RPT BM THN 5 2023-2024 by Rozayus Academy.docx

NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………........
ALAMAT SEKOLAH : …………………………………………………………….
NAMA GURU : …………………………………………………………….

RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 5 2023/2024
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
1
MINGGU TEMA / UNIT
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 1,2
Tema 1:
KeluargaBerwawasan
Unit 1:
Masyarakat Penyayang
PENDIDIKAN SIVIK
BULAN: MAC
TEMA:
BERTANGGUNGJAWAB
1.1 Mendengar dan
memberikanresponssemasaberkomunika
sidalamsituasi formal dan tidak formal
2.1 Asasmembaca dan memahami.
3.1 Asasmenulis.
4.1 Mengaplikasikanunsurkeindahan dan
kesantunanbahasadalambahansastera.
5.1 Memahami dan
menggunakangolongan kata
mengikutkonteks
1.1.1 Mendengar, mengecamsebutan,
dan menyebutsemulaujaran yang
terdapatdalamsituasi formal
2.1.1 Membaca dan
memahamimaklumattersurat dan
tersiratuntukmemberikanrespons
3.1.1
Menulisayatdalamperenggansecaram
ekanisdalambentuk tulisan berangkai
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan
dialog yang mengandungiperibahasa
dan bahasa yang santun.
5.1.1(i) Memahami dan menggunakan
kata nama am mengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 2-6
PKJR
TEMA 1
Pengangkutandarat
1.1 Kenderaanpersendirian,
kenderaanawam, kenderaanberat
dan jentera
HP PKJR 1.1.5
Membuatkeputusanmemilihkenderaan
awam yang selamatmengikutsituasi.
PKJR
BAM m/s 1

2
MINGGU TEMA / UNIT
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 3,4
Tema 1:
KeluargaBerwawasan
Unit 2:
Kerjasama
EratkanHubungan
1.1 Mendengar dan
memberikanresponssemasaberkomuni
kasidalamsituasi formal dan tidak
formal
3.2 Menulisperkataan, frasa, dan ayat
yang bermakna
4.2 Menghayatikeindahan dan
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
1.1.2 Mendengar, memahami dan
memberikanresponsterhadapmaklumat
yang diujarkandalamsituasi formal
2.1.1 Membaca dan
3.2.1 Membina dan
menulisayatuntukmenyatakanpendapatda
ripadasesuatubahan multimedia.
4.2.1 Melafazkan dan
melagukansyairdenganirama yang
sesuaisertamenyatakan idea
keseluruhansyair
5.1.1(ii) Memahami dan menggunakan
kata namakhasmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 7-12
PKJR
TEMA 1
Pengangkutandarat
1.1 Kenderaanpersendirian,
kenderaanawam, kenderaanberat
dan jentera
HP PKJR 1.1.5
Membuatkeputusanmemilihkenderaanaw
am yang selamatmengikutsituasi.
PKJR
BAM m/s 2

3
MINGGU TEMA / UNIT
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 5
Tema 1:
KeluargaBerwawasan
Unit 3:
Masyarakat CelikIlmu
1.1 Mendengar dan
memberikanresponssemasaberko
munikasidalamsituasi formal dan
tidak formal
3.2 Menulisperkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna
kesantunanbahasadalambahansast
era.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan
memberikanresponsterhadapsoalansec
arakritis dan kreatif.
2.1.1 Membaca dan
3.2.1 Membina dan
menulisayatuntukmenyatakanpendapat
daripadasesuatubahan multimedia
.
3.2.2
Menghasilkanjawapandenganmemberi
kanalasansecarakritis dan kreatif
4.2.2 Mendeklamasikansajakdengan
nada yang sesuai dan
menyatakanmaksudsajak.
5.1.1(i-iv) Memahami dan
menggunakan kata nama am, kata
namakhas, kata gantinama dan
penjodohbilanganmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 13-22
PKJR
TEMA 2
Persekitaran Jalan Raya
2.1 Jenis-jenis Jalan raya HP PKJR
2.1.3
Menyatakanisyaratkeselamatanjalan
yang
perludipatuhiuntukmengawallalulintas
PKJR
BAM m/s 3
Aktiviti 2
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024
KUMPULAN A: 21.04.2023 - 29.04.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023

4
MINGGU TEMA / UNIT
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 6
Tema 1:
KeluargaBerwawasan
Unit 3:
Masyarakat CelikIlmu
1.1 Mendengar dan
tidak formal
ayat yang bermakna
kesantunanbahasadalambahansast
era.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
memberikanresponsterhadapsoalansec
arakritis dan kreatif.
2.1.1 Membaca dan
3.2.1 Membina dan
menulisayatuntukmenyatakanpendapat
daripadasesuatubahan multimedia
.
3.2.2
Menghasilkanjawapandenganmemberi
kanalasansecarakritis dan kreatif
4.2.2 Mendeklamasikansajakdengan
nada yang sesuai dan
5.1.1(i-iv) Memahami dan
menggunakan kata nama am, kata
namakhas, kata gantinama dan
penjodohbilanganmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 13-22
PKJR
TEMA 2
2.1 Jenis-jenis Jalan raya HP PKJR
2.1.4 Mengenalpastielemenpersekitaran
yang
dapatmeningkatkankeselamatanpenggu
najalanraya.
PKJR
BAM m/s 4-5
Aktiviti 3

5
MINGGU TEMA / UNIT STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 7
Tema 2:
Kesihatan dan Kebersihan
Unit 4:
BahayadalamSenyap
1.2
Bertuturuntukmenyampaikanmaklumat
dan idea bagipelbagaitujuan.
yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasteradenganmen
yerapkankeindahan dan
kesantunanbahasasertamempersemba
hkannyasecarakreatif.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
1.2.1
Bertuturuntukmenyatakanpertimba
ngan dan keputusantentangbahan
multimedia
secarabertatasusilamengikutkonteks
2.1.2 Membaca dan
merujukkamusserta media
elektronikuntukmencarimaknaperka
taan dan menelitiejaan yang
tepatmengikutsusunanperkataan
3.2.3
Mencatatmaklumatberdasarkanbah
an yang dibaca, dilihat, dan didengar
4.3.1
Mengubahsuaipuisidenganbahasa
yang indah dan
santunsecaraseparaberpandu dan
mempersembahkannyasecarakreatif
5.1.2 Memahami dan menggunakan
kata kerjatransitif dan kata
kerjataktransitifmengikutkonteks.
Buku Teks:
Halaman 23-30
PKJR
TEMA 2
2.2 Prasaranajalanraya HP PKJR
2.2.5
Menjelaskanrisikopenggunaanlaluanp
ejalan kaki.
PKJR
BAM m/s 6
Aktiviti 4

6
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 8
Tema 2:
Unit 5:
KebersihanDiri dan
Persekitaran
1.4 Bertutur, berbual dan
menyatakanpermintaantentangsesuatu
perkaradaripadapelbagaisumberdalamsi
tuasi formal dan tidak formal
secarabertatasusila.
2.4 Membaca dan memahamimaklumat
yang tersurat dan
tersiratdaripadapelbagaibahanuntukme
mberiresponsdenganbetul.
3.4 Menulisimlakdengantepat.
4.2 Mengujarkanbahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan secarakreatif
semasaberceritasecaradidik
hibur.
5.1 Memahami dan
denganbetulmengikutkonteks.
1.4.2
Berbualtentangsesuatuperkaradaripad
apelbagaisumbermenggunakan kata
gelaran yang sesuaidalamsituasi
formal secarabertatasusila.
2.4.3 Membaca dan
memahamimaklumat yang tersurat
dan
tersiratdengantepatdaripadapelbagaib
ahanuntukmembuatulasan yang betul.
3.4.1 Menulispelbagaijenis kata
gandadenganejaan yang
tepatsecaraimlak.
4.2.1 Mengujarkanayatdengansebutan
yang jelas dan intonasi yang
betulsertamenggunakanlarasbahasa
yang sesuaisemasabercerita.
5.1.5 Memahami dan menggunakan
kata adjektif dan kata
bantumengikutkonteksdenganbetul.
Buku Teks:
Halaman 31-36
PKJR
TEMA 2
2.4 Aliranlalulintas HP PKJR
2.4.2
Memberipenerangantentangisyaratke
selamatanjalan yang
mengawalaliranlalulintas
PKJR
BAM m/s 7
Aktiviti 5

7
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 9
Tema 2:
Unit 6:
MindaSihat
PENDIDIKAN SIVIK (MEI)
TEMA:
KASIH SAYANG
1.2
2.2 Membaca, memahami, dan
menaakulbahan multimedia.
yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasteradenganmeny
erapkankeindahan dan
kesantunanbahasasertamempersembah
kannyasecarakreatif.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
1.2.1
Bertuturuntukmenyatakanpertimbangan
dan keputusantentangbahan multimedia
1.2.2 Bertutur dan
menghuraikanmaklumattersurat dan
tersirat yang
dikenalpastidenganmenggunakan idea
yang kritis dan kreatif
2.2.1 Membaca dan
memahamimaklumatberdasarkanbahan
multimedia
untukmembuatpertimbangan dan
keputusan
3.2.4 Menulisteksprosa yang diimlakkan
4.3.2 Mengubahsuaiceritadenganbahasa
yang indah dan
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata
kerjatransitif dan kata
kerjataktransitifmengikutkonteks.
5.1.3 Memahami dan
menggunakanpelbagai kata
adjektifmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 37-46
PKJR
TEMA 2
2.3 Isyaratkeselamatan Jalan Raya HP PKJR
2.3.5
Menerangkanakibattidakmematuhiisyar
atkeselamatanjalanraya.
PKJR
BAM m/s 8-9
Aktiviti 6
CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024
KUMPULAN A: 26.05.2023 - 03.06.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023

8
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 10-11
Tema 3:
Keselamatan
Unit 7:
BijakBertindak
1.2
Bertuturuntukmenyampaikanmaklu
mat dan idea bagipelbagaitujuan.
2.3 Membaca dan
mengapresiasipelbagaibahansastera
dan bahanbukansastera.
3.3 Menghasilkanpenulisan
4.4 Mengaplikasikan, menghayati
dan
menghasilkanunsurkeindahandalams
eni tulisan jawi.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
1.2.2 Bertutur dan
tersirat yang
2.3.1 Membaca dan
menelitikandungantekskaryasastera dan
karyabukansasterauntukmembuatrumus
an.
3.3.1 Mendraf dan
menghasilkanpenulisanberformat, dan
tidakberformat
4.4.1 Mengenal, mengecam dan
menyebuthuruftunggal yang
ditulismengikut tulisan
Jawidalamperumpamaan dan
mempersembahkannya
5.1.3 Memahami dan
menggunakanpelbagai kata
adjektifmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 47-54
PKJR
TEMA 2
2.4 Aliranlalulintas HP PKJR
2.4.4
Menjelaskankesesakantrafikmempengar
uhikeselamatanpenggunajalan.
PKJR
BAM m/s 10
Aktiviti 7

9

10
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 12
Tema 3:
Keselamatan
Unit 8:
AwasiLangkahmu
1.2
2.3 Membaca dan
dan
menghasilkanunsurkeindahandalams
eni tulisan jawi.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
1.2.3 Bersoaljawabuntukmenjana idea
tentangsesuatuperkara
2.3.1 Membaca dan
karyabukansasterauntukmembuatrumus
an.
3.3.1 Mendraf dan
tidakberformat
4.4.2 Mempersembahkankeindahanseni
tulisan jawimelaluiperumpamaan
kata penguatmengikutkonteks
5.1.4(iii) Memahami dan menggunakan
kata bantumengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 55-62
PKJR
TEMA 3
Peraturan dan Undang-
undang Jalan Raya
3.1Mengetahuitentangperaturan dan
undang-
undangjalanrayasertamenggunakann
ya.
HP PKJR
3.1.5
Mengenalpastiprosedurkeselamatan
yang relevan di persekitaranmereka.
PKJR
BAM m/s 11
Aktiviti 8

11
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 13, 14
Tema 3:
Keselamatan
Unit 9:
BeringatSebelumTerkena
MINGGU 13
PENDIDIKAN SIVIK (JUN)
TEMA:
HORMAT-MENGHORMATI
1.2
Bertuturuntukmenyampaikanm
aklumat dan idea
bagipelbagaitujuan.
1.3 Bercerita, dan
menceritakanperkara yang
didengar, ditonton dan
dibacadengansebutan dan
intonasi yang betul.
2.3 Membaca dan
mengapresiasipelbagaibahansa
stera dan bahanbukansastera.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
5.2 Memahami dan
menggunakanbentuk kata
mengikutkonteks
1.3.1 Berceritadengansebutan yang betul,
intonasi dan gaya yang sesuai
2.3.1 Membaca dan
karyabukansasterauntukmembuatrumusan.
3.3.1 Mendraf dan
tidakberformat
3.3.2 Mengedit dan
memurnikanperenggandariaspekejaan,
tandabaca, penggunaanimbuhan, penggunaan
kata, dan strukturayat
5.1.4(i-iii) Memahami dan menggunakan kata
pemeri, kata penguat dan kata
bantumengikutkonteks
5.2.2(i-ii) Memahami dan menggunakan kata
majmukbebas, kata majmukmantap dan kata
majmukkiasanmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 63-72
PKJR
TEMA 3
undang Jalan Raya
3.1Mengetahuitentangperatura
n dan undang-
undangjalanrayasertamenggun
akannya.
HP PKJR
3.1.7 Mengaplikasikanperaturan dan undang-
undangjalanraya :
- terutamaapabilamelintasjalan
PKJR
BAM m/s 12
Aktiviti 9
BAM m/s 13
Aktiviti 10

12
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 15
Tema 4:
Perpaduan
Unit 10:
MemupukPerpaduan
1.6
Berbicarauntukmenyampaikanma
klumattentangsesuatuperkaradari
padapelbagaisumberdengantepat
secarabertatasusila.
2.6
Membacapelbagaibahansastera
dan bukansastera yang
sesuaibagimemupukminatmemba
ca.
3.6
Menulisuntukmenyampaikanmakl
umattentangsesuatuperkaradeng
anmenggunakanbahasa yang
santun.
4.3 Mengujarkanbahasa yang
indah dan menggunakanbahasa
badan
dengankreatifmelaluilakonanseca
radidikhibur.
5.2 Memahami dan
menggunakanpembentukan kata
yang
sesuaidalampelbagaisituasidenga
nbetul.
1.6.1
Berbicarauntukmendapatkanmaklumat
yang tersurat dan
tersiratdengantepattentangsesuatuperk
arasecarabertatasusila.
2.6.2 Membaca dan
memahamipelbagaibahanbukansasterau
ntukmemperkayalarasbahasa.
3.6.2
Menulisuntukmenyampaikanmaklumat
yang betulberbentuksyarahan, ucapan
dan
pidatodenganbetulsertamenggunakanba
hasa yang santun.
4.3.1 Mengujarkan dialog
dengansebutan yang jelas dan intonasi
yang betulsertamenggunakanbahasa
badan yang kreatifmelaluilakonan.
5.2.3 Memahami dan menggunakan kata
majmukistilahkhususdalambidangilmiah
dan kata majmuk yang
mendukungmaksudkiasandenganbetuld
alampelbagaisituasi.
Buku Teks:
Halaman 73-80

13
PKJR
TEMA 3
undang Jalan Raya
3.1Mengetahuitentangperaturan
dan undang-
undangjalanrayasertamenggunak
annya.
HP PKJR
3.1.7 Mengaplikasikanperaturan dan
undang-undangjalanraya :
-
terutamaapabilamelintasjalan
PKJR
BAM m/s 14
Aktiviti 11
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 16, 17
Tema 4:
Perpaduan
Unit 11:
MeraikanPenyatuan
M17-
PENDIDIKAN SIVIK (JULAI)
TEMA:
BERTANGGUNGJAWAB
1.1 Mendengar dan
memberikanresponssemasaberkom
unikasidalamsituasi formal dan
tidak formal
2.3 Membaca dan
3.1 Asasmenulis.
kesantunanbahasadalambahansaste
ra.
5.2 Memahami dan
mengikutkonteks
situasi.
1.1.1 Mendengar, mengecamsebutan, dan
menyebutsemulaujaran yang
2.3.2 Membaca dan
mempersembahkankaryasastera dan
karyabukansasteradenganpelbagaibentukpenyam
paian
3.1.1
Menulisayatdalamperenggansecaramekanisdalam
bentuk tulisan berangkai
4.2.1 Melafazkan dan melagukansyairdenganirama
yang sesuaisertamenyatakan idea
keseluruhansyair
5.2.1(iv) Memahami dan menggunakan kata
berimbuhansisipanmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 81-86
PKJR
TEMA 3
undang Jalan Raya
3.1Mengetahuitentangperaturan
dan undang-
undangjalanrayasertamenggunaka
nnya.
HP PKJR
3.1.7 Mengaplikasikanperaturan dan undang-
undangjalanraya :
- terutamaapabilamelintasjalan
PKJR
BAM m/s 15
Aktiviti 12

14
MINGGU TEMA / UNIT
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 17,18
Tema 4:
Perpaduan
Unit 12:
JalinanPerpaduan
1.1 Mendengar dan
memberikanresponssemasaberkomuni
kasidalamsituasi formal dan tidak
formal
yang bermakna
5.2 Memahami dan
mengikutkonteks
memberikanresponsterhadapmaklumat yang
diujarkandalamsituasi formal
2.1.1 Membaca dan memahamimaklumattersurat dan
3.2.1 Membina dan
menulisayatuntukmenyatakanpendapatdaripadasesuatubahan
multimedia.
3.3.2 Mengedit dan memurnikanperenggandariaspekejaan,
tandabaca, penggunaanimbuhan, penggunaan kata, dan
strukturayat
4.2.2 Mendeklamasikansajakdengan nada yang sesuai dan
5.2.2(i) Memahami dan menggunakan kata majmukbebas dan
kata majmukmantapmengikutkonteks
5.2.1(iii) Memahami dan menggunakan kata
berimbuhanapitanmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 87-96
PKJR
TEMA 4
TingkahLaku
4.4 Melintasdenganselamat HP PKJR:
4.4.2Mengenalpastitempat yang paling
selamatuntukmelintasjalan, contohnya:
PKJR
BAM m/s 16
Aktiviti 13

15
Pejalan Kaki  Tempatmelintas yang ditentukansepertijejantas,
lintasanpejalan kaki dan lintasanpejalan kaki berisyarat.
 Tempatmelintasataupersimpangan yang diselia oleh
perondalintasansekolah.
 Melintasjauhdarisimpangjalan.
PKJR
TEMA 4
TingkahLaku
Pejalan Kaki
4.4 Melintasdenganselamat HP PKJR:
4.4.2Mengenalpastitempat yang paling
selamatuntukmelintasjalan, contohnya:
 Tempatmelintas yang ditentukansepertijejantas,
lintasanpejalan kaki dan lintasanpejalan kaki berisyarat.
 Tempatmelintasataupersimpangan yang diselia oleh
perondalintasansekolah.
 Melintasjauhdarisimpangjalan.
PKJR
BAM m/s 17
Aktiviti 13
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 19
Tema 5:
JatiDiri, Patriotisme dan
Kewarganegaraan
Unit 13:
SikapBertanggungjawab
1.1 Mendengar dan
tidak formal
2.1 Asasmembaca dan
memahami.
ayat yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasteradenga
nmenyerapkankeindahan dan
kesantunanbahasasertamempers
embahkannyasecarakreatif.
memberikanresponsterhadapsoalansecara
kritis dan kreatif.
2.1.2 Membaca dan merujukkamusserta
media
elektronikuntukmencarimaknaperkataan
dan menelitiejaan yang
3.2.2
Menghasilkanjawapandenganmemberikan
alasansecarakritis dan kreatif
4.3.1 Mengubahsuaipuisidenganbahasa
yang indah dan
Buku Teks:
Halaman 97-102

16
5.2 Memahami dan
mengikutkonteks
kata majmukkiasanmengikutkonteks
PKJR
TEMA 5
TINGKAH LAKU
PENUNGGANG BASIKAL
5.1 Berbasikaldengan
selamat
HP PKJR
5.1.5
Menunjukkancaramenunggangbasikal
yang selamat.
PKJR
BAM m/s 18
Aktiviti 14
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 20,21
Tema 5:
Kewarganegaraan
Unit 14:
Sayangi Malaysia
M21-
PENDIDIKAN SIVIK (OGOS)
TEMA: KEGEMBIRAAN
1.2
Bertuturuntukmenyampaikanma
klumat dan idea
bagipelbagaitujuan.
ayat yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasteradeng
anmenyerapkankeindahan dan
kesantunanbahasasertamemper
sembahkannyasecarakreatif.
5.2 Memahami dan
1.2.1 Bertuturuntukmenyatakanpertimbangan
2.2.1 Membaca dan
multimedia untukmembuatpertimbangan dan
keputusan
3.2.3 Mencatatmaklumatberdasarkanbahan
yang dibaca, dilihat, dan didengar
4.3.2 Mengubahsuaiceritadenganbahasa yang
indah dan santunsecaraseparaberpandu dan
5.2.3(i) Memahami dan menggunakan kata
Buku Teks:
Halaman 103-108
PENDIDIKAN SIVIK (JUN)
TEMA:
HORMAT
MENGHORMATI

17
mengikutkonteks
gandapenuhmengikutkonteks
5.2.3(ii) Memahami dan menggunakan kata
gandaseparamengikutkonteks
PKJR
TEMA 5
TINGKAH LAKU
PENUNGGANG BASIKAL
selamat
HP PKJR
5.1.5 Menunjukkancaramenunggangbasikal
yang selamat.
PKJR
BAM m/s 19
Aktiviti 14
PKJR
BAM m/s 20
Aktiviti 15
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 22,23
Tema 5:
Kewarganegaraan
Unit 15:
Keranamu Malaysia
1.2
2.3 Membaca dan
ayat yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasteradengan
1.2.2 Bertutur dan
tersirat yang
2.3.1 Membaca dan
karyabukansasterauntukmembuatrumusan
.
Buku Teks:
Halaman 109-118

18
menyerapkankeindahan dan
kesantunanbahasasertamemperse
mbahkannyasecarakreatif.
5.2 Memahami dan
mengikutkonteks
4.3.3 Mengubahsuaiseni kata
lagudenganmenggunakandiksi yang sesuai
dan mempersembahkannyadengangaya
yang kreatif
5.2.2(ii) Memahami dan menggunakan kata
5.2.3(iii) Memahami dan menggunakan
kata gandaberentakmengikutkonteks
PKJR
TEMA 5 :TINGKAH LAKU
PENUNGGANG BASIKAL
selamat
HP PKJR
5.1.5 Menunjukkancaramenunggangbasikal
yang selamat.
PKJR
BAM m/s 20
Aktiviti 15
BAM m/s 21
Aktiviti 16
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 24,25
Tema 6:
Sains, Teknologi dan Inovasi
Unit 16:
Sains dan Kehidupan
M25
PENDIDIKAN SIVIK (SEPT)
1.2
2.3 Membaca dan
mengapresiasipelbagaibahansastera dan
bahanbukansastera.
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan
menghasilkanunsurkeindahandalamseni
tulisan jawi.
2.3.2 Membaca dan
karyabukansasteradenganpelbagaiben
tukpenyampaian
3.3.1 Mendraf dan
tidakberformat
menyebuthuruftunggal yang
ditulismengikut tulisan
Jawidalamperumpamaan dan
mempersembahkannya
Buku Teks:
Halaman 119-126

19
TEMA: KASIH-SAYANG
5.3 Memahami dan
membinaayatmengikutkonteks
5.3.1 Memahami dan
membinaayattunggal dan
ayatmajmukdenganpeluasansubjek
dan predikatmengikutkonteks
PKJR
TEMA 5 :TINGKAH LAKU
PENUNGGANG BASIKAL
selamat
HP PKJR
5.1.5
Menunjukkancaramenunggangbasikal
yang selamat.
PKJR
BAM m/s 22
Aktiviti 17
PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU PENUMPANG
6.1 Tingkahlaku yang
selamat dan tanggungjawab
seseorangpenumpang
HP PKJR
6.1.2
Menjelaskancarapenumpangbolehme
nyumbangkepadakeselamatan orang
lain.
PKJR
BAM m/s 23
Aktiviti 18
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 26
Tema 6:
Unit 17:
MesraTeknologi
1.3 Bercerita, dan
menceritakanperkara yang didengar,
ditonton dan dibacadengansebutan
dan intonasi yang betul.
menghasilkanunsurkeindahandalamse
1.3.1 Berceritadengansebutan yang
betul, intonasi dan gaya yang sesuai
2.1.1 Membaca dan
3.3.2 Mengedit dan
tandabaca, penggunaanimbuhan,
penggunaan kata, dan strukturayat
Buku Teks:
Halaman 127-132

20
ni tulisan jawi.
5.3 Memahami dan
5.3.1 Memahami dan
ayatmajmukdenganpeluasansubjek dan
predikatmengikutkonteks
PKJR
TEMA 6
6.1 Tingkahlaku yang
selamat dan tanggungjawab
seseorangpenumpang
HP PKJR
6.1.2
Menjelaskancarapenumpangbolehmenyu
mbangkepadakeselamatan orang lain.
PKJR
BAM m/s 23
Aktiviti 18
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 27
Tema 6:
Unit 18:
InovasiBertambahMutu
1.3 Bercerita, dan menceritakanperkara
yang didengar, ditonton dan
dibacadengansebutan dan intonasi yang
betul.
1.3.2 Menceritakansesuatuperkara
yang didengar, ditonton dan
dibacadengansebutan yang betul dan
intonasisertagaya yang sesuai
2.1.1 Membaca dan
2.1.2 Membaca dan
merujukkamusserta media
elektronikuntukmencarimaknaperkata
an dan menelitiejaan yang
3.3.2 Mengedit dan
memurnikanperenggandariaspekejaan
, tandabaca, penggunaanimbuhan,
Buku Teks:
Halaman 133-142

21
5.3 Memahami dan
5.3.1 Memahami dan
ayatmajmukdenganpeluasansubjek
dan predikatmengikutkonteks
5.3.2(i-ii) Memahami dan
membinapelbagaijenisayatseruan dan
ayatperintahmengikutkonteks
PKJR
TEMA 6
6.2Penggunaanalatpenahan HP PKJR
6.2.3
Menunjukkancaraalatperlindungan
yang bersesuaiandikancingkan dan
dilaraskansupayamuatkepadapemakai
nya.
PKJR
BAM m/s 24
Aktiviti 19
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN

22
M 28,29
Tema 7:
KelestarianAlam
Unit 19:
CeriakanBuana Kita
M29
PENDIDIKAN SIVIK (OKT)
TEMA: HORMAT-
MENGHORMATI
1.1 Mendengar dan
unikasidalamsituasi formal dan tidak
formal
4.1 Mengaplikasikanunsurkeindahan
dan
ra.
5.3 Memahami dan
denganbetul
1.1.1 Mendengar, mengecamsebutan, dan
menyebutsemulaujaran yang
2.2.1 Membaca dan
multimedia untukmembuatpertimbangan
dan keputusan
3.3.2 Mengedit dan
tandabaca, penggunaanimbuhan,
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang
mengandungiperibahasa dan bahasa yang
santun.
5.3.3 Memahami dan membinaayataktif, dan
ayatpasifmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 143-150
PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU
PENUMPANG
6.2.4
Membincangkantanggungjawabpenumpangs
upayamemakaitalipinggangkeledardenganbe
tul.
PKJR
BAM m/s 25
Aktiviti 20
PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU
PENUMPANG
6.2.5
Membandingkansituasisamaadaalatpenahan
digunakanatautidaksertamembuatkesimpula
ntentangalatpemadamkeselamatan.
PKJR
BAM m/s 26
Aktiviti 21
-situasi 1

23
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 30
Tema 7:
KelestarianAlam
Unit 20:
SelamatkanAlam Kita
1.1 Mendengar dan
unikasidalamsituasi formal dan
tidak formal
2.3 Membaca dan
3.1 Asasmenulis.
ra.
situasi.
5.3 Memahami dan
memberikanresponsterhadapmaklumat
yang diujarkandalamsituasi formal
2.3.1 Membaca dan
karyabukansasterauntukmembuatrumusan
.
3.1.1
Menulisayatdalamperenggansecaramekani
sdalambentuk tulisan berangkai
4.2.1 Melafazkan dan
melagukansyairdenganirama yang
sesuaisertamenyatakan idea
keseluruhansyair
5.3.3 Memahami dan membinaayataktif,
dan ayatpasifmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 151-156
PKJR
TEMA 6
6.2.5
Membandingkansituasisamaadaalatpenaha
ndigunakanatautidaksertamembuatkesimp
ulantentangalatpemadamkeselamatan.
PKJR
BAM m/s 26
Aktiviti 21
-situasi 2

24
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 31
Tema 7:
KelestarianAlam
Unit 21:
Teknologi Hijau
1.1 Mendengar dan
memberikanresponssemasaber
komunikasidalamsituasi formal
dan tidak formal
2.3 Membaca dan
mengapresiasipelbagaibahansas
tera dan bahanbukansastera.
3.2 Menulisperkataan, frasa,
dan ayat yang bermakna
kesantunanbahasadalambahans
astera.
5.3 Memahami dan
memberikanresponsterhadapsoalansecarakritis
dan kreatif.
2.2.1 Membaca dan
multimedia untukmembuatpertimbangan dan
keputusan
2.3.2 Membaca dan
karyabukansasteradenganpelbagaibentukpeny
ampaian
3.2.1 Membina dan
menulisayatuntukmenyatakanpendapatdaripad
asesuatubahan multimedia.
4.2.2 Mendeklamasikansajakdengan nada yang
sesuai dan menyatakanmaksudsajak.
5.3.3 Memahami dan membinaayataktif, dan
ayatpasifmengikutkonteks
5.3.4 Memahami dan
membinaayatsusunanbiasa dan
susunansongsangmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 157-166

25
PKJR
TEMA 6
6.2Penggunaanalatpenahan 6.2.6Menerangkanakibatkepadapenumpang di
dalamkenderaanapabilakenderaantersebutme
mbelokdengantajamataumelanggarobjek.
PKJR
BAM m/s 28
Aktiviti 22
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 32
Tema 8:
Ekonomi, Keusahawanan
dan
PengurusanKewangan
Unit 22:
Ekonomi Dinamik
1.2
ayat yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasteradengan
menyerapkankeindahan dan
kesantunanbahasasertamemperse
mbahkannyasecarakreatif.
5.1 Memahami dan
mengikutkonteks
1.2.1 Bertuturuntukmenyatakanpertimbangan
2.1.1 Membaca dan
3.2.2
Menghasilkanjawapandenganmemberikanalasa
nsecarakritis dan kreatif
4.3.1 Mengubahsuaipuisidenganbahasa yang
indah dan santunsecaraseparaberpandu dan
pemeri, kata penguat dan kata
bantumengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 167-172
PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU
PENUMPANG
6.2Penggunaanalatpenahan 6.2.6Menerangkanakibatkepadapenumpang di
dalamkenderaanapabilakenderaantersebutme
mbelokdengantajamataumelanggarobjek.
PKJR
BAM m/s 28
Aktiviti 22

26
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 33,34
Tema 8:
dan PengurusanKewangan
Unit 23:
UsahawanBerwawasan
M34
PENDIDIKAN SIVIK (NOV)
TEMA:
BERTANGGUNGJAWAB
1.2
Bertuturuntukmenyampaikanmak
lumat dan idea
bagipelbagaitujuan.
2.1 Asasmembaca dan
memahami.
ayat yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasteradenga
nmenyerapkankeindahan dan
kesantunanbahasasertamempers
embahkannyasecarakreatif.
5.2 Memahami dan
mengikutkonteks
1.2.2 Bertutur dan
menghuraikanmaklumattersurat dan tersirat
yang dikenalpastidenganmenggunakan idea
2.1.2 Membaca dan merujukkamusserta
media
elektronikuntukmencarimaknaperkataan dan
menelitiejaan yang
3.2.3 Mencatatmaklumatberdasarkanbahan
yang dibaca, dilihat, dan didengar
4.3.2 Mengubahsuaiceritadenganbahasa
yang indah dan santunsecaraseparaberpandu
dan mempersembahkannyasecarakreatif
5.2.1(i-iv) Memahami dan menggunakan kata
berimbuhanawalan, akhiran, apitan dan
sisipanmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 173-178
PKJR
TEMA 6
6.3 Penggunaantopikeledar HP PKJR
6.3.1
Membincangkankepentinganpemakaiantopik
eledardenganbetuluntukmelindungipembonc
eng.
PKJR
BAM m/s 29
Aktiviti 23

27
PKJR
TEMA 6
6.3 Penggunaantopikeledar HP PKJR
6.3.2
Menerangkancarapemakaiantopikeledar
yang betul.
PKJR
BAM m/s 30
Aktiviti 24
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M35
Tema 8:
dan
PengurusanKewangan
Unit 24:
PintarKewangan
1.2
Bertuturuntukmenyampaikan
maklumat dan idea
bagipelbagaitujuan.
2.2 Membaca, memahami,
dan menaakulbahan
multimedia.
3.2 Menulisperkataan, frasa,
dan ayat yang bermakna
4.3
Menghasilkanbahansasterade
nganmenyerapkankeindahan
dan
kesantunanbahasasertamem
persembahkannyasecarakrea
tif.
5.2 Memahami dan
mengikutkonteks
2.2.1 Membaca dan
memahamimaklumatberdasarkanbahan multimedia
untukmembuatpertimbangan dan keputusan
4.3.3 Mengubahsuaiseni kata
lagudenganmenggunakandiksi yang sesuai dan
mempersembahkannyadengangaya yang kreatif
5.2.2(i-ii) Memahami dan menggunakan kata
majmukbebas, kata majmukmantap dan kata
gandapenuh, kata gandasepara dan kata
gandaberentakmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 179-188

28
PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU
PENUMPANG
6.3Penggunaantopikeledar HP PKJR
6.3.2 Menerangkancarapemakaiantopikeledar yang
betul.
6.3.3Kepentinganmemakaitopikeledar yang sesuai
PKJR
BAM m/s 31
Aktiviti 24
MINGGU TEMA / UNIT
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 36
Tema 9:
Integriti
Unit 25:
InsanBerketerampilan
1.3 Bercerita, dan
menceritakanperkara yang
dibacadengansebutan dan intonasi
yang betul.
2.3 Membaca dan
mengapresiasipelbagaibahansaster
a dan bahanbukansastera.
dan
menghasilkanunsurkeindahandala
mseni tulisan jawi.
5.3 Memahami dan
1.3.1 Berceritadengansebutan yang betul, intonasi
dan gaya yang sesuai
2.3.1 Membaca dan
karyabukansasterauntukmembuatrumusan.
3.3.1 Mendraf dan
tidakberformat
menyebuthuruftunggal yang ditulismengikut
tulisan Jawidalamperumpamaan dan
mempersembahkannya
5.3.1 Memahami dan membinaayattunggal dan
ayatmajmukdenganpeluasansubjek dan
predikatmengikutkonteks
5.3.2(i-ii) Memahami dan
membinapelbagaijenisayatseruan dan
ayatperintahmengikutkonteks
Buku Teks:
Halaman 190-196

29
PKJR
TEMA 6
6.3.3Kepentinganmemakaitopikeledar yang sesuai
6.3.4 Menunjukkankepekaantentangkepentingan
dan strategi untukmembuat orang lain
pekatentangpenggunaantopikeledardenganbetul.
BAM m/s 32
Aktiviti 25
PKJR
BAM m/s 33
Aktiviti 26
CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024
(KUMPULAN A: 15.12.2023 - 01.01.2024, KUMPULAN B: 16.12.2023 - 01.01.2024)
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M 37
Tema 9:
Integriti
Unit 26:
Dahulukan yang Utama
1.3 Bercerita, dan
menceritakanperkara yang didengar,
ditonton dan dibacadengansebutan
dan intonasi yang betul.
2.3 Membaca dan
yang bermakna
menghasilkanunsurkeindahandalamse
ni tulisan jawi.
5.3 Memahami dan
1.3.2 Menceritakansesuatuperkara yang
dibacadengansebutan yang betul dan
intonasisertagaya yang sesuai
2.3.2 Membaca dan
karyabukansasteradenganpelbagaibentukp
enyampaian
3.2.2
Buku Teks:
Halaman 197-202

30
PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU
PENUMPANG
6.3.4
Menunjukkankepekaantentangkepenetinga
n dan strategi untukmembuat orang lain
pekatentangpenggunaantopikeledardenga
nbetul.
PKJR
BAM m/s 33
Aktiviti 26
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
M38
Tema 9:
Integriti
Unit 27:
HormatiHakSesama Kita
1.2
Bertuturuntukmenyampaikanmakluma
t dan idea bagipelbagaitujuan.
2.3 Membaca dan
yang bermakna
5.3 Memahami dan
2.2.1 Membaca dan
multimedia untukmembuatpertimbangan
dan keputusan
2.3.2 Membaca dan
karyabukansasteradenganpelbagaibentukp
enyampaian
3.2.2
Buku Teks:
Halaman 203

31
5.3.4 Memahami dan
membinaayatsusunanbiasa dan
susunansongsangmengikutkonteks
PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU
PENUMPANG
6.4 Menaiki dan menurunikenderaan
denganselamat.
HP PKJR
6.4.1Membincangkantingkahlaku yang
selamatuntukmenaiki dan
menurunikenderaan.
PKJR
BAM m/s 34
Aktiviti 27
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
39-40 ULANGKAJI
41
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
42 PENGURUSAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024
(KUMPULAN A: 09.02.2024 - 09.03.2024, KUMPULAN B: 10.02.2024 - 10.03.2024)

32
#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN DAN BORANG TRANSIT PBD?
#RPH2023/2024 coming soon on 3 FEB 2023.
Sila order melalui website (Autosent by EMAIL): https://rphsekolahrendah.com
@ PM: 017- 4991 336(WhatsApp link: https://wa.me/60174991336 )
TELEGRAM (FREE RPT & DSKP): https://telegram.me/RPTDSKPSekolahRendah
FB Group (FREE RPT): https://www.facebook.com/groups/freerpt/
FB Page (Contoh RPH): https://www.facebook.com/RozaYusAcademy/

RPT BM THN 5 2023-2024 by Rozayus Academy.docx

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie RPT BM THN 5 2023-2024 by Rozayus Academy.docx

Ähnlich wie RPT BM THN 5 2023-2024 by Rozayus Academy.docx (20)

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

RPT BM THN 5 2023-2024 by Rozayus Academy.docx