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*
Participantes:
Ing. Arnaldo Goncalves C.I.: 13.083.791
Ing. Rodolfo Delfs. C.I: 14937027
Profesor:Ing. Marialbert Medina
Asignatura: Introducción a la Gestión Administrativa
Grupo:15A
Barquisimeto, Junio 2014
Es una guía que usan las organizaciones para poder
estructurase y evaluar cual es la opción que mejor se
adapta a las necesidades de las empresas, dependiendo
de cual sea su magnitud, recursos y objetivos.
*
Organizaciones Filosofía de Es necesario Los individuos
firmes, con límites humanización, liberar las no deslingan su
definidos de que busca aptitudes de los condición de ser
mando y respeto satisfacer, motivar trabajadores. humano a
la de entre trabajador - y comprender las Teoría Y de
empleados. empleado. Teoría necesidades McGregor Teoría Z
de Ouchi clásica de Taylor y grupales, como lo teoría X de
señala Mayo. McGregor.
*
Los Modelos Administrativos, representan una herramienta
o enfoque que las empresas implementan para su correcto
funcionamiento; y que en relación a la variedad de los
mismos, las organizaciones tienen la posibilidad aplicar el
modelo que mejor se adapte a sus necesidades planteadas
y de esta manera facilitar el logro de los objetivos trazados
por la misma.
*
*
Modelo Apoyo:
El modelo de apoyo depende del
liderazgo en lugar del poder y el
dinero; a través del liderazgo la
empresa ofrece un ambiente que ayude
a los empleados a crecer y cumplir a
favor de la organización aquellos que
son capaces.
Modelo Autocrático:
Este modelo depende del poder;
quienes ocupan el mando deben poseer
poder suficiente para ordenar, lo que
significa que el empleado que no
cumpla sus ordenes será sancionado.
Modelo Custodio:
Este depende de los recursos
económicos, si una organización carece
de recursos suficientes para el
ofrecimiento de pensiones y el pago de
otras prestaciones le será imposible
adoptar este modelo.
Modelo Colegial:
El termino colegial alude a un grupo de
personas con propósito común, tienen
a ser mas útiles en condición de
trabajo de lo programado, medios
intelectuales, y circunstancias que
permiten un amplio margen de
maniobra de la labor.
*Teorías de las Decisiones
*Teorías de las Contingencias
*Administración por Objetivos (APO)
*Benchmarking
*Reingeniería
*Calidad Total
*Coaching
*
*La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una
opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un
problema actual o potencial (aún cuando no se evidencie un
conflicto latente).
*
La teoría de la contingencia pretende mas que nada ubicar
principios relacionados con las actividades situacionales, en
ocasión de buscar principios universales aplicables a cualquier
situación.
*
*Es un proceso que se inicia en la alta gerencia, pero también
pueden iniciarse en los demás niveles de la organización, por
ejemplo, en la división de mercadotecnia o producción. Pero
el progreso y difusión de los objetivos debe ser coherentes.
Los objetivos deben ser en lo posible verificables, se debería
medir su resultado.
*
*un proceso sistemático y continuo para evaluar
comparativamente los productos, servicios y procesos de
trabajo en organizaciones. Consiste en tomar "comparadores"
o benchmarks a aquellos productos, servicios y procesos de
trabajo que pertenezcan a organizaciones que evidencien
las mejores prácticas sobre el área de interés, con el
propósito de transferir el conocimiento de las mejores
prácticas y su aplicación.
*
*un sistema eficaz para integrar esfuerzos en materia de
desarrollo de calidad, mantenimiento de calidad y
mejoramiento de calidad, realizados por diversos grupos en
una organización de modo que sea posible producir bienes
y servicios a los niveles más económicos, siendo estos
compatibles con la plena satisfacción del cliente.
*
Se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente
mediante el cual el coach o entrenador y la persona o grupo
implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para
alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y
habilidades.
El coaching es un sistema de preguntas por el cual el Coach
(profesional)ayuda al coachee (cliente) a sacar lo mejor de si
mismo.
*
*Bibliografía
*http://es.wikipedia.org/wiki/Henri_Fayol
*http://elrincondelgerente.blogspot.com/2009/
11/los-modelos-administrativos-en-el.html
*http://modelosadmin.blogspot.com/

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  • 1. * Participantes: Ing. Arnaldo Goncalves C.I.: 13.083.791 Ing. Rodolfo Delfs. C.I: 14937027 Profesor:Ing. Marialbert Medina Asignatura: Introducción a la Gestión Administrativa Grupo:15A Barquisimeto, Junio 2014
  • 2. Es una guía que usan las organizaciones para poder estructurase y evaluar cual es la opción que mejor se adapta a las necesidades de las empresas, dependiendo de cual sea su magnitud, recursos y objetivos. *
  • 3. Organizaciones Filosofía de Es necesario Los individuos firmes, con límites humanización, liberar las no deslingan su definidos de que busca aptitudes de los condición de ser mando y respeto satisfacer, motivar trabajadores. humano a la de entre trabajador - y comprender las Teoría Y de empleados. empleado. Teoría necesidades McGregor Teoría Z de Ouchi clásica de Taylor y grupales, como lo teoría X de señala Mayo. McGregor. *
  • 4. Los Modelos Administrativos, representan una herramienta o enfoque que las empresas implementan para su correcto funcionamiento; y que en relación a la variedad de los mismos, las organizaciones tienen la posibilidad aplicar el modelo que mejor se adapte a sus necesidades planteadas y de esta manera facilitar el logro de los objetivos trazados por la misma. *
  • 5. * Modelo Apoyo: El modelo de apoyo depende del liderazgo en lugar del poder y el dinero; a través del liderazgo la empresa ofrece un ambiente que ayude a los empleados a crecer y cumplir a favor de la organización aquellos que son capaces. Modelo Autocrático: Este modelo depende del poder; quienes ocupan el mando deben poseer poder suficiente para ordenar, lo que significa que el empleado que no cumpla sus ordenes será sancionado. Modelo Custodio: Este depende de los recursos económicos, si una organización carece de recursos suficientes para el ofrecimiento de pensiones y el pago de otras prestaciones le será imposible adoptar este modelo. Modelo Colegial: El termino colegial alude a un grupo de personas con propósito común, tienen a ser mas útiles en condición de trabajo de lo programado, medios intelectuales, y circunstancias que permiten un amplio margen de maniobra de la labor.
  • 6. *Teorías de las Decisiones *Teorías de las Contingencias *Administración por Objetivos (APO) *Benchmarking *Reingeniería *Calidad Total *Coaching *
  • 7. *La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aún cuando no se evidencie un conflicto latente). *
  • 8. La teoría de la contingencia pretende mas que nada ubicar principios relacionados con las actividades situacionales, en ocasión de buscar principios universales aplicables a cualquier situación. *
  • 9. *Es un proceso que se inicia en la alta gerencia, pero también pueden iniciarse en los demás niveles de la organización, por ejemplo, en la división de mercadotecnia o producción. Pero el progreso y difusión de los objetivos debe ser coherentes. Los objetivos deben ser en lo posible verificables, se debería medir su resultado. *
  • 10. *un proceso sistemático y continuo para evaluar comparativamente los productos, servicios y procesos de trabajo en organizaciones. Consiste en tomar "comparadores" o benchmarks a aquellos productos, servicios y procesos de trabajo que pertenezcan a organizaciones que evidencien las mejores prácticas sobre el área de interés, con el propósito de transferir el conocimiento de las mejores prácticas y su aplicación. *
  • 11. *un sistema eficaz para integrar esfuerzos en materia de desarrollo de calidad, mantenimiento de calidad y mejoramiento de calidad, realizados por diversos grupos en una organización de modo que sea posible producir bienes y servicios a los niveles más económicos, siendo estos compatibles con la plena satisfacción del cliente. *
  • 12. Se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el coach o entrenador y la persona o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades. El coaching es un sistema de preguntas por el cual el Coach (profesional)ayuda al coachee (cliente) a sacar lo mejor de si mismo. *