SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 37
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Charles de
Gaulle :

leçons de
commandement"
http://www.bruno-jarrosson.com/lecons-de-
commandements/"
www.bruno-jarrosson.com
Voir loin
« Je crois que la Russie entrera dans la guerre avant
l’Amérique, mais qu’elles y entreront l’une et l’autre.
Avez-vous lu Mein Kampf ? Hitler pense à l’Ukraine. Il
ne résistera pas à l’envie de régler le sort de la
Russie, et ce sera le commencement de sa perte.
[…] Si Hitler avait dû venir à Londres, il y serait déjà.
Maintenant, la bataille d’Angleterre ne se livrera plus
que dans les airs, et j’espère que quelques aviateurs
français y prendront part. […] En somme, la guerre
est un problème terrible, mais résolu. Il reste à
ramener toute la France du bon côté. »"
Jean Lacouture, De Gaulle, 1. Le Rebelle, Seuil, 1984,
p. 392.
Le visionnaire discerne que l’avenir, même s’il n’est
pas connu, doit parler à nos décisions du présent ; il
sait qu’à tout moment le décideur rend des comptes
à celui qu’il sera et qu’il ne connaît pas encore.
3
Discernement
«  Tandis que le génie du siècle change notre pays, il change aussi les
conditions de son action outre-mer. Inutile d'énumérer les causes de
l'évolution qui nous conduisent à mettre un terme à la colonisation par le fait
des progrès accomplis dans nos territoires, de la formation que nous
donnons à leurs élites et du grand mouvement d'affranchissement des
peuples de toute la Terre ! Nous avons reconnu à ceux qui dépendaient de
nous le droit de disposer d'eux-mêmes. Le leur refuser, c'eût été contrarier
notre idéal, entamer une série de luttes interminables, nous attirer la
réprobation du monde, et tout cela pour une contrepartie qui se fut
inévitablement effritée entre nos mains. Il est tout à fait naturel que l'on
ressente la nostalgie de ce qui était l'empire, comme on peut regretter la
douceur des lampes à huile, la splendeur de la marine à voile, le charme du
temps des équipages. Mais quoi  ? Il n'y a pas de politique qui vaille en
dehors des réalités ! »"
Allocution télévisée du 14 juin 1960"
!
D’abord ne pas se raconter d’histoires, si charmantes soient-elles. Le
stratège ne doit pas s’égarer dans les capiteuses délices de
l’idéalisme philosophique.
Les larmes des vaincus
« Grandir sa force à la mesure de ses desseins, ne pas attendre
du hasard, ni des formules, ce qu’on néglige de préparer,
proportionner l’enjeu et les moyens  : l’action des peuples,
comme celle des individus, est soumise à ces froides règles.
Inexorables, elles ne se laissent fléchir, ni par les plus belles
causes, ni par les principes les plus généreux. Mais pourquoi
faut-il qu’on ne les voie qu’à travers les larmes des vaincus ? »"
La France et son armée!
!
Il ne faut pas se laisser impressionner par les galons. Ce n’est
pas parce que Gamelin était général en chef qu’il avait raison. Ce
n’est pas parce qu’il avait trois étoiles de plus que de Gaulle à
son képi qu’il avait davantage de lumière dans le contenu du
képi. En stratégie, l’argument d’autorité ne suffit pas."
Il faut distinguer la stratégie qui tente de se relier à des faits
observables et l’idéologie qui raisonne sur des a priori.
« Trop pauvre pour me
courber »
«  Nous parlâmes de Roosevelt et de son attitude à mon égard. "  Ne
brusquez rien ! dit M. Churchill. Voyez comment, tour à tour, je plie et me
relève. " - " Vous le pouvez, observai-je, parce que vous êtes assis sur un
État solide, une nation rassemblée, un Empire uni, de grandes armées.
Mais moi ! Où sont les moyens ? Pourtant, j’ai, vous le savez, la charge
des intérêts et du destin de la France. C’est trop lourd, et je suis trop
pauvre pour me courber. " »"
Mémoires de guerre, L’Appel!
!
De Gaulle laisse, par la force des choses, le souci de gagner la guerre à
d’autres et se préoccupe dès lors du point crucial pour la France : au jour
de la victoire, la France sera-t-elle du côté des vainqueurs ou des
vaincus  ? Sera-t-il le magicien qui transformera le sable de la défaite la
plus amère en or de la victoire ?"
Faute de gagner la guerre, il faut gagner la paix.
C’est quand on est
dans le besoin
qu’on reconnaît
ses amis.
Une guerre réaliste
« Aussi, le 23 octobre, déclarai-je à la radio : " Il est absolument
normal et absolument justifié que les Allemands soient tués par les
Français. Si les Allemands ne voulaient pas recevoir la mort de nos
mains, ils n’avaient qu’à rester chez eux… Mais il y a une tactique
à la guerre… Actuellement, la consigne que je donne pour le
territoire occupé, c’est de ne pas y tuer ouvertement d’Allemands.
Cela, pour une seule raison  : c’est qu’il est, en ce moment, trop
facile à l’ennemi de riposter par le massacre de nos combattants
momentanément désarmés. Au contraire, dès que nous serons en
mesure de passer à l’attaque, les ordres voulus seront donnés. " »"
Mémoires de guerre, L’Appel"
Aux différents moments de ses choix cruciaux, de Gaulle eut
toujours à cœur de privilégier le long terme sur le court terme,
l’intérêt général sur l’intérêt particulier, la stratégie sur le contrat.
La posture du stratège
• Modestie"
• Réalisme"
• Cohérence"
• Articulation de
la réflexion et
de l’action"
• Articulation de
l’intuition et de
l’analyse
Neandertal ou Cro-Magnon ?
Le moins adapté a survécu. Pourquoi ?
Homme de Neandertal Homo sapiens
La liberté de manœuvre
« Le 17 juin à 9 heures du matin,
je m’envolai, avec le général
Spears et le lieutenant de Courcel
sur l’avion britannique qui m’avait
transporté la veille. Le départ eu
lieu sans romantisme et sans
difficulté. »"
Mémoires de guerre, L’Appel
De Gaulle lance l’appel du 18 juin depuis Londres parce
qu’il est le seul membre du gouvernement français à
Londres ce jours-là. Et il est à Londres parce que, par-
dessus tout, il a voulu préserver sa liberté de manœuvre,
contrairement à Georges Mandel ou Édouard Daladier.
18 juin 1940
• P o u r q u o i d e
Gaulle était-il à
Londres le 18
juin 1940 ?"
• P o u r q u o i
D a l a d i e r e t
M a n d e l n ’ y
étaient-ils pas
a l o r s q u ’ i l s
étaient opposés
à l’armistice ?
Roosevelt et Alice au pays des merveilles

« À vrai dire, les intentions du Président me paraissaient du même ordre
que les rêves d’Alice au pays des merveilles. Roosevelt avait risqué déjà
en Afrique du Nord, dans des conditions beaucoup plus favorables à ses
desseins, une entreprise politique analogue à celle qu’il méditait pour la
France. Or, de cette tentative, il ne restait rien. Mon gouvernement exerçait
en Corse, en Algérie, au Maroc, en Tunisie, en Afrique noire, une autorité
sans entraves. […] Les Alliés ne rencontreraient en France d’autres
ministres et d’autres fonctionnaires que ceux que j’aurais instaurés. Ils
n’y trouveraient d’autres troupes françaises que celles dont j’étais le chef.
Sans aucune outrecuidance, je pouvais défier le général Eisenhower d’y
traiter valablement avec quelqu’un que je n’aurais pas désigné. »"
Mémoires de guerre, L’Unité
Dans cette affaire, de Gaulle fait preuve d’un discernement exceptionnel.
Le discernement en l’occurrence consiste à se concentrer sur les sujets
stratégiques et surtout à ne pas s’occuper de faux sujets. Beaucoup
d’autres à sa place auraient consacré l’essentiel de leur énergie à
essayer de faire changer d’avis les Américains. Sans succès bien sûr.
Faire cela, c’eût été s’affaiblir. Le chef ne discute pas de sa légitimité
sans la rendre douteuse.
Disparition et coup de poker
! « […] Dans les circonstances présentes, je ne me retirerai pas.
J’ai un mandat du peuple, je le remplirai. Je ne changerai pas le
Premier ministre […]."
" Je dissous aujourd’hui l’Assemblée nationale. […] Quant aux
élections législatives, elles auront lieu dans les délais prévus par
la Constitution, à moins qu’on n’entende bâillonner le peuple
français tout entier, en l’empêchant de s’exprimer en même temps
qu’on l’empêche de vivre, par les mêmes moyens qu’on empêche
les étudiants d’étudier, les enseignants d’enseigner, les
travailleurs de travailler. Ces moyens, ce sont l’intimidation,
l’intoxication et la tyrannie exercée […] par un parti qui est une
entreprise totalitaire […]."
" […] En tout cas, partout et tout de suite, il faut que s’organise
l’action civique […] pour aider le Gouvernement […]. La France, en
effet, est menacée de dictature [celle] du communisme totalitaire
[utilisant] l’ambition et la haine de politiciens au rancart… […] »"
Discours du 30 mai 1968
Disparition et coup de poker (2)
Cette invraisemblable disparition a changé l’objet du débat.
Les projecteurs ont changé d’angle. Le sujet du moment,
c’était les événements, les étudiants, les syndicats. Et tout
le monde se demandait, parfois avec malice ou
amusement, comment le pouvoir allait réagir et s’en sortir.
De Gaulle se trouvait satellisé autour de l’événement."
Avec sa disparition, il opère une révolution copernicienne
et devient le centre de l’événement, celui qui concentre le
regard et par rapport auquel il faut se situer. Maintenant, la
France agitée tourne autour du général de Gaulle. Que va-t-
il faire ?"
Voilà pourquoi on écoute le 30 mai celui qui était inaudible
le 24 mai.
Intelligence et courage
Incompétent
Séducteur
Décideur
Bureaucrate
Courageux
Pas courageux
Pas intelligent Intelligent
La décision n’a pas d’inverse
Il est impossible de ne
pas décider. L’inverse
d’une décision est une
décision."
!
Nul n’échappe à la
décision."
!
A v a n t q u e n o u s
prenions des décisions,
c’est la décision qui
nous prend.
Les trois ingrédients de la décision
✓Solitude"
✓Incertitude"
✓Enjeu
Challenger"
28 janvier 1986
Les lignes de fuite du non décideur
✓ Faire changer
d’épaule au
singe"
✓ L’information
infinie "
✓ Le gourou"
✓ Le découpage
de la décision
L’instinct de l’action
«  Le rôle capital de
l ’ i n s t i n c t d a n s l a
conception s’exprime,
d’ailleurs, par le langage
courant. Qu’un politique,
un soldat, un homme
d’affaires conçoive comme
i l f a u t , c ’ e s t - à - d i r e
d’accord avec ce qu’il est,
on proclame qu’il a le
" sens des réalités ", ou le
"  don  ", ou "  du flair  ".
R i e n n e p e u t , d a n s
l’action, remplacer cet
effort de la nature même. »"
Le fil de l’épée
Le chef se juge dans l’action. C’est
une évidence. Ce ne furent pas
quelques livres brillants qui firent la
réputation du Connétable mais bel
et bien l’appel du 18 juin, quelques
actions d’éclat qui suivirent de près
et ce puissant charisme dont
l’évidence profuse se manifestait à
chaque instant. Le texte ne dit pas
pour autant que la maîtrise des
idées et du langage soit un
handicap pour l’homme d’action, il
affirme seulement qu’il n’y a pas de
lien immédiat entre les deux
notions, qu’il faut juger de chaque
chose dans son ordre.
Frederick Taylor
(1856-1915)
George Elton Mayo 

(1880-1949)
Michel Crozier 

(1922-2013)
Bernard Tapie 

(1943--)
École des relations 

humaines
École stratégique
École du
leadership
Taylorisme
Quatre visions du management
La décision est

complexe et
systémique
La décision est

simple et linéaire
L’homme agit en
fonction

de ses intérêts
L’homme agit en
fonction

de ses émotions
La guerre avec des chefs recrutés
en temps de paix
«  […] La préparation à la guerre est donc, avant tout, celle
des chefs et l’on peut dire, littéralement, qu’aux armées
comme aux peuples pourvus de chefs excellents tout le reste
sera donné par surcroît."
" Cette sélection, que tout le monde approuve en principe,
se heurte, dans l’application, à des difficultés nombreuses.
On se bat rarement […], on fait la guerre avec des chefs
recrutés et formés en temps de paix. Il faut convenir que
cette dernière favorise mal la sélection des personnalités. »"
Le Fil de l’épée
Malheur à l’organisation qui affronte la tempête avec
un Gamelin pour capitaine. En toutes circonstances,
préférons l’homme de caractère pour chef."
27
Négocier avec Roosevelt ?
«  "  Pourquoi semblez-vous croire que j’aie à poser devant
Roosevelt ma candidature pour le pouvoir en France  ? Le
Gouvernement français existe. Je n’ai rien à demander dans ce
domaine aux États-Unis d’Amérique, non plus qu’à la Grande-
Bretagne. […] Je m’attends à ce que demain, le général
Eisenhower, sur instruction du Président des États-Unis et
d’accord avec vous-même, proclame qu’il prend la France sous
son autorité. Comment voulez-vous que nous traitions sur ces
bases ? " »"
Mémoires de guerre, L’Unité
Dans une négociation, il faut distinguer l’objet de la
négociation de son enjeu. Les objets étaient militaires et
conduisaient à négocier. Les enjeux étaient politiques et
conduisaient à se satisfaire avec patience des grossièretés
américaines. La distinction des objets et des enjeux peut
montrer que parfois la meilleure négociation consiste à différer
pendant un moment la négociation elle-même."
- Pour parler franchement : non, mes amis et moi ne
sommes pas intéressés par une solution négociée.
Le dilemme du prisonnier
A coopère A trahit
B coopère 3"
3
5"
0
B trahit 0"
5
1"
1
Le dilemme du prisonnier
La coopération peut s’installer si les acteurs perçoivent le long
terme et ont des stratégies lisibles.!
Les acteurs coopératifs prennent en compte le long terme dans
un dilemme du prisonnier itératif."
Ils ont en général une stratégie non agressive, non indulgente et
lisible."
La stratégie donnant – donnant (coopérer le premier coup et
reproduire ensuite le coup précédent de l’adversaire) correspond
à ces critères, elle est considérée comme la meilleure.
L’école du commandement
«  La puissance de l’esprit implique une diversité qu’on ne trouve
point dans la pratique exclusive du métier, pour la même raison
qu’on ne s’amuse guère en famille. La véritable école du
Commandement est donc la culture générale. Par elle la pensée est
mise à même de s’exercer avec ordre, de discerner dans les choses
l’essentiel de l’accessoire, d’apercevoir les prolongements et les
interférences. Bref de s’élever à ce degré où les ensembles
apparaissent sans préjudice des nuances. Pas un illustre capitaine
qui n’eût le goût et le sentiment du patrimoine de l’esprit humain. Au
fond des victoires d’Alexandre, on retrouve toujours Aristote. »"
Vers l’armée de métier
La capacité à voir large est-elle la qualité la plus recherchée dans les
choix des dirigeants ? Les gens cultivés disposent d’une base
d’élaboration de leurs idées large et imprévisible. Ils sont donc
susceptibles de faire des choses inattendues et de prendre des
décisions originales et partant imprévisibles. Or les organisations,
les entreprises sont considérées comme des machines à réduire
l’imprévisible et l’incertitude. L’imprévisibilité de N, c’est l’incertitude
de N+1.
Kennedy et la Baie des Cochons
Après le désastre de la
baie des Cochons le 17
avril 1961, Kennedy a
réuni son équipe et lui a
dit :"
!
«  Cette opération a été
un désastre et vous me
l’avez tous conseillée.
J e s u i s d o n c
e n t i è r e m e n t
responsable, je n’avais
qu’à pas vous écouter. »
Cuba : 24 octobre 1962
«  Je n’accepte pas
que la seule option
s o i t l a g u e r r e
atomique. »"
John Kennedy
Leçons de-commandement

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Leçons de-commandement

Général de gaulle
Général de gaulleGénéral de gaulle
Général de gaulle
JPV94470
 
La Grande Guerre
La Grande Guerre La Grande Guerre
La Grande Guerre
noctambule
 
Joly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdf
Joly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdfJoly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdf
Joly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdf
MMenier
 

Ähnlich wie Leçons de-commandement (20)

Zemmour : le slalom de la peur !
Zemmour : le slalom de la peur !Zemmour : le slalom de la peur !
Zemmour : le slalom de la peur !
 
Charles de gaulle
Charles de gaulleCharles de gaulle
Charles de gaulle
 
La perte de l’influence française en afrique subsaharienne mythe ou realite
La perte de l’influence française en afrique subsaharienne   mythe ou realiteLa perte de l’influence française en afrique subsaharienne   mythe ou realite
La perte de l’influence française en afrique subsaharienne mythe ou realite
 
De Gaulle
De GaulleDe Gaulle
De Gaulle
 
Charles De Gaule
Charles De GauleCharles De Gaule
Charles De Gaule
 
De Gaulle
De GaulleDe Gaulle
De Gaulle
 
De Gaulle
De GaulleDe Gaulle
De Gaulle
 
Montage photo charles de gaulle
Montage photo charles de gaulleMontage photo charles de gaulle
Montage photo charles de gaulle
 
Zemmour respectez notre Europe!
Zemmour respectez notre Europe!Zemmour respectez notre Europe!
Zemmour respectez notre Europe!
 
No 128
No 128No 128
No 128
 
Charles DE Gaulle
Charles DE GaulleCharles DE Gaulle
Charles DE Gaulle
 
Général de gaulle
Général de gaulleGénéral de gaulle
Général de gaulle
 
La Grande Guerre
La Grande Guerre La Grande Guerre
La Grande Guerre
 
La France défaite et occupée
La France défaite et occupéeLa France défaite et occupée
La France défaite et occupée
 
Adieu la vie, adieu l'amour - Dossier de presse du documentaire
Adieu la vie, adieu l'amour - Dossier de presse du documentaireAdieu la vie, adieu l'amour - Dossier de presse du documentaire
Adieu la vie, adieu l'amour - Dossier de presse du documentaire
 
La première guerre mondiale  histoire 2015
La première guerre mondiale  histoire 2015La première guerre mondiale  histoire 2015
La première guerre mondiale  histoire 2015
 
Consigne de lecture d’un livre
Consigne de lecture d’un livreConsigne de lecture d’un livre
Consigne de lecture d’un livre
 
guerre (25)
guerre (25)guerre (25)
guerre (25)
 
Joly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdf
Joly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdfJoly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdf
Joly Maurice - Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu.pdf
 
guerre (21)
guerre (21)guerre (21)
guerre (21)
 

Mehr von Jarrosson Bruno

Mehr von Jarrosson Bruno (19)

Coopération et confiance
Coopération et confianceCoopération et confiance
Coopération et confiance
 
Bienveillance et-management
Bienveillance et-managementBienveillance et-management
Bienveillance et-management
 
Confiance
ConfianceConfiance
Confiance
 
Changement 16 juin 1940
Changement   16 juin 1940Changement   16 juin 1940
Changement 16 juin 1940
 
Changement
ChangementChangement
Changement
 
Stratexio strategie
Stratexio strategieStratexio strategie
Stratexio strategie
 
Strategie et-philosophie
Strategie et-philosophieStrategie et-philosophie
Strategie et-philosophie
 
Desobeissance
DesobeissanceDesobeissance
Desobeissance
 
Le risque-et-le-décideur
Le risque-et-le-décideurLe risque-et-le-décideur
Le risque-et-le-décideur
 
Le chemin-des-dames
Le chemin-des-damesLe chemin-des-dames
Le chemin-des-dames
 
Theorie des-organisations
Theorie des-organisationsTheorie des-organisations
Theorie des-organisations
 
Le temps-des-magiciens
Le temps-des-magiciensLe temps-des-magiciens
Le temps-des-magiciens
 
Affaire galilee
Affaire galileeAffaire galilee
Affaire galilee
 
Creativite innovation
Creativite innovationCreativite innovation
Creativite innovation
 
Qu'est-ce que connaître ?
Qu'est-ce que connaître ?Qu'est-ce que connaître ?
Qu'est-ce que connaître ?
 
Temps
TempsTemps
Temps
 
Continuité et rupture des visions issues de la science
Continuité et rupture des visions issues de la scienceContinuité et rupture des visions issues de la science
Continuité et rupture des visions issues de la science
 
La strategie
La strategieLa strategie
La strategie
 
Vers leconomie-2.0
Vers leconomie-2.0Vers leconomie-2.0
Vers leconomie-2.0
 

Leçons de-commandement

  • 1. Charles de Gaulle :
 leçons de commandement" http://www.bruno-jarrosson.com/lecons-de- commandements/" www.bruno-jarrosson.com
  • 2. Voir loin « Je crois que la Russie entrera dans la guerre avant l’Amérique, mais qu’elles y entreront l’une et l’autre. Avez-vous lu Mein Kampf ? Hitler pense à l’Ukraine. Il ne résistera pas à l’envie de régler le sort de la Russie, et ce sera le commencement de sa perte. […] Si Hitler avait dû venir à Londres, il y serait déjà. Maintenant, la bataille d’Angleterre ne se livrera plus que dans les airs, et j’espère que quelques aviateurs français y prendront part. […] En somme, la guerre est un problème terrible, mais résolu. Il reste à ramener toute la France du bon côté. »" Jean Lacouture, De Gaulle, 1. Le Rebelle, Seuil, 1984, p. 392. Le visionnaire discerne que l’avenir, même s’il n’est pas connu, doit parler à nos décisions du présent ; il sait qu’à tout moment le décideur rend des comptes à celui qu’il sera et qu’il ne connaît pas encore.
  • 3. 3
  • 4.
  • 5. Discernement «  Tandis que le génie du siècle change notre pays, il change aussi les conditions de son action outre-mer. Inutile d'énumérer les causes de l'évolution qui nous conduisent à mettre un terme à la colonisation par le fait des progrès accomplis dans nos territoires, de la formation que nous donnons à leurs élites et du grand mouvement d'affranchissement des peuples de toute la Terre ! Nous avons reconnu à ceux qui dépendaient de nous le droit de disposer d'eux-mêmes. Le leur refuser, c'eût été contrarier notre idéal, entamer une série de luttes interminables, nous attirer la réprobation du monde, et tout cela pour une contrepartie qui se fut inévitablement effritée entre nos mains. Il est tout à fait naturel que l'on ressente la nostalgie de ce qui était l'empire, comme on peut regretter la douceur des lampes à huile, la splendeur de la marine à voile, le charme du temps des équipages. Mais quoi  ? Il n'y a pas de politique qui vaille en dehors des réalités ! »" Allocution télévisée du 14 juin 1960" ! D’abord ne pas se raconter d’histoires, si charmantes soient-elles. Le stratège ne doit pas s’égarer dans les capiteuses délices de l’idéalisme philosophique.
  • 6. Les larmes des vaincus « Grandir sa force à la mesure de ses desseins, ne pas attendre du hasard, ni des formules, ce qu’on néglige de préparer, proportionner l’enjeu et les moyens  : l’action des peuples, comme celle des individus, est soumise à ces froides règles. Inexorables, elles ne se laissent fléchir, ni par les plus belles causes, ni par les principes les plus généreux. Mais pourquoi faut-il qu’on ne les voie qu’à travers les larmes des vaincus ? »" La France et son armée! ! Il ne faut pas se laisser impressionner par les galons. Ce n’est pas parce que Gamelin était général en chef qu’il avait raison. Ce n’est pas parce qu’il avait trois étoiles de plus que de Gaulle à son képi qu’il avait davantage de lumière dans le contenu du képi. En stratégie, l’argument d’autorité ne suffit pas." Il faut distinguer la stratégie qui tente de se relier à des faits observables et l’idéologie qui raisonne sur des a priori.
  • 7.
  • 8. « Trop pauvre pour me courber » «  Nous parlâmes de Roosevelt et de son attitude à mon égard. "  Ne brusquez rien ! dit M. Churchill. Voyez comment, tour à tour, je plie et me relève. " - " Vous le pouvez, observai-je, parce que vous êtes assis sur un État solide, une nation rassemblée, un Empire uni, de grandes armées. Mais moi ! Où sont les moyens ? Pourtant, j’ai, vous le savez, la charge des intérêts et du destin de la France. C’est trop lourd, et je suis trop pauvre pour me courber. " »" Mémoires de guerre, L’Appel! ! De Gaulle laisse, par la force des choses, le souci de gagner la guerre à d’autres et se préoccupe dès lors du point crucial pour la France : au jour de la victoire, la France sera-t-elle du côté des vainqueurs ou des vaincus  ? Sera-t-il le magicien qui transformera le sable de la défaite la plus amère en or de la victoire ?" Faute de gagner la guerre, il faut gagner la paix.
  • 9. C’est quand on est dans le besoin qu’on reconnaît ses amis.
  • 10. Une guerre réaliste « Aussi, le 23 octobre, déclarai-je à la radio : " Il est absolument normal et absolument justifié que les Allemands soient tués par les Français. Si les Allemands ne voulaient pas recevoir la mort de nos mains, ils n’avaient qu’à rester chez eux… Mais il y a une tactique à la guerre… Actuellement, la consigne que je donne pour le territoire occupé, c’est de ne pas y tuer ouvertement d’Allemands. Cela, pour une seule raison  : c’est qu’il est, en ce moment, trop facile à l’ennemi de riposter par le massacre de nos combattants momentanément désarmés. Au contraire, dès que nous serons en mesure de passer à l’attaque, les ordres voulus seront donnés. " »" Mémoires de guerre, L’Appel" Aux différents moments de ses choix cruciaux, de Gaulle eut toujours à cœur de privilégier le long terme sur le court terme, l’intérêt général sur l’intérêt particulier, la stratégie sur le contrat.
  • 11. La posture du stratège • Modestie" • Réalisme" • Cohérence" • Articulation de la réflexion et de l’action" • Articulation de l’intuition et de l’analyse
  • 12. Neandertal ou Cro-Magnon ? Le moins adapté a survécu. Pourquoi ? Homme de Neandertal Homo sapiens
  • 13. La liberté de manœuvre « Le 17 juin à 9 heures du matin, je m’envolai, avec le général Spears et le lieutenant de Courcel sur l’avion britannique qui m’avait transporté la veille. Le départ eu lieu sans romantisme et sans difficulté. »" Mémoires de guerre, L’Appel De Gaulle lance l’appel du 18 juin depuis Londres parce qu’il est le seul membre du gouvernement français à Londres ce jours-là. Et il est à Londres parce que, par- dessus tout, il a voulu préserver sa liberté de manœuvre, contrairement à Georges Mandel ou Édouard Daladier.
  • 14.
  • 15. 18 juin 1940 • P o u r q u o i d e Gaulle était-il à Londres le 18 juin 1940 ?" • P o u r q u o i D a l a d i e r e t M a n d e l n ’ y étaient-ils pas a l o r s q u ’ i l s étaient opposés à l’armistice ?
  • 16.
  • 17. Roosevelt et Alice au pays des merveilles
 « À vrai dire, les intentions du Président me paraissaient du même ordre que les rêves d’Alice au pays des merveilles. Roosevelt avait risqué déjà en Afrique du Nord, dans des conditions beaucoup plus favorables à ses desseins, une entreprise politique analogue à celle qu’il méditait pour la France. Or, de cette tentative, il ne restait rien. Mon gouvernement exerçait en Corse, en Algérie, au Maroc, en Tunisie, en Afrique noire, une autorité sans entraves. […] Les Alliés ne rencontreraient en France d’autres ministres et d’autres fonctionnaires que ceux que j’aurais instaurés. Ils n’y trouveraient d’autres troupes françaises que celles dont j’étais le chef. Sans aucune outrecuidance, je pouvais défier le général Eisenhower d’y traiter valablement avec quelqu’un que je n’aurais pas désigné. »" Mémoires de guerre, L’Unité Dans cette affaire, de Gaulle fait preuve d’un discernement exceptionnel. Le discernement en l’occurrence consiste à se concentrer sur les sujets stratégiques et surtout à ne pas s’occuper de faux sujets. Beaucoup d’autres à sa place auraient consacré l’essentiel de leur énergie à essayer de faire changer d’avis les Américains. Sans succès bien sûr. Faire cela, c’eût été s’affaiblir. Le chef ne discute pas de sa légitimité sans la rendre douteuse.
  • 18. Disparition et coup de poker ! « […] Dans les circonstances présentes, je ne me retirerai pas. J’ai un mandat du peuple, je le remplirai. Je ne changerai pas le Premier ministre […]." " Je dissous aujourd’hui l’Assemblée nationale. […] Quant aux élections législatives, elles auront lieu dans les délais prévus par la Constitution, à moins qu’on n’entende bâillonner le peuple français tout entier, en l’empêchant de s’exprimer en même temps qu’on l’empêche de vivre, par les mêmes moyens qu’on empêche les étudiants d’étudier, les enseignants d’enseigner, les travailleurs de travailler. Ces moyens, ce sont l’intimidation, l’intoxication et la tyrannie exercée […] par un parti qui est une entreprise totalitaire […]." " […] En tout cas, partout et tout de suite, il faut que s’organise l’action civique […] pour aider le Gouvernement […]. La France, en effet, est menacée de dictature [celle] du communisme totalitaire [utilisant] l’ambition et la haine de politiciens au rancart… […] »" Discours du 30 mai 1968
  • 19. Disparition et coup de poker (2) Cette invraisemblable disparition a changé l’objet du débat. Les projecteurs ont changé d’angle. Le sujet du moment, c’était les événements, les étudiants, les syndicats. Et tout le monde se demandait, parfois avec malice ou amusement, comment le pouvoir allait réagir et s’en sortir. De Gaulle se trouvait satellisé autour de l’événement." Avec sa disparition, il opère une révolution copernicienne et devient le centre de l’événement, celui qui concentre le regard et par rapport auquel il faut se situer. Maintenant, la France agitée tourne autour du général de Gaulle. Que va-t- il faire ?" Voilà pourquoi on écoute le 30 mai celui qui était inaudible le 24 mai.
  • 21. La décision n’a pas d’inverse Il est impossible de ne pas décider. L’inverse d’une décision est une décision." ! Nul n’échappe à la décision." ! A v a n t q u e n o u s prenions des décisions, c’est la décision qui nous prend.
  • 22. Les trois ingrédients de la décision ✓Solitude" ✓Incertitude" ✓Enjeu Challenger" 28 janvier 1986
  • 23. Les lignes de fuite du non décideur ✓ Faire changer d’épaule au singe" ✓ L’information infinie " ✓ Le gourou" ✓ Le découpage de la décision
  • 24. L’instinct de l’action «  Le rôle capital de l ’ i n s t i n c t d a n s l a conception s’exprime, d’ailleurs, par le langage courant. Qu’un politique, un soldat, un homme d’affaires conçoive comme i l f a u t , c ’ e s t - à - d i r e d’accord avec ce qu’il est, on proclame qu’il a le " sens des réalités ", ou le "  don  ", ou "  du flair  ". R i e n n e p e u t , d a n s l’action, remplacer cet effort de la nature même. »" Le fil de l’épée Le chef se juge dans l’action. C’est une évidence. Ce ne furent pas quelques livres brillants qui firent la réputation du Connétable mais bel et bien l’appel du 18 juin, quelques actions d’éclat qui suivirent de près et ce puissant charisme dont l’évidence profuse se manifestait à chaque instant. Le texte ne dit pas pour autant que la maîtrise des idées et du langage soit un handicap pour l’homme d’action, il affirme seulement qu’il n’y a pas de lien immédiat entre les deux notions, qu’il faut juger de chaque chose dans son ordre.
  • 25. Frederick Taylor (1856-1915) George Elton Mayo 
 (1880-1949) Michel Crozier 
 (1922-2013) Bernard Tapie 
 (1943--) École des relations 
 humaines École stratégique École du leadership Taylorisme Quatre visions du management La décision est
 complexe et systémique La décision est
 simple et linéaire L’homme agit en fonction
 de ses intérêts L’homme agit en fonction
 de ses émotions
  • 26. La guerre avec des chefs recrutés en temps de paix «  […] La préparation à la guerre est donc, avant tout, celle des chefs et l’on peut dire, littéralement, qu’aux armées comme aux peuples pourvus de chefs excellents tout le reste sera donné par surcroît." " Cette sélection, que tout le monde approuve en principe, se heurte, dans l’application, à des difficultés nombreuses. On se bat rarement […], on fait la guerre avec des chefs recrutés et formés en temps de paix. Il faut convenir que cette dernière favorise mal la sélection des personnalités. »" Le Fil de l’épée Malheur à l’organisation qui affronte la tempête avec un Gamelin pour capitaine. En toutes circonstances, préférons l’homme de caractère pour chef."
  • 27. 27
  • 28.
  • 29. Négocier avec Roosevelt ? «  "  Pourquoi semblez-vous croire que j’aie à poser devant Roosevelt ma candidature pour le pouvoir en France  ? Le Gouvernement français existe. Je n’ai rien à demander dans ce domaine aux États-Unis d’Amérique, non plus qu’à la Grande- Bretagne. […] Je m’attends à ce que demain, le général Eisenhower, sur instruction du Président des États-Unis et d’accord avec vous-même, proclame qu’il prend la France sous son autorité. Comment voulez-vous que nous traitions sur ces bases ? " »" Mémoires de guerre, L’Unité Dans une négociation, il faut distinguer l’objet de la négociation de son enjeu. Les objets étaient militaires et conduisaient à négocier. Les enjeux étaient politiques et conduisaient à se satisfaire avec patience des grossièretés américaines. La distinction des objets et des enjeux peut montrer que parfois la meilleure négociation consiste à différer pendant un moment la négociation elle-même."
  • 30. - Pour parler franchement : non, mes amis et moi ne sommes pas intéressés par une solution négociée.
  • 31. Le dilemme du prisonnier A coopère A trahit B coopère 3" 3 5" 0 B trahit 0" 5 1" 1
  • 32. Le dilemme du prisonnier La coopération peut s’installer si les acteurs perçoivent le long terme et ont des stratégies lisibles.! Les acteurs coopératifs prennent en compte le long terme dans un dilemme du prisonnier itératif." Ils ont en général une stratégie non agressive, non indulgente et lisible." La stratégie donnant – donnant (coopérer le premier coup et reproduire ensuite le coup précédent de l’adversaire) correspond à ces critères, elle est considérée comme la meilleure.
  • 33. L’école du commandement «  La puissance de l’esprit implique une diversité qu’on ne trouve point dans la pratique exclusive du métier, pour la même raison qu’on ne s’amuse guère en famille. La véritable école du Commandement est donc la culture générale. Par elle la pensée est mise à même de s’exercer avec ordre, de discerner dans les choses l’essentiel de l’accessoire, d’apercevoir les prolongements et les interférences. Bref de s’élever à ce degré où les ensembles apparaissent sans préjudice des nuances. Pas un illustre capitaine qui n’eût le goût et le sentiment du patrimoine de l’esprit humain. Au fond des victoires d’Alexandre, on retrouve toujours Aristote. »" Vers l’armée de métier La capacité à voir large est-elle la qualité la plus recherchée dans les choix des dirigeants ? Les gens cultivés disposent d’une base d’élaboration de leurs idées large et imprévisible. Ils sont donc susceptibles de faire des choses inattendues et de prendre des décisions originales et partant imprévisibles. Or les organisations, les entreprises sont considérées comme des machines à réduire l’imprévisible et l’incertitude. L’imprévisibilité de N, c’est l’incertitude de N+1.
  • 34.
  • 35. Kennedy et la Baie des Cochons Après le désastre de la baie des Cochons le 17 avril 1961, Kennedy a réuni son équipe et lui a dit :" ! «  Cette opération a été un désastre et vous me l’avez tous conseillée. J e s u i s d o n c e n t i è r e m e n t responsable, je n’avais qu’à pas vous écouter. »
  • 36. Cuba : 24 octobre 1962 «  Je n’accepte pas que la seule option s o i t l a g u e r r e atomique. »" John Kennedy