1. 1XHVWUD SURYLQFLD
2EMHWLYR HGXFDWLYR Contrastar la gran diversidad humana de las provincias del Ecuador con los
problemas sociales existentes, por medio del análisis, con el propósito de fortalecer la identidad nacional.
Nuestro país está formado por 24
provincias y vivimos en una de ellas.
¿Cuál es el nombre de nuestra provincia?
¿Qué sabemos de ella?
Encontremos nuestra provincia en el
mapa y observemos cuáles son los
límites que tiene.
)WG ETVS
)WGEPE KVjJMGE
QIXVSW
7MWXIQE HI VIJIVIRGME
981 47%(
SRE
%XHQ YLYLU
Ȼ Formación de ciudadanos en la
democracia, para el conocimiento
de una realidad más cercana, las
costumbres, la cultura y la historia
de la provincia en la que viven.
Ȼ Protección del medio ambiente, para
el reconocimiento de su importancia
al interior de nuestra provincia.
¢4Xp YDPRV D DSUHQGHU
%ORTXH
Ȼ El reconocimiento a la diversidad de
manifestaciones étnico-culturales en Ȼ ¿Cómo se formó Ecuador?
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las esferas local, regional, nacional Ȼ Divisiones territoriales dentro de un país
y planetaria, desde una visión de
Ȼ ¿Cómo se forma una provincia?
respeto y valoración.
Ȼ Nuevas formas de reunirse
Ȼ El desarrollo biológico y psicológico Ȼ Las riquezas naturales de las provincias
acorde con las edades y el entorno Ȼ Patrimonio cultural
socio-ecológico, los hábitos
alimenticios y de higiene, el empleo Ȼ Actividades de las personas en las provincias
productivo del tiempo libre. Ȼ Símbolos provinciales
setenta y siete
,117683BLQGG 30
2. ¢yPR VH IRUPy (FXDGRU
'HVWUH]D Comprender el proceso de división política del actual territorio ecuatoriano.
¢4Xp VDEHPRV La historia de nuestro
GHO WHPD
país comienza hace
muchos siglos, con los
Ȼ ¿Sabemos cómo está primeros habitantes que
organizada nuestra desarrollaron sus propias
escuela? formas de vida, cultura y
Ȼ ¿Podemos comparar esta tecnología.
organización con la del
Los incas fueron
país? Analicemos entre
un pueblo guerrero
todos.
originario del Perú.
Cuando iniciaron su
*ORVDULR expansión militar y
política hacia el norte,
colonia. Territorio dominado conquistaron a los
y administrado por un país pueblos que habitaban
poderoso.
el territorio ecuatoriano,
virreinato. División territorial integrándolos a una
por parte de un rey o un nueva forma de organización social. Este reino se
imperio.
conoció como Tahuantinsuyo, y fue el más grande y
real audiencia. División poderoso en América, pues abarcó desde el sur de
territorial en la que se
Colombia hasta el norte de Argentina.
administraba justicia.
independencia. Libertad, El 12 de octubre de 1492, desembarcó
especialmente la de un Estado Cristóbal Colón en el Caribe. Este navegante fue
cuando deja de depender apoyado por la Corona Española. Esto significó el
de otro. comienzo de una nueva forma de organización
territorial, tanto para los pueblos americanos como para
el mundo entero, pues se comprobó la redondez de la
'DWRV FXULRVRV Tierra y la existencia de un nuevo continente.
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La historia de la división Una vez conquistado este territorio, fue convertido
político-administrativa, en colonias de la Corona Española, con el sistema de
como la conocemos ahora, división territorial de virreinatos y audiencias. Lo que
comienza en la formación hoy es Ecuador pertenecía a la Real Audiencia de Quito.
de la República.
¿Cómo cambió nuestro continente con la llegada de los españoles?
setenta y ocho
,117683BLQGG 30
3. %XHQ YLYLU
En el año 1809 se dio el Primer Grito de Independencia
en Quito y, a partir de entonces, otras ciudades se ,GHDV FODYH
liberaron de España en 1824. En este momento, Ecuador
se unió a lo que era la Gran Colombia, con Venezuela y Desde el comienzo de
Colombia, liderados por Simón Bolívar, el Libertador. la historia, Ecuador ha
Tras separarse de la Gran Colombia, Ecuador fue tenido diferentes formas de
organización social hasta
adaptando una división política territorial —provincias,
llegar a la actual división
cantones, parroquias—, que tuvo la siguiente evolución. por provincias.
'DWRV FXULRVRV
Creación de las provincias de Azuay, Chimborazo,
1824 Guayas, Imbabura, Loja, Manabí y Pichincha en Se tomó el nombre de Ecuador
la Gran Colombia. en 1830, para evitar las
pugnas que existían entre
1830 Se formó Ecuador como Estado independiente.
Quito, Guayaquil y Cuenca.
El nombre surgió de los
1847 Creación de la provincia de Esmeraldas. estudios realizados por la
Misión Geodésica —que
1851 Creación de la provincia de Cotopaxi. estudiaba la forma de la
Tierra— y determinó a este
territorio como la mitad del
1860 Creación de la provincia de Los Ríos. mundo o el ecuador del
planeta.
1861 Creación de la provincia de Tungurahua.
1880 Creación de la provincias de Cañar y Carchi. 1DYHJXHPRV
www.museociudadquito.gov.ec
1884 Creación de la provincias de Bolívar y El Oro.
Creación de la provincias de Morona Santiago 7DOOHU GH
1952 y Zamora Chinchipe. SDUWLFLSDFLyQ
Cuando estudiamos la
1959 Creación de la provincias de Napo y Pastaza.
historia de nuestro territorio,
vemos que la organización
1973 Creación de la provincia de Galápagos. del territorio fue cambiando.
%ORTXH
¿Qué consecuencias tendría
1989 Creación de la provincia de Sucumbíos. para nosotros que Ecuador
DISTRIBUCIÓN GRATUITA - PROHIBIDA LA VENTA
tuviera un nuevo cambio en
su organización territorial?
1998 Creación de la provincia de Orellana. Compartamos nuestras
reflexiones en clase.
Creación de la provincias de Santa Elena y Santo
2007
Domingo de los Tsáchilas.
Vamos a la página
40 del cuaderno
¿Cuántas provincias se crearon a partir de 1824? de trabajo.
setenta y nueve
,117683BLQGG 30
4. 'LYLVLRQHV WHUULWRULDOHV GHQWUR GH XQ SDtV
'HVWUH]D Reconocer las características del territorio de su provincia en cuanto a extensión y límites desde la observación
de datos y elementos cartográficos.
¢4Xp VDEHPRV En el territorio ecuatoriano
GHO WHPD
podemos observar dos tipos
de divisiones: una natural,
¿Por qué nuestro país está que divide al Ecuador en
dividido en provincias y
regiones? Investiguemos y
tres regiones, y una división
compartamos los resultados político-administrativa, que
con el resto de la clase. lo divide en 24 provincias.
La división natural del
territorio continental se Regiones naturales del Ecuador.
da por la cordillera de los
*ORVDULR Andes, que cruza nuestro país. Esta cadena montañosa
división político- divide al Ecuador en tres regiones: Litoral, Interandina
administrativa. Manera y Amazónica, diferenciándolas por sus climas, relieves,
de organizar el territorio productos, etc.
para poder satisfacer las
necesidades de sus habitantes
La división político-administrativa, en cambio, surge
de mejor manera. por varias razones: la historia común de la gente que
habita en ese espacio, sus tradiciones, las características
cantón. Subdivisión o
división más pequeña dentro físicas del territorio, etc. En nuestro país, se ha tomado
de cada provincia. en cuenta el deseo de los habitantes y las referencias
geográficas —ríos, montañas, lagos, etc.— para
determinar los límites de esas divisiones.
Veamos a continuación la división política por cada
'DWRV FXULRVRV región natural.
Región natural Litoral
Ȼ En Ecuador, las divisiones
territoriales político- Provincia Capital Mapa
administrativas son Ȼ Esmeraldas Ȼ Esmeraldas
conocidas como provincias.
Ȼ Manabí Ȼ Portoviejo
Ȼ Galápagos está formada por
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Ȼ Guayas Ȼ Guayaquil
varias islas, pero constituye
una sola provincia. Ȼ Santa Elena Ȼ Santa Elena
Ȼ El Oro Ȼ Machala
Ȼ Los Ríos Ȼ Babahoyo
Ȼ Galápagos: provincia de régimen especial.
Su capital es Puerto Baquerizo Moreno.
ochenta
,117683BLQGG 30
5. %XHQ YLYLU
Región natural Interandina
Provincia Capital Mapa RQHFWpPRQRV
Ȼ Carchi Ȼ Tulcán
$UWH
Ȼ Imbabura Ȼ Ibarra
Consigamos una cartulina
Ȼ Pichincha Ȼ Quito A4, pinturas y un mapa;
Ȼ Santo Ȼ Santo Domingo copiemos la forma de nuestra
Domingo de provincia y ubiquemos sus
los Tsáchilas cantones, ciudades principales
y límites. Luego, pintemos
Ȼ Cotopaxi Ȼ Latacunga
utilizando nuestra imaginación
Ȼ Tunguragua Ȼ Ambato y coloquemos el cartel en
Ȼ Chimborazo Ȼ Riobamba nuestra clase.
Ȼ Bolívar Ȼ Guaranda
Ȼ Cañar Ȼ Azogues
Ȼ Azuay Ȼ Cuenca
Ȼ Loja Ȼ Loja ,GHDV FODYH
En nuestro país encontramos
Región natural Amazónica
dos tipos de divisiones: la
Provincia Capital Mapa natural, de la que surgen
Ȼ Sucumbíos Ȼ Nueva Loja las tres regiones: Litoral,
Interandina y Amazónica;
Ȼ Orellana Ȼ Francisco de y la político-administrativa,
Orellana de donde aparecen las
Ȼ Napo Ȼ Tena 24 provincias.
Ȼ Pastaza Ȼ Puyo
Ȼ Morona
Ȼ Macas
Santiago
Ȼ Zamora Ȼ Zamora 1DYHJXHPRV
Chinchipe www.elecuatoriano.com
%XHQ YLYLU )RUPDFLyQ FLXGDGDQD
SDUD OD GHPRFUDFLD
%ORTXH
Las divisiones territoriales que se realizan en los países son
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básicamente para mejorar la administración de un lugar.
¿Estas divisiones separan o dividen a las personas que viven
dentro del mismo país? Conversemos en nuestras casas y
compartamos nuestras reflexiones en clase.
Vamos a la página
41 del cuaderno de
trabajo.
ochenta y uno
,117683BLQGG 30
6. ¢yPR VH IRUPD XQD SURYLQFLD
'HVWUH]DV Ȼ Identificar el nombre y la ubicación de la provincia en la que habita, en relación con la división política
del Ecuador.
Ȼ Indagar y relatar la historia de su provincia, para conocer cómo se formó y a qué factores responde su
existencia.
¢4Xp VDEHPRV Todas las provincias, cuando se conformaron,
GHO WHPD
cumplieron con ciertas condiciones, por ejemplo, tener
un número mínimo de habitantes, es decir, una cantidad
¿Por qué se llama así nuestra de gente que estaba de acuerdo en que se formara la
provincia?
provincia; también, contar con los recursos naturales y
la capacidad de la gente para sacar adelante esta nueva
provincia, entre otros.
Para definir los límites de una provincia se toman en
cuenta las características geográficas que rodean a
*ORVDULR ese lugar. Por ejemplo, los límites están dados por una
montaña, un río o algún tipo de formación natural,
sinuoso,sa. Que tiene formas
curvas u onduladas.
lo que los hace sinuosos.
geométrico,ca. Que tiene
formas muy exactas o rectas.
legado. Algo que se deja o
se transmite a los que vienen
después.
delimitar. Fijar o establecer
los límites de algo.
'DWRV FXULRVRV
En otros países, como
Australia, la división
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territorial es geométrica.
En nuestro país hay 24 provincias. Sus nombres
muchas veces responden a algún elemento natural
que se encuentra en ellas. Así, tenemos, por ejemplo,
el caso de Napo, por donde pasa el río que lleva este
mismo nombre; Chimborazo lleva el nombre de su
volcán principal; y la provincia de Santa Elena adopta
el nombre de la península.
ochenta y dos
,117683BLQGG 30
7. %XHQ YLYLU
El relieve de cada provincia hace que el clima,
la forma de vida y hasta su legado histórico sean 'DWRV FXULRVRV
diferentes. Por ello, una provincia no es solo el
territorio que ocupa dentro de un país, sino también La Comisión Especial
de Límites Internos de la
las tradiciones, la alimentación y las actividades de
República (CELIR) es el
sus pobladores. organismo encargado de
resolver los problemas
¿Hay algún accidente geográfico que dé origen limítrofes entre provincias y
al nombre de nuestra provincia? ¿Cuál? de comprobar si un sector de
Ecuador cumple los requisitos
necesarios para convertirse en
un provincia.
,GHDV FODYH
Para delimitar una
provincia, se toman en
cuenta, principalmente, sus
características geográficas; y
para determinar su nombre,
se pueden utilizar esos
mismos elementos geográficos
7DOOHU GH SDUWLFLSDFLyQ o cualquier elemento que
diferencie a ese lugar.
La ciudadanía de un país
tiene el derecho de decidir
qué es mejor para todos, en
función de sus necesidades. Lago Lindo
Imaginemos que todas las
provincias en nuestro país
deban cambiar de nombre
y utilizar el del elemento
geográfico que más nos guste Arenas Blancas
de la provincia. ¿Cuál sería el
de tu provincia? ¿Por qué?
Volcán Cotopaxi.
%ORTXH
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1DYHJXHPRV
Playa Hermosa www.edufuturo.com
Vamos a la página
42 del cuaderno
de trabajo.
ochenta y tres
,117683BLQGG 30
8. 1XHYDV IRUPDV GH UHXQLUVH
'HVWUH]DV Ȼ Identificar las características y beneficios de los regímenes especiales, las mancomunidades y las
circunscripciones territoriales.
Ȼ Ubicar la provincia dentro de la región en la que se encuentra y relacionarla con las otras provincias, a través
de la comparación en cuanto a su gente y a su riqueza natural.
¢4Xp VDEHPRV Las provincias y los cantones tienen sus propias
GHO WHPD autoridades, pero en algunos casos se unen dos o
más cantones, provincias o comunidades étnicas,
Ȼ Cuando en la escuela para funcionar de mejor manera y lograr entre todos
debemos completar una
tarea muy larga, ¿optamos
un objetivo común. Estas uniones se conocen como
por reunirnos para que sea regímenes especiales y pueden ser de varias formas,
más fácil? dependiendo de la situación y del objetivo que
Ȼ Compartamos en clase se busque.
nuestras reflexiones.
Mancomunidades
Es una agrupación voluntaria de cantones, poblaciones
*ORVDULR
o municipios, que busca la unión de uno o varios
comunidad. Conjunto territorios para trabajar juntos y lograr avances
de personas de un pueblo, en lo social, económico y ecológico.
región o nación. Para esto, es necesario que los territorios que deseen
ancestral. Perteneciente o trabajar conjuntamente o mancomunarse estén
que viene de los antepasados. geográficamente unidos, es decir que compartan sus
autonomía. Capacidad de límites. Las mancomunidades pueden funcionar por
los gobiernos locales de un tiempo o para una actividad determinada.
tomar decisiones propias,
sin dependencia del
gobierno central.
'DWRV FXULRVRV
to
Qui Gu
ay
aq
uil
La mancomunidad de la
Reserva Mache Chindul
está conformada por cinco
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Loja
municipios: Pedernales, de nca
Cue
Manabí; y Muisne, Atacames,
Quinindé y la ciudad de
Esmeraldas, pertenecientes a la
provincia del mismo nombre.
Se creó con el objetivo de
proteger los recursos costeros ¿Podría haber una mancomunidad entre una provincia
y su delicado ecosistema. de la región Litoral y una de la región Amazónica?
ochenta y cuatro
,117683BLQGG 30
9. %XHQ YLYLU
Circunscripciones territoriales
,GHDV FODYH
Son una forma de agrupación de los pueblos
ancestrales del Ecuador —indígenas, afroecuatorianos En nuestro país, los pueblos,
y montubios—, para preservar su cultura y crear sus los cantones y las provincias
propias reglas, dentro de un espacio geográfico con tienen la posibilidad de
límites definidos. Para ello, las dos terceras partes de la agruparse para lograr objetivos
población deben estar de acuerdo. Es decir, si un pueblo comunes que beneficien
a sus habitantes. Estas
indígena va a formar una circunscripción territorial
posibilidades de agrupación
con un pueblo montubio y, juntos, suman noventa son las mancomunidades, las
personas, al menos sesenta deben estar de acuerdo con circunscripciones territoriales
la decisión de unirse. y los distritos metropolitanos.
Distritos metropolitanos
Estos también son un tipo de régimen especial y se 1DYHJXHPRV
componen de un cantón o un conjunto de cantones con
www.inwent.org.pe
una cantidad muy grande de habitantes. En Ecuador,
todo cantón con más de un millón de personas puede
ser distrito metropolitano. El objetivo de esta división %XHQ YLYLU
es tomar decisiones específicas para el desarrollo de 3URWHFFLyQ GHO
los pobladores de un territorio determinado: salud, PHGLR DPELHQWH
educación, vivienda, etc. Los distritos metropolitanos
Todos y todas vivimos en
tienen una autonomía mayor que los municipios de casas distintas, con reglas,
cantones, que son más pequeños. obligaciones y metas
Para que estos distritos funcionen, deben ser evaluados diferentes. Si quisiéramos
por el Estado; en la propuesta, constar sus competencias mejorar nuestro barrio,
¿cuáles serían los beneficios
y sus símbolos; y demostrar que la mayoría de la de juntarnos para esa
población está de acuerdo. actividad? ¿Es positivo que
nos unamos cuando debemos
mejorar el barrio?
Compartamos nuestras
reflexiones en clase. %ORTXH
DISTRIBUCIÓN GRATUITA - PROHIBIDA LA VENTA
Vamos a la página
Distrito Metropolitano de Quito.
43 del cuaderno
de trabajo.
ochenta y cinco
,117683BLQGG 30
10. /D ULTXH]D QDWXUDO GH ODV SURYLQFLDV
'HVWUH]DV Ȼ Describir la geografía de la provincia: tierras, ríos, montes, su diversidad e incidencia en la vida de las
personas y asociándola con los problemas ambientales.
Ȼ Identificar las riquezas naturales de la provincia en cuanto a su flora y a su fauna, y los problemas asociados
a su uso, explotación y conservación.
¢4Xp VDEHPRV Cuando decimos que nuestro país posee grandes
GHO WHPD riquezas, nos referimos al patrimonio natural y cultural.
Son parte del patrimonio natural todos aquellos lugares
Pensemos en un lugar natural geográficamente importantes desde el punto de vista
de nuestra provincia que nos
guste mucho o sea importante
científico y medioambiental. En todas las provincias del
para la comunidad. ¿Por qué Ecuador encontramos una riqueza natural de varios tipos,
deberíamos protegerlo de como es la abundancia de especies animales y vegetales,
los daños? que se producen por la diversidad geográfica y climática.
Por ello, se creó el Sistema Nacional de Áreas Protegidas,
para salvaguardarlas.
*ORVDULR
patrimonio. Conjunto de
bienes o recursos de una Marina
población, heredados de Reserva
Darwin
sus ascendientes. Charles
recurso hídrico. Agua
consumible y aprovechable
con que cuenta un país.
frailejón. Planta que crece en
los páramos, de hojas anchas ¿Qué pasará con la humanidad si no cuidamos los recursos que la
y gruesas, con flor amarilla. naturaleza nos brinda?
Puede llegar a medir hasta
dos metros de altura.
endémico,ca. Propio o
exclusivo de determinada
región.
reserva natural. Área natural
con cuidados especiales,
por su valor científico
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y ecológico.
Reserva Manglares Cayapas Mataje.
Estos son unos cuantos ejemplos de las reservas naturales
que tenemos en Ecuador. Este país es único y rico, por
1DYHJXHPRV eso debemos amarlo y cuidarlo. Cuidémoslo y vigilemos
www.destinotierra.com que los derechos de la naturaleza se cumplan.
¿Cuándo se debería declarar como protegida una zona natural?
ochenta y seis
,117683BLQGG 30
11. %XHQ YLYLU
Región Insular
17 30
Esmeraldas
CA
RC
HI Tulcán
COLOMBIA
Región Costa
'DWRV FXULRVRV
Región Sierra
GALÁPAGOS ESMERALDAS 19 15
Región Amazónica
3 IMBABURA
Puerto 20 Ibarra
16
12 Baquerizo
Moreno
27
18 Nueva Loja
Áreas protegidas
Solo en Sudamérica habita
PICHINCHA 22
11
SANTO DOMINGO Quito SUCUMBÍOS 24
más de un tercio de la
26
28
DE LOS TSÁCHILAS
31 2
9 población de aves del
MANABÍ
5
COTOPAXI 13 NAPO
Francisco
de Orellana
ORELLANA
mundo. Nuestro país es el
4
OCÉANO PACÍFICO
Latacunga
Portoviejo
Tena 10 cuarto lugar donde más se
Ambato
Guaranda TUNGURAHUA
6 LOS RÍOS 23
Puyo concentran estos animales.
R
Babahoyo
8
A
PASTAZA
Riobamba
Las islas Galápagos fueron
BOLÍV
GUAYAS
SANTA ELENA CHIMBORAZO
32 25 declaradas Patrimonio
Macas
Guayaquil
21
CAÑAR
Azogues MORONA Natural de la Humanidad
SANTIAGO
1 en 1978 y, en 1983, Reserva
Cuenca
29 Machala AZUAY de Biósfera, por ser un lugar
33
EL ORO RESERVAS ECOLÓGICAS único en el mundo y de gran
14 ZAMORA
CHINCHIPE valor ecológico y científico.
LOJA
Antisana 13
Loja
Zamora
Arenillas 14
PERÚ El Ángel 15
7
Cayambe-Coca 16
Cayapas-Mataje 17
PARQUES NACIONALES Cofán-Bermejo 18 ,GHDV FODYH
Cajas 1 Cotacachi-Cayapas 19
Cotopaxi 2 Mache-Chindul 20 El patrimonio de un lugar se
Galápagos 3 Manglares Churute 21 puede dividir en natural y
Llanganates 4
RESERVA GEOBOTÁNICA cultural. El patrimonio natural
Ilinizas 5
es todo aquello que implique
Machalilla 6 Pululahua 22
conservación de especies
Podocarpus 7 REFUGIOS DE VIDA SILVESTRE y que tenga valor científico
Sangay 8
Pasochoa 26 o medioambiental.
Sumaco-Napo-Galeras 9
Manglar del río Muisne 27
Yasuní 10
Isla Corazón y Fragatas 28
RESERVAS BIOLÓGICAS Isla Santa Clara 29
La Chiquita 30 %XHQ YLYLU 6DOXG
Limoncocha 11
Marina Galápagos 12 ÁREAS NACIONALES DE RECREACIÓN
RES. DE PROD. FAUNÍSTICA El Boliche 31
Los seres humanos
Parque Lago 32
Chimborazo 23 somos parte de la
Cuyabeno 24 PARQUE BINACIONAL naturaleza, no sus dueños.
%ORTXH
Manglares El Salado 25 El Cóndor 33 Respondamos: ¿Cuáles
son nuestras obligaciones y
responsabilidades con ella?
DISTRIBUCIÓN GRATUITA - PROHIBIDA LA VENTA
RQHFWpPRQRV
$UWH
A partir de lo que hemos visto, pensemos en un lugar de nuestra
provincia que se pueda considerar patrimonio natural. Luego, con Vamos a la página
ayuda de materiales reciclados, como papel periódico, revistas, 44 del cuaderno
papeles de colores, algodón, etc., realicemos una maqueta de trabajo.
de este lugar.
ochenta y siete
,117683BLQGG 30
12. 3DWULPRQLR FXOWXUDO
'HVWUH]DV Ȼ Identificar rasgos culturales (costumbres, tradición oral, lenguas, religiones, expresiones artísticas) de la
provincia para representarlos y difundirlos en diversas situaciones.
Ȼ Reconocer que su entorno social (la familia, los compañeros y compañeras y él mismo) son parte de la
provincia, para promover el aprecio y la justa valoración de lo propio.
¢4Xp VDEHPRV El patrimonio cultural son todas las creaciones
GHO WHPD
de los pueblos, que adquieren un significado
histórico y que construyen su identidad, por ejemplo,
¿Cuál es la fiesta tradicional el idioma, las costumbres y las tradiciones, la vestimenta,
de nuestra provincia? ¿Qué
simboliza? Compartamos
la arquitectura, etc.
esta información con la clase. El patrimonio cultural se divide en dos tipos: tangible e
intangible, pues el concepto de patrimonio no incluye
solamente los monumentos, las obras de arte, etc., sino
*ORVDULR también las costumbres y tradiciones de los pueblos.
creación. Obra hecha
Pertenecen al patrimonio tangible los objetos
con ingenio, después de arqueológicos, artesanales o folclóricos, como las obras
un proceso. de arte, los libros, cosas que han fabricado los pueblos,
tangible. Que se puede tocar.
los lugares, las edificaciones, los monumentos, etc.
Es decir, todo aquello que no puede ser trasladado
intangible. Que no se a otros lugares.
puede tocar.
arqueología. Ciencia que
Se aplican varias estrategias para proteger al patrimonio
estudia los restos y objetos cultural de los países. Una de las más reconocidas es
de culturas y pueblos mediante la declaración de Patrimonio Cultural de la
antiguos o desaparecidos. Humanidad a una ciudad, así se reconoce la importancia
artesanal. Relativo a las que tiene para el mundo entero y la necesidad de que
cosas hechas por un artesano conserve sus lugares culturales más importantes. En
con una técnica particular. nuestro país, las ciudades de Cuenca y Quito tienen
folclórico, ca. Perteneciente el título de Patrimonio Cultural de la Humanidad.
a las costumbres y tradiciones
populares. ¿Nuestro cantón es patrimonio cultural del Ecuador? ¿Por qué?
identidad. Conjunto de
características propias de una
persona y que la diferencian
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de las demás.
Centro histórico de Quito. Centro histórico de Cuenca.
ochenta y ocho
,117683BLQGG 30
13. %XHQ YLYLU
El patrimonio intangible, en cambio, está formado por
las cosas que no son materiales: historia, tradiciones,
RQHFWpPRQRV
creencias, valores, conocimientos. Es decir, todo lo que
implica el modo de vida de un pueblo.
/HQJXD /LWHUDWXUD
Todos estos elementos, que son distintos para cada uno Hablemos con nuestro abuelo
de nosotros, son los que nos permiten identificarnos o abuela, o con alguien
con nuestras raíces y nos hacen ecuatorianos. mayor, para que nos relate
una leyenda sobre la provincia,
y contémosla en clase.
,GHDV FODYH
El patrimonio cultural de un
pueblo puede ser tangible e
intangible. El primero se refiere
a las cosas o lugares que son
histórica y culturalmente
importantes para la población.
El segundo se refiere a las
expresiones culturales de las
Fiestas populares del Ecuador. personas, como las fiestas,
las tradiciones, etc.
¿En qué consisten nuestras fiestas populares?
%XHQ YLYLU ,QWHUFXOWXUDOLGDG 'DWRV FXULRVRV
Vivimos en un mundo Las creencias religiosas, que se
globalizado, esto quiere mezclaron entre los indígenas
decir que constantemente y los españoles, marcaron
recibimos información sobre varias de las festividades que
lo que sucede en diferentes y hasta hoy se celebran, como
distantes lugares del planeta. la fiesta del Inti Raymi. Esta es
Dicha información influye en una celebración indígena por
nuestras prácticas culturales el inicio de cosechas, que se ve
y nos obliga a cambiarlas. mezclada con la fiesta cristiana
%ORTXH
Niñas, niños y adolescentes del Corpus Christi.
ecuatorianos tenemos el derecho
de construir una identidad.
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¿Cómo conseguimos que ella 1DYHJXHPRV
mantenga nuestro patrimonio
cultural ecuatoriano? Discutamos www.ministeriodecultura.gov.ec
en casa y compartamos nuestra
conversación en clase.
Vamos a la página
45 del cuaderno
de trabajo.
ochenta y nueve
,117683BLQGG 30
14. $FWLYLGDGHV GH ODV SHUVRQDV
'HVWUH]DV Ȼ Describir las actividades que realizan las personas que habitan en la provincia, en qué trabajan, cuáles son
sus medios de subsistencia y los problemas económicos que enfrentan.
Ȼ Relatar los problemas demográficos que enfrenta la provincia, como despoblación del campo, migración,
concentración urbana o alta mortalidad.
¢4Xp VDEHPRV Para que la economía
GHO WHPD
de un país se desarrolle,
se necesita que la gente
No todas las personas que habita en él tenga
que habitan en un lugar
se dedican a realizar
oportunidades para poder
las mismas actividades. trabajar. Ecuador es un
¿Algunas actividades pueden país que, debido a toda la
ser más importantes que riqueza natural y humana
otras? Comentemos sobre que posee, tiene las condiciones para que sus habitantes
el tema en grupos. tengan un trabajo estable, que les permita vivir de una
manera adecuada.
Sin embargo, por muchas razones históricas, entre las
*ORVDULR que están varias crisis económicas internacionales y
inadecuado, da. No decisiones inadecuadas por parte del Estado ecuatoriano,
apropiado a las condiciones solo un pequeño grupo de la población ha acumulado
o circunstancias de algo. riquezas, mientras que la otra gran mayoría vive
puerto. Lugar en la costa en condiciones de pobreza. A esto se lo conoce
o en las orillas de un río como inequidad.
que por sus características,
naturales o artificiales, sirve ¿Qué significa inequidad?
para que las embarcaciones
realicen operaciones de Las actividades económicas en nuestro país dependen
carga y descarga, embarque y de la geografía y de los recursos de la región donde se
desembarco, etc. desarrollan. Es así que en las provincias de la región
manufacturero, ra. Relativo Litoral, las principales
a una obra hecha a mano o actividades dependen de la
con auxilio de maquinaria. cercanía con el mar, como
la pesca y el comercio en
los puertos. Esto sucede
especialmente en Guayaquil,
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que es el puerto principal del
1DYHJXHPRV
país y una de sus ciudades
más grandes. En algunas
www.kalipedia.com provincias, como Manabí, también podemos encontrar
una industria artesanal y manufacturera. En Galápagos,
además de la pesca, las principales actividades están
relacionadas con el turismo, nacional e internacional,
que llega a las islas.
noventa
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15. %XHQ YLYLU
En la región natural Interandina, la mayoría de provincias
están dedicadas a la agricultura y la ganadería, gracias 'DWRV FXULRVRV
a sus extensos valles y páramos, como es el caso de
Cotopaxi y Bolívar. En otras provincias, como Cañar, ¿Sabías que en la ciudad
Azuay e Imbabura, encontramos la industria textil y de Montecristi, en Manabí,
manufacturera bastante desarrollada. Y finalmente, se fabrican los sombreros
de paja toquilla, que son
también se da una fuerte industria minera, como en famosos y solicitados en todo
Cañar, o generadora de energía, como en Tungurahua el mundo? Pueden alcanzar
y Azuay. En varias ciudades precios muy elevados. Se
de esta región también se los conoce erróneamente
realizan diversas actividades como sombreros de Panamá,
comerciales. pues, a principios del siglo
pasado, se importaron miles
En cuanto a las provincias de de ejemplares hacia este país
la región Amazónica, la mayor caribeño cuando se construía
fuente de trabajo se da por la el Canal de Panamá. El
actividad minera, petrolera, presidente de Estados Unidos
de la época fue fotografiado
maderera y comercial. utilizando uno de estos
También, en un porcentaje sombreros y allí nació
más bajo, se dan el turismo la confusión.
y la artesanía. Explotación maderera
¿Cuáles son las principales actividades que realizan las personas
de nuestra provincia? ,GHDV FODYH
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En nuestras provincias se
desarrollan varias actividades
/HQJXD /LWHUDWXUD económicas, que dependen
de las características y
Visitemos a un familiar en su lugar de trabajo y preguntémosle condiciones de cada región en
sobre todo lo que hace. Luego, dibujemos lo que vimos la que se encuentren. Por eso
y compartamos nuestro trabajo en clase. pueden ser distintas en cada
una de las regiones naturales
del Ecuador.
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Para que podamos salir adelante como país, debemos tratar de
aprovechar de la mejor manera los recursos y las oportunidades
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que nos brinda Ecuador. ¿Cuál puede ser una forma de hacerlo?
Discutámoslo en grupos.
Vamos a la página
¡ADELANTE! 46 del cuaderno
de trabajo.
noventa y uno
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16. 6tPERORV SURYLQFLDOHV
'HVWUH]D Explicar el significado de los símbolos provinciales, a partir del reconocimiento de sus significados en
la construcción de vínculos comunitarios.
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Ȼ ¿Para qué sirven el himno PLO YHFHV
nacional y la bandera del £2K 3DWULD
Ecuador?
Ȼ ¿Cómo nos pueden
representar estos símbolos?
Símbolos patrios del Ecuador.
Discutamos en clase.
La mayoría de agrupaciones en el mundo, en el
*ORVDULR momento en el que se forman, construyen símbolos
que los identifican y diferencian de las demás.
símbolo. Figura que
representa una realidad, Cuando se trata de países, a estos símbolos se los
un lugar o una situación conoce como patrios, pero, cuando pertenecen a otras
específica. agrupaciones, llevan el nombre de la agrupación, por
al azar. De manera casual. ejemplo: de una provincia son símbolos provinciales;
de una institución son símbolos institucionales, etc.
Los principales símbolos son: la bandera, el escudo y el
himno. Sus elementos no son escogidos al azar, sino que
representan características físicas, históricas y culturales
de las personas a las que representa.
Bandera y escudo
Usualmente, todas las banderas, para diferenciarse
de otras, están acompañadas de un escudo. Los
elementos de cada uno de estos símbolos tienen varias
interpretaciones, veamos algunos ejemplos.
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Bandera de la provincia de Orellana
$UWH Elemento Significado
Consigamos tela de los Color blanco Paz del pueblo amazónico
colores de la bandera de Color verde Biodiversidad de la selva
nuestro cantón y, con la ayuda Color amarillo Oro del sector
de un adulto, armemos la
bandera. Luego, expliquemos Color negro Riqueza petrolera
a la clase lo que significan Cuatro estrellas Los cuatro cantones
los colores. de la provincia
noventa y dos
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17. %XHQ YLYLU
Escudo de la provincia de Galápagos
Elemento Significado
Volcán en erupción Origen natural de las islas
Barco que zarpó desde Ecuador continental para
Barco navegando tomar posesión de las islas
Cuerno Riqueza y prosperidad de las islas
Colores de la bandera Los habitantes de Galápagos
de Galápagos
Símbolo de las islas, además de su animal
Galápagos más importante
Trece estrellas de plata Las trece islas más grandes del archipiélago Escudo de la provincia
de Galápagos.
Línea ecuatorial Su ubicación geográfica
Antorcha en llamas Luz y esperanza de la patria
Hojas de olivo Paz, democracia y noble competencia
Himno ,GHDV FODYH
Los himnos son composiciones musicales que cuentan
una historia sobre los hechos más importantes o Cada una de las provincias del
Ecuador tiene símbolos que
representativos de un grupo de personas, que pueden
las representan de acuerdo
ser: un país, una provincia, una ciudad, una escuela, un con sus características o con lo
colegio, un equipo de deportes, etc. que encontramos en ellas.
Al igual que la bandera y el escudo, los himnos tienen
un significado muy importante para las personas a
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las que representa y por eso son símbolos a los que
debemos respetar.
Existen símbolos que tienen
un significado universal, es
decir, cualquier persona en el
7DOOHU GH SDUWLFLSDFLyQ mundo puede entender lo que
significa. Por ejemplo: una
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Todas las personas tenemos derecho a conocer nuestra historia. paloma blanca representa la
Si nuestra provincia cambiara su escudo y su bandera, ¿cuáles paz, mientras que una balanza
deberían ser los elementos que conformen estos símbolos? ¿Por sujeta por una mujer con
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qué? Investiguemos el significado de los símbolos de nuestras los ojos vendados representa
provincias y aportemos con otros nuevos. la justicia.
Vamos a la página
47 del cuaderno
de trabajo.
noventa y tres
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