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La ciudad, un sistema vivo
Objetivo: Describir la ciudad como un
complejo natural y social.
¿Qué es la calidad de vida?
• La Calidad de vida es un concepto utilizado
para evaluar el bienestar social general de
individuos.
Indicador para medir la calidad de vida
es:
• El Índice de Desarrollo
Humano (IDH), el cual
se mide a través:
1. Esperanza de vida
2. Educación, (en todos los
niveles).
3. PBN per Capita.
• Los países con el IDH
más alto son: Nueva
Zelanda, Noruega, Austr
alia, Suecia, Canadá
y Japón
Desarrollo sostenible
Actividad práctica
¿Cuál es la procedencia del agua potable que se consume en nuestra ciudad, la
forma y el lugar en que se procesa?
¿Qué disponibilidad y calidad de suelos presenta la ciudad de Iquique para el
crecimiento urbanístico de esta?
¿Qué sistema se emplea en nuestra ciudad para los residuos sólidos, ya sea lugar
y estrategia de deposito?
Con apoyo de la Guía entregada, establece una definición en relación a qué es la
calidad de vida y describe con tu palabras a qué se refiere con “calidad de vida en
los espacios urbanos”.
Reflexiona en relación al impacto medioambiental de tu ciudad que muchas veces
afecta a la calidad de vida de sus habitantes. Incorporan en esta la relación de tu
ciudad con el medio natural.
Actividad práctica
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Con apoyo de la Guía entregada, establece una definición en relación a qué es la
calidad de vida y describe con tu palabras a qué se refiere con “calidad de vida en
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La ciudad, un sistema vivo segunda patita

  • 1. La ciudad, un sistema vivo Objetivo: Describir la ciudad como un complejo natural y social.
  • 2. ¿Qué es la calidad de vida? • La Calidad de vida es un concepto utilizado para evaluar el bienestar social general de individuos.
  • 3.
  • 4. Indicador para medir la calidad de vida es: • El Índice de Desarrollo Humano (IDH), el cual se mide a través: 1. Esperanza de vida 2. Educación, (en todos los niveles). 3. PBN per Capita. • Los países con el IDH más alto son: Nueva Zelanda, Noruega, Austr alia, Suecia, Canadá y Japón
  • 6. Actividad práctica ¿Cuál es la procedencia del agua potable que se consume en nuestra ciudad, la forma y el lugar en que se procesa? ¿Qué disponibilidad y calidad de suelos presenta la ciudad de Iquique para el crecimiento urbanístico de esta? ¿Qué sistema se emplea en nuestra ciudad para los residuos sólidos, ya sea lugar y estrategia de deposito? Con apoyo de la Guía entregada, establece una definición en relación a qué es la calidad de vida y describe con tu palabras a qué se refiere con “calidad de vida en los espacios urbanos”. Reflexiona en relación al impacto medioambiental de tu ciudad que muchas veces afecta a la calidad de vida de sus habitantes. Incorporan en esta la relación de tu ciudad con el medio natural.
  • 7. Actividad práctica ¿Cuál es la procedencia del agua potable que se consume en nuestra ciudad, la forma y el lugar en que se procesa? ¿Qué disponibilidad y calidad de suelos presenta la ciudad de Iquique para el crecimiento urbanístico de esta? ¿Qué sistema se emplea en nuestra ciudad para los residuos sólidos, ya sea lugar y estrategia de deposito? Con apoyo de la Guía entregada, establece una definición en relación a qué es la calidad de vida y describe con tu palabras a qué se refiere con “calidad de vida en los espacios urbanos”. Reflexiona en relación al impacto medioambiental de tu ciudad que muchas veces afecta a la calidad de vida de sus habitantes. Incorporan en esta la relación de tu ciudad con el medio natural.