exploração da obra
“O Principezinho”, o qual terá continuidade no próximo ano letivo.
Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento
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  • 2. Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento Fotografias da atividade: