SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
ҚАУІПСІЗДІК ТЕХНИКАСЫНЫҢ
ЕРЕЖЕЛЕРІ
Қауіпсіздік техникасы ережелерін мына
бөлімдерге бөлуге болады:
1) жалпы;
2) ДК-де жұмысты бастар алдында;
3) жұмыс барысындағы;
4) жұмыс соңында.
5) авариялық жағдайлардағы;
O

Тиым салынады !!!
Экранды қолмен ұстауға.

O Қисайып отыруға.
O Қатты дауыстап сӛйлеуге.
O Кабельдерді қозғауға.
O Шектен тыс жұмыс істеуге.
O Кабинетте жүгіруге.
O Ылғал киіммен, қолмен жұмыс

жасауға
Орындықтың арқасы
Орындықтың арқасы
реттелуі керек
реттелуі керек

Орындықты арқа
Орындықты арқа
шаршамайтындай қою
шаршамайтындай қою

Пернетақта үстелдің
Пернетақта үстелдің
үстінде болғаны дұрыс
үстінде болғаны дұрыс

Аяқтың табандарын
еденге қою керек

Көз бен монитордың
Көз бен монитордың
ара қашықтығы
ара қашықтығы

Үстелдің аяқтарын
қозғалмайтындай ету
КӚЗ ТАЛҒАНДА ЖАСАЙТЫН ЖАТТЫҒУЛАРДЫ ЕСІҢЕ САҚТА
ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ОРЫНДА!
1-жаттығу
- Көздеріңнен бұлшық етін қатайтып, бірнеше секунд жұмыңдар.
- Көздеріңнің бұлшық етін босаңсытып, ашыңдар. Бұл кезде бірқалыпты дем алыңдар.
4-5 рет қайталаңдар.
2-жаттығу
- Кеңсірікке қарап тұрып, 3 рет терең дем алыңдар
- Көздеріңді талдырмаңдар
- Алысқа қадалып қараңдар.
3-жаттығу
- Бастарыңды бұрмай, ОҢҒА қарап, көз тіккен нүктені белгілеңдер.
- Алысқа қадалып қараңдар
4-жаттығу
- Бастарыңды бұрмай, СОЛҒА қарап, көз тіккен нүктені белгілеңдер.
- Алысқа қадалып қараңдар
5-жаттығу
- Көзден 30 см арақашықтыққа қарындашты ұстап тұрып ұзақ тесіле қараймыз, сосын
мұрынның ұшына қараймыз.
6-жаттығу
- Алақанды бір-біріне уқалап жылытып алып көзге жайлап басу керек. Осылайша 3-5
секунд тұру.
7-жаттығу
- Көздеріңді 20-30 секунд бойы жиі-жиі жыпылықтатыңдар.
АЛҒАШҚЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӚМЕК КӚРСЕТУ ӘДІСТЕРІ
Электр тогымен зақымданғанда көмек көрсету:
Токты ажырату (тарату тақтасындағы тумблерді өшіру).Зақымданған адамды электр
тогының әсерінен электр тогын өткізбейтін қол астындағы материалдарды пайдаланып
босату. Зақымданған адамды қарап шығып, оған зардабының ауырлығына байланысты
көмек көрсету. Дәрігерді шақыру (мектептің медпунктінен, 103 жедел жәрдем телефоны
бойынша немесе жақын жердегі емдеу мекемесінен) керек.
Күйген кезде көмек көрсету
Адам күйікке шалынған жағдайда: Ауырғанды басатын, тыныштандыратын дәрі
(анальгин, валерьянка) беру керек. Күйген жерге дәрі (винилин) жағу керек. Күйген
жараның бетіне микроб түспейтіндей етіп, алдымен целлофанмен орап алып, суық суда
ұстау керек. Дәрігерді (мектептегі медпункттен, 103 жәрдем телефоны бойынша немесе
жақын жердегі емдеу мекемесінен) шақырту керек.
Талып қалғандағы көмек көрсету
Адам талып қалған жағдайда: Талып қалған адамды тегіс жерге шалқасынан, басын
солға бұрып жатқызу керек. Дәрігерді (мектептегі медпункттен, 103 жәрдем телефоны
бойынша немесе жақын жердегі емдеу мекемесінен) шақырту керек.
Тынысы тоқтап қалғандығы көмек көрсету
Адамның тынысы тоқтап қалған жағдайда: Адамның аузын ашып тілін көру керек, егер
тілі көмекейіне қарай түсіп кетсе – қолмен тартып шығарып қалыпты орнына келтіру
керек; Дәрігерді (мектептегі медпункттен, 103 жәрдем телефоны бойынша немесе жақын
жердегі емдеу мекемесінен) шақырту керек. Тыныс алуы қалпына келгенше немесе
дәрігер келгенге дейін жасанды түрде тыныс алдырту (ауызды ауызға тақап) жасау
керек.
Дәрі қобдишасы. Алғашқы кӛмек
Медициналық құралдар мен
дәрі-дәрмектердің аттары

Арналуы

Таңатын антисептикалық дара пакеттер

Таңуға арналған

Қанның ағуын тоқтатуға арналған резеңке
бұрау
Таңғыш бинт 3 дана

Қанды тоқтату үшін

Жабысатын пластырь

Жараның таңуын бекіту үшін

Пакеттегі мақта, 3 мақта

Терідегі көзді жуу мен жараны сүрту үшін

Йод тұнбасы

Жараның төңірегін, жарақаттар мен тырналған
жерге жағу үшін

Марганец қышқыл калий (марганцовка)

Терінің зақымданған жеріне жағу үшін

Бриллиант кӛгінің (зеленка) 1%-тік спиртті
ерітіндісі

Терінің жарақатталған жеріне жағу үшін

Бор қышқылының 2-4%-тік ерітіндісі

Күйген кезде көзді шаю, көзге тарту үшін

Мүсәтір спирті

Адам талып қалған кезде мақтаға 2-3 тамшысын
тамызып, зақөымданғанның мұрнына жақындату
керек

Кордиамин

Орталық жүйке жүйесін, жүрек пен тыныс қызметін:
25 тамшы

Резеңке қолғап

Зақымданған адамды электр тогынан ажырату үшін

Жараны таңу үшін
Оқушыларға еңбек қауіпсіздігін сақтау бойынша компьютерлік
сыныпта сабақ ұйымдастыру мен сыныптан немесе мектептен тыс
шаралар ӛткізгенде нұсқау беру журналы
№

Нұсқау
алушының
аты-жӛні

Нұсқау беру
мерзімі

сынып

1

Арысбеков И

01.09.13

Нұсқауд
ың
мазмұн
ы мен
нұсқау
атауы

Нұсқау
берушінің
аты-жӛні
мен
қызметі

Нұсқау
беруші
нің
қолы

Нұсқау
алуш
ының
қолы

Сынақ

8

Жұмыс орнын пайдалануды есепке алу
№
1

Аты-жӛні
Ибраев Марат

Уақыты
14.00-14.20

Сынып

Мерзімі

8

12.09

Қолы

Ескерту
Монитор
қосылмады

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Mtms lec-2 [1]
Mtms lec-2 [1]Mtms lec-2 [1]
Mtms lec-2 [1]nyamka0928
 
Computer vvsel hogjil
Computer vvsel hogjilComputer vvsel hogjil
Computer vvsel hogjilAri Ariuna
 
6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računara
6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računara6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računara
6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računaraZoran Ilić
 
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПДРозвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПДyullinka
 
Sistemski softver i aplikativni programi
Sistemski softver i aplikativni programiSistemski softver i aplikativni programi
Sistemski softver i aplikativni programiJasmina Profil
 
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soelKhishighuu Myanganbuu
 
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного вікуПошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного вікуМетодичний кабінет
 
6 sesira, tehnika učenja
6 sesira, tehnika učenja6 sesira, tehnika učenja
6 sesira, tehnika učenjaNatasa Belic
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...Alyona Bilyk
 
презентація уроку математики у 1 класі
презентація уроку математики у 1 класіпрезентація уроку математики у 1 класі
презентація уроку математики у 1 класіVictor Vizir
 
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИTetiana Taranchuk
 

Was ist angesagt? (20)

Cs101 lec1
Cs101 lec1Cs101 lec1
Cs101 lec1
 
Ppt 167-173
Ppt 167-173Ppt 167-173
Ppt 167-173
 
Mtms lec-2 [1]
Mtms lec-2 [1]Mtms lec-2 [1]
Mtms lec-2 [1]
 
Excel дасгал ажил
Excel дасгал ажилExcel дасгал ажил
Excel дасгал ажил
 
Computer vvsel hogjil
Computer vvsel hogjilComputer vvsel hogjil
Computer vvsel hogjil
 
6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računara
6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računara6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računara
6. Uvod u informatiku - Hardver i softver računara
 
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПДРозвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
 
Sistemski softver i aplikativni programi
Sistemski softver i aplikativni programiSistemski softver i aplikativni programi
Sistemski softver i aplikativni programi
 
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
 
Microbit prezentacija
Microbit prezentacijaMicrobit prezentacija
Microbit prezentacija
 
4
44
4
 
Слова ввічливості
Слова ввічливостіСлова ввічливості
Слова ввічливості
 
Abeceda računala - brojevni sustavi
Abeceda računala - brojevni sustaviAbeceda računala - brojevni sustavi
Abeceda računala - brojevni sustavi
 
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного вікуПошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
 
6 sesira, tehnika učenja
6 sesira, tehnika učenja6 sesira, tehnika učenja
6 sesira, tehnika učenja
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
 
Правила роботи з електронними базами даних українських та закордонних бібліот...
Правила роботи з електронними базами даних українських та закордонних бібліот...Правила роботи з електронними базами даних українських та закордонних бібліот...
Правила роботи з електронними базами даних українських та закордонних бібліот...
 
1
11
1
 
презентація уроку математики у 1 класі
презентація уроку математики у 1 класіпрезентація уроку математики у 1 класі
презентація уроку математики у 1 класі
 
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
 

Andere mochten auch

Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.
Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.
Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.Айбек Қуандықұлы
 
дарынды балалармен жұмыс
дарынды балалармен жұмысдарынды балалармен жұмыс
дарынды балалармен жұмысAugambaeva
 
Сынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосыСынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосыАйбек Қуандықұлы
 
Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.
Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.
Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.Айбек Қуандықұлы
 
презентация кабинета
презентация кабинетапрезентация кабинета
презентация кабинетаkasheeva
 
Туыстық қатынас.ppt2
Туыстық қатынас.ppt2Туыстық қатынас.ppt2
Туыстық қатынас.ppt2nurlan93kz
 
Компьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлеріКомпьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлеріErjan Beisenhojaev
 
Графический редактор Paint
Графический редактор PaintГрафический редактор Paint
Графический редактор PaintEdvard111
 
Информатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызы
Информатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызыИнформатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызы
Информатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызыБақытжан Күшібарұлы
 

Andere mochten auch (20)

Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.
Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.
Санау жүйелері: екілік, сегіздік, ондық, он алтылық.
 
Кабинет портфолиосы
Кабинет портфолиосыКабинет портфолиосы
Кабинет портфолиосы
 
дарынды балалармен жұмыс
дарынды балалармен жұмысдарынды балалармен жұмыс
дарынды балалармен жұмыс
 
Сынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосыСынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосы
 
Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.
Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.
Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.
 
Компьютерлік вирустар
Компьютерлік вирустарКомпьютерлік вирустар
Компьютерлік вирустар
 
Мұғалімнің портфолиосы #1
Мұғалімнің портфолиосы #1Мұғалімнің портфолиосы #1
Мұғалімнің портфолиосы #1
 
Мұғалім портфолиосы
Мұғалім портфолиосыМұғалім портфолиосы
Мұғалім портфолиосы
 
презентация кабинета
презентация кабинетапрезентация кабинета
презентация кабинета
 
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмысүлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
 
Туыстық қатынас.ppt2
Туыстық қатынас.ppt2Туыстық қатынас.ppt2
Туыстық қатынас.ppt2
 
Paint
PaintPaint
Paint
 
Компьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлеріКомпьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлері
 
Графический редактор Paint
Графический редактор PaintГрафический редактор Paint
Графический редактор Paint
 
Кабинет английского языка
Кабинет английского языкаКабинет английского языка
Кабинет английского языка
 
Компьютерлік вирустар
Компьютерлік вирустарКомпьютерлік вирустар
Компьютерлік вирустар
 
чат деген не?
чат деген не?чат деген не?
чат деген не?
 
Екілік арифметика
Екілік арифметикаЕкілік арифметика
Екілік арифметика
 
E-mail-kursy
E-mail-kursyE-mail-kursy
E-mail-kursy
 
Информатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызы
Информатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызыИнформатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызы
Информатика сабақтарының құрылымын таңдаудың маңызы
 

Mehr von Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

Mehr von Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 

Компьютер кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі

  • 1.
  • 2. ҚАУІПСІЗДІК ТЕХНИКАСЫНЫҢ ЕРЕЖЕЛЕРІ Қауіпсіздік техникасы ережелерін мына бөлімдерге бөлуге болады: 1) жалпы; 2) ДК-де жұмысты бастар алдында; 3) жұмыс барысындағы; 4) жұмыс соңында. 5) авариялық жағдайлардағы;
  • 3. O Тиым салынады !!! Экранды қолмен ұстауға. O Қисайып отыруға. O Қатты дауыстап сӛйлеуге. O Кабельдерді қозғауға. O Шектен тыс жұмыс істеуге. O Кабинетте жүгіруге. O Ылғал киіммен, қолмен жұмыс жасауға
  • 4. Орындықтың арқасы Орындықтың арқасы реттелуі керек реттелуі керек Орындықты арқа Орындықты арқа шаршамайтындай қою шаршамайтындай қою Пернетақта үстелдің Пернетақта үстелдің үстінде болғаны дұрыс үстінде болғаны дұрыс Аяқтың табандарын еденге қою керек Көз бен монитордың Көз бен монитордың ара қашықтығы ара қашықтығы Үстелдің аяқтарын қозғалмайтындай ету
  • 5. КӚЗ ТАЛҒАНДА ЖАСАЙТЫН ЖАТТЫҒУЛАРДЫ ЕСІҢЕ САҚТА ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ОРЫНДА! 1-жаттығу - Көздеріңнен бұлшық етін қатайтып, бірнеше секунд жұмыңдар. - Көздеріңнің бұлшық етін босаңсытып, ашыңдар. Бұл кезде бірқалыпты дем алыңдар. 4-5 рет қайталаңдар. 2-жаттығу - Кеңсірікке қарап тұрып, 3 рет терең дем алыңдар - Көздеріңді талдырмаңдар - Алысқа қадалып қараңдар. 3-жаттығу - Бастарыңды бұрмай, ОҢҒА қарап, көз тіккен нүктені белгілеңдер. - Алысқа қадалып қараңдар 4-жаттығу - Бастарыңды бұрмай, СОЛҒА қарап, көз тіккен нүктені белгілеңдер. - Алысқа қадалып қараңдар 5-жаттығу - Көзден 30 см арақашықтыққа қарындашты ұстап тұрып ұзақ тесіле қараймыз, сосын мұрынның ұшына қараймыз. 6-жаттығу - Алақанды бір-біріне уқалап жылытып алып көзге жайлап басу керек. Осылайша 3-5 секунд тұру. 7-жаттығу - Көздеріңді 20-30 секунд бойы жиі-жиі жыпылықтатыңдар.
  • 6. АЛҒАШҚЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӚМЕК КӚРСЕТУ ӘДІСТЕРІ Электр тогымен зақымданғанда көмек көрсету: Токты ажырату (тарату тақтасындағы тумблерді өшіру).Зақымданған адамды электр тогының әсерінен электр тогын өткізбейтін қол астындағы материалдарды пайдаланып босату. Зақымданған адамды қарап шығып, оған зардабының ауырлығына байланысты көмек көрсету. Дәрігерді шақыру (мектептің медпунктінен, 103 жедел жәрдем телефоны бойынша немесе жақын жердегі емдеу мекемесінен) керек. Күйген кезде көмек көрсету Адам күйікке шалынған жағдайда: Ауырғанды басатын, тыныштандыратын дәрі (анальгин, валерьянка) беру керек. Күйген жерге дәрі (винилин) жағу керек. Күйген жараның бетіне микроб түспейтіндей етіп, алдымен целлофанмен орап алып, суық суда ұстау керек. Дәрігерді (мектептегі медпункттен, 103 жәрдем телефоны бойынша немесе жақын жердегі емдеу мекемесінен) шақырту керек. Талып қалғандағы көмек көрсету Адам талып қалған жағдайда: Талып қалған адамды тегіс жерге шалқасынан, басын солға бұрып жатқызу керек. Дәрігерді (мектептегі медпункттен, 103 жәрдем телефоны бойынша немесе жақын жердегі емдеу мекемесінен) шақырту керек. Тынысы тоқтап қалғандығы көмек көрсету Адамның тынысы тоқтап қалған жағдайда: Адамның аузын ашып тілін көру керек, егер тілі көмекейіне қарай түсіп кетсе – қолмен тартып шығарып қалыпты орнына келтіру керек; Дәрігерді (мектептегі медпункттен, 103 жәрдем телефоны бойынша немесе жақын жердегі емдеу мекемесінен) шақырту керек. Тыныс алуы қалпына келгенше немесе дәрігер келгенге дейін жасанды түрде тыныс алдырту (ауызды ауызға тақап) жасау керек.
  • 7. Дәрі қобдишасы. Алғашқы кӛмек Медициналық құралдар мен дәрі-дәрмектердің аттары Арналуы Таңатын антисептикалық дара пакеттер Таңуға арналған Қанның ағуын тоқтатуға арналған резеңке бұрау Таңғыш бинт 3 дана Қанды тоқтату үшін Жабысатын пластырь Жараның таңуын бекіту үшін Пакеттегі мақта, 3 мақта Терідегі көзді жуу мен жараны сүрту үшін Йод тұнбасы Жараның төңірегін, жарақаттар мен тырналған жерге жағу үшін Марганец қышқыл калий (марганцовка) Терінің зақымданған жеріне жағу үшін Бриллиант кӛгінің (зеленка) 1%-тік спиртті ерітіндісі Терінің жарақатталған жеріне жағу үшін Бор қышқылының 2-4%-тік ерітіндісі Күйген кезде көзді шаю, көзге тарту үшін Мүсәтір спирті Адам талып қалған кезде мақтаға 2-3 тамшысын тамызып, зақөымданғанның мұрнына жақындату керек Кордиамин Орталық жүйке жүйесін, жүрек пен тыныс қызметін: 25 тамшы Резеңке қолғап Зақымданған адамды электр тогынан ажырату үшін Жараны таңу үшін
  • 8. Оқушыларға еңбек қауіпсіздігін сақтау бойынша компьютерлік сыныпта сабақ ұйымдастыру мен сыныптан немесе мектептен тыс шаралар ӛткізгенде нұсқау беру журналы № Нұсқау алушының аты-жӛні Нұсқау беру мерзімі сынып 1 Арысбеков И 01.09.13 Нұсқауд ың мазмұн ы мен нұсқау атауы Нұсқау берушінің аты-жӛні мен қызметі Нұсқау беруші нің қолы Нұсқау алуш ының қолы Сынақ 8 Жұмыс орнын пайдалануды есепке алу № 1 Аты-жӛні Ибраев Марат Уақыты 14.00-14.20 Сынып Мерзімі 8 12.09 Қолы Ескерту Монитор қосылмады