Guión de video en Powtoon utilizando la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas

1. TÍTULO DEL VIDEO (ANIMACIÓN) O SLIDER: “Globalización y cultura”
MATERIA: Antropología I GRADO Y NIVEL: 5to– Nivel medio superior
PRÓPOSITO: El alumno identificará qué es la globalización
y la cultura para así relacionarse armónicamente con los
demás.
TEMA: Globalización y cultura desde la visión antropológica
FECHA: 28/ Octubre/ 2019. TIEMPO ESTIMADO DE LA SESIÓN: 2 horas
AUTOR: Betsabe Bolaños Tapia
Objetivo General: El alumno relacionará la interconexión de lo global y lo local, mediante una indagación escolar sobre
un tema – problema cultural, el establecimiento de hipótesis y un punto de vista fundamentado, para
que comprenda la situación de cambio y continuidad a la que se enfrenta en el mundo contemporáneo.
Aprendizajes esperados: - Identificar algunos ámbitos de análisis de la Antropología, con el fin de comprender los
desplazamientos entre lo global y lo cultural.
- Valora en el contexto de un mundo globalizado e interconectado para formar parte del mundo.

2. CONTENIDOS
Escena Layout Contenido/Narración Música Tiempo
(seg.)
ESCENA 1
Presentaci
ón
Presentación del
recurso:
- “Globalización y cultura”
- Tema: Globalización y cultura desde una visión
antropológica
Aprendizaje esperado: Valora en el contexto de un mundo
globalizado e interconectado para formar parte de dicho
mundo.
Antropología I
Nivel educativo: Medio superior
5to semestre
Ludovico
Einaudi -
Experience
30 seg.
Escena 2
Storytelling
¿De qué trata mi
Powtoon?
Betsabe: ¡Hola! Mi nombre es Betsabe y hoy hablaremos de
la globalización y cultura
¡Comencemos!
- No olvidemos que analizaremos los dos conceptos
desde la antropología.
¡Vamos!
Ludovico
Einaudi -
Experience
8 seg.
Escena 3
Storytelling
¿Qué es la
antropología?
La antropologia es una ciencia que estudia al ser humano de
forma integral, asi como las manifestaciones sociales y
culturales de la comunidad.
Ludovico
Einaudi -
Experience
10 seg.

3. Escena 4
Storytelling
- ¿Sabías qué?...
- Globalización
- Cultura
¿Sabías qué?...
El término “globalizacion” se ha utilizado para describir una
variedad de cambios economicos, culturales, sociales y
politicos que han dado forma al mundo en los últimos 50
años.
La cultura es un fenómeno social que representa el nivel
alcanzado por la sociedad en determinada etapa histórica
(progreso, técnica, experiencia de producción y de trabajo,
instrucción, educación, ciencia, literatura y arte)
La cultura es el conjunto de formas de vida espiritual de la
sociedad que nacen u se desarrollan sobre la base del modo
de producción de los bienes materiales históricamente
determinado.
Pero, ¿Qué sentido toman estos dos términos respecto a la
antropología?
Actualmente, estamos inmersos en un mundo globalizado
que ha “segmentado el vinculo con los otros.
Ludovico
Einaudi -
Experience
38 seg.
Escena 5
Actividade
s de
aprendizaje
(colaborati-
vas)
- Interconexión:
globalización –
cultura.
Desde la cultura, la globalización está asociada con el
desarrollo de las redes de comunicación, con conocimientos
y con un discurso ideológico de esta, como un paso
necesario hacia la felicidad.
La globalización ha generado que:
- Existencia de un desarrollo de estilos de vida distintos
- Cobertura de los medios de comunicación
Ludovico
Einaudi -
Experience
18 seg.

4. - Constitución de grandes monopolios mundiales
- Intercambio y búsqueda de identidad cultural
- Dialogo intercultural.
Escena 6
Recursos y
materiales
 Fuera de video
Para ampliar la información puedes consultar:
• Arizpe, L. (Coord.). (2006). Retos culturales de México
frente a la globalización. México: Miguel Ángel Porrúa.
• Bueno, C. (Coord.) (2000). Globalización: una cuestión
antropológica. México: ciesas/uia, Miguel Ángel Porrúa.
• Flores, María Victoria (2016) La globalización como
fenómeno político, económico y social. Orbis. Revista
Científica Ciencias Humanas, vol. 12, núm. 34, Venezuela
Consultado en: https://www.redalyc.org/pdf/709/70946...
• Rosas, Ana. Margulis, Mario. () “Globalización cultural y
antropología” Revista Alteridades #5. Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM) Unidad Iztapalapa. Consultado en:
https://alteridades.izt.uam.mx/index....
Evaluación  Fuera de video
- Lluvia de ideas respecto a los dos conceptos.
- Acompañamiento del profesor con el alumno durante
la construcción propia de cultura.
- Foro de discusión grupal respecto a dicha temática.
Créditos
- Producción
- Música
Elaboró: Betsabe Bolaños Tapia
Estudiante de Pedagogía de la FES Acatlán, UNAM, México,
2019.
Ludovico
Einaudi -
Experience 5 seg.
Elaboró: Betsabe Bolaños Tapia
Nuevas Tecnologías Educativas. FES Acatlán-UNAM