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Prof. Bernardita Zulay Naranjo Rivadeneira
Experta en Procesos E-Learning y Medios Digitales
P. E. I.
VISIÓN
A V
SER MODELO DE
EDUCACIÓN ESCOLAR CON
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  • 34.
  • 35.
  • 37. VISIÓN A V SER MODELO DE EDUCACIÓN ESCOLAR CON IMPLEMENTACIÓN DE NUEVA TECNOLOGÍA; COMPROMETIDOS CON EL CAMBIO SOCIAL Y PERSONAL QUE POTENCIE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÌA Y SUS PROPIAS CAPACIDADES.
  • 38. MISIÓN RECONOCER EN CADA ALUMNO LA RAZÓN DE SER DE NUESTRA ESCUELA, BUSCANDO PERMANENTEMENTE LA EXCELENCIA EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y EL PROGRESO DE LA INSTITUCIÓN
  • 39. CUMPLIR OBJETIVOS DE LA REFORMA PRACTICA DIARIA DE VALORES Y ACTITUDES PLANIFICACIÓN REGISTRO Y CONTROL EVALUACIÓN PERMANENTE POLÍTICA DE CALIDAD
  • 40. OBJETIVO GLOBAL • MEJORAR LA CALIDAD DE EDUCACIÓN, GENERANDO LA CULTURA INFORMATICA TECNOLÓGICA Y CIENTÍFICA QUE NOS PERMITA SOBREVIVIR EN ESTE MUNDO DOMINADO POR EL MERCADO Y POR LA COMPETENCIA GLOBALIZADA
  • 41. MEJORA EL RENDIMIENTO DESARROLLA COMPETENCIAS DESARROLLO DE DESTREZAS Y CREATIVIDAD APRENDE A USAR LOS TIC´S JUEGO CON EL APRENDIZAJE MEJORA LA INVESTIGACIÓN CORRECTA COMUNICACIÓN ELEVA EL AUTOESTIMA EDUCACIÓN DE CALIDAD APRENDE A AUTO EVALUARSE Y EVALUAR RESULTADOS APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
  • 42.
  • 43.
  • 44. LA UNIÓN DE LOS TRES CONSTITUYE UNA FUERZA INCALCULABLE CON FINES EDUCATIVOS
  • 45. JUEGO MOTIVADOR ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES DE RETRO- ALIMENTACIÓN ANÁLISIS EN EL AULA ACTIVIDADES DE REFUERZO JUEGO MOTIVADOR ACTIVIDADES DE ELABORACIÓN ACTIVIDADES PREVIAS EVALUACIÓN EN EL AULA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. EMITIR JUICIO CRÍTICO 10. AULA VIRTUAL
  • 46. - 3 -