Presentación utilizada durante el "Curso de Práctica Basada en la Evidencia. EIR 2012". Describe cada uno de los apartados que debe contener un Protocolo de Investigación y aporta diversos tips para la redacción de los mismos. Su contenido está enfocado a la presentación del protocolo a las convocatorias del Fondo de Investigación Sanitaria para su posible financiación.
3. Documento en el que se recogen todos los
procedimientos, métodos y técnicas que van a
emplearse en la posterior investigación, cómo se
van a repartir las tareas entre el grupo de
investigadores y el cronograma para llevarlo a
cabo.
6. Título
Resumen
Antecedentes
Bibliografía
Hipótesis
Objetivos
Metodología
Plan de Trabajo
Utilidad práctica
Presupuesto detallado
7.
8. ¿Por dónde comenzar?
Amezcua M. El Protocolo de Investigación. En Antonio Frias Osuna, Salud Publica y educación para la
salud. Barcelona: Masson, 2000:189-199.
9. A.- Conceptualización del problema
Antecedentes
¿Qué se sabe?
¿Qué se ha hecho?
Ahora voy…. Y lo arreglo
10. • Perdernos en el pasado histórico
• Dar informaciones redundantes
• Dejar de citar estudios previos
importantes porque no leamos el
idioma…
11. • Demuestra que conoces
bien el tema.
• Identifica aquellas áreas en
las que puedes aportar
conocimiento.
• Destaca la importancia de
tu estudio, relacionando lo
que se sabe del tema con
tus objetivos.
12. Bibliografía
• ¡Eso es!: después de “Antecedentes”
(Convocatoria FIS)
• Número limitado por espacio
(20 a 25 como máximo)
13. • Siempre al final del párrafo.
• Siguiendo las normas de Vancouver.
• Por secuencia de aparición en el texto.
• Cita estudios previos que te ayuden a
argumentar tu propuesta.
• Procura que sean recientes.
• Si alguno más antiguo es especialmente
relevante, inclúyelo.
14. Hipótesis
• Describen lo que esperas demostrar.
• Puede ser sólo una. O varias (una por objetivo)
• Se puede formular una hipótesis que vaya en
una dirección para después aceptarla o
rechazarla.
• Puede ser nula.
“La postura de Sims modificada disminuye el tiempo de expulsivo del
segundo periodo del parto en mujeres nulíparas con anestesia epidural”.
15. • Lógicos y alcanzables.
• Reflejo de tus hipótesis de estudio.
• Clasificados en principales y secundarios o en
general y específicos.
• El objetivo general debe ser explícito, claro y
conciso.
• Los objetivos específicos, ordenados según
su prioridad.
• No más de 3 o 4.
16. B.- La estrategia: metodología
Diseño
• A tener en cuenta:
• Naturaleza del problema a investigar
• Contexto social
• Tipo de variables y su medición
• Tiempo necesario para la observación del
fenómeno a estudio
• Capacitación técnica de los investigadores…
17. Exclusión
Inclusión Ámbito
Poblacion Tamaño
muestral
Técnica de
muestreo y
procedimiento
18. Variables
• Definidas de modo inequívoco.
• Diferenciación entre dependientes e independientes.
• Los cuestionarios o escalas, deben ser definidas.*
Recogida de datos
• Técnica descrita de modo detallado.
• Se puede incorporar como Anexo, al final.
• Si hacemos envío de cartas o
cuestionarios debemos hacerlo
constar.
19. • Acorde con los objetivos y
los tipos de variables.
• Se detallarán los modelos y
las técnicas de análisis.
• También se detallarán las
técnicas de análisis de la
información cualitativa.
• Detallar los software y las
aplicaciones a utilizar.
20.
21.
22. …para la redacción del
apartado de “Metodología”
Pon orden: divídelo en secciones
No asumas que se sabe de qué estás
hablando: describe con detalle (intervención,
recogida, etc.).*
¡Pon un estadístico en tu vida! Te ayudará a
determinar variables y análisis .
Un buen plan de análisis impresiona:
detállalo ordenadamente.
23. …para la redacción del
apartado de “Metodología” (2)
Demuestra que conoces y seguirás la
normativa ética y legislación vigentes.
Detalla y aporta el certificado de evaluación
de la Unidad de Investigación y del Comité
Ético Regional
El modelo de documento de Consentimiento
Informado a utilizar, se debe aportar a modo
de Anexo, al final.
24. C.- Planificación operativa
Cronograma
Agenda de los investigadores: asignación.
Detalla todas las tareas desde la fase de
planificación hasta la de informe final.
Sigue un orden lógico y cronológico.
25.
26.
27. Sé ordenado.
Acompáñate de un gráfico.
Asigna tareas a las
personas apropiadas.
Consigue equilibrar tareas,
personas y tiempo.
Demuestra que sabes lo
que haces, los recursos que
necesitas y el tiempo que
puede llevarte.
Y sobretodo, demuestra
que…
28.
29. ¿Y el título y resumen?
Título
• Descriptivo, específico, reflejo de la importancia del
tema.
• Conciso: no más de 12 a 20 palabras.
• Debe contener los objetivos y las variables
principales del estudio.
• Un buen título permitirá colocar (y recuperar) el
estudio correctamente en índices bibliográficos y
otras bases de datos.
30. Resumen
• Es lo primero que ser lee.
• Constituye una de las partes más importantes.
• Determina quién lo va a evaluar.
• Debe ser una descripción clara de la propuesta.
• Entendible por expertos y no expertos.
• Estructurado: hipótesis, objetivos, metodología,
plan de acción y relevancia.
• Muy importante escribirlo al final.
31.
32. Multidisciplinar, con experiencia en
investigación, publicaciones y con el
que trabajes bien.
Si no tienes experiencia,
búscate un aliado.
33.
34.
35.
36.
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