El documento describe un plan de formación y concientización docente. El objetivo es preparar un plan anual para implementar los objetivos de tres programas del proyecto educativo a través de la formación y concientización de los docentes. La metodología se basa en el desarrollo de competencias a través de seis etapas como diagnóstico e identificación de necesidades. Se explica el concepto de competencia y se mencionan tres tipos: conceptuales, metodológicas y humanas. Finalmente, se enumeran varios temas que serán

2. Formación y Concientización Docente
Objetivo:
Preparar un Plan Anual de Trabajo que
lleve a la práctica la realización de cada
uno de los objetivos contenidos en
cada uno de los tres programas del
Proyecto Educativo. El plan está
dirigido a la formación y
concientización del docente para
llevarlo al ámbito profesional e
intelectual requerido para su labor sea
transformadora, real y eficaz.

3. METODOLOGÍA
Estará basada en competencias para ser
puesto en marcha como un proceso en
seis etapas:
• Diagnóstico e Identificación de las necesidades
del contexto.
• Determinación de componentes específicos.
• Niveles de Realización
• Identificación del Desarrollo de Competencias
• Evaluación
• Implementación y Aplicación

4. CONCEPTO DE COMPETENCIA
De acuerdo al Dr.Lloyd McCleary:
La competencia es definida
como la presencia de
características o la ausencia de
incapacidades que hacen a una
persona adecuada o calificada
para realizar una tarea
específica.

5. Se concluye entonces que la
persona:
Conoce cuáles son sus
capacidades.
Puede demostrar lo que sabe.
Sobresale del resto por su
capacidad de desarrollar
procesos.

6. Existen tres tipos de competencias:
a. Conceptuales
Dominio que el estudiante debe
tener sobre el conjunto de
conocimientos teóricos necesarios
que sustentan una materia.

7. b. Metodológicas
Indican al estudiante los elementos que
habrán de disponer para obtener el
conocimiento, procesos, pasos a seguir,
métodos, técnicas o formas de hacer algo.
El alumno conocerá, comprenderá o
aplicará un proceso claro, es decir, que le
llevarán a un resultado, si lo hace de
manera correcta.

8. c. Humanas
El alumno verá la necesidad de
Desarrollar competencias que le permitan
Desempeñarse en su campo laboral, donde
utilizará los conocimientos de índole general
y formativos como parte de su formación
integral.

9. TEMAS
- Mi Proyecto de Vida
- Conocimiento de Sí Mismo
- Competencias del Nuevo Docente
- Educación por Competencia
- Realidades Educativas del Siglo XXI
- 5 Factores que demuestran una Fuerte Ética Laboral
- Coaching para el Éxito
- Reto del Éxito
- 4 Cosas Vitales que todo Líder debe Hacer
- Teorías del Liderazgo
- Liderazgo
- Buenas Destrezas de Liderazgo Descubiertas.