SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT)
AS SALAAM
NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI
Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922
Sekolah SMPIT As Salaam
Mata Pelajaran Al-Qur’an
Kelas/Semester VII / 2
Materi Pokok Hafalan : Qs. Al Haqqah 1 – 18
Pengambilan Nilai : Qs. Al Qalam 1 – 52 (Ikhwan)
Tahsin : Qs. Al Imran [3] : 10 – 37
Alokasi Waktu 10 JP / Pekan
Periode Tanggal Ikhwan : 21 & 23 Februari 2022
Akhwat : 22 & 24 Februari 2022
Ikhwan & Akhwat: 25 Februari 2022/Tahsin
Kompetensi Inti Sikap Spiritual,
Sosial & Pengetahuan
1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan
Memahami Al Qura’an dengan baik
Kompetensi Dasar 1.1 Mengetahui hukum bacaan tajwid
Indikator 1.1.1 Menyebutkan hukum bacaan tajwid (mad thobi’i, ikhfa’,
idzhar, iqlab, idghom bighunnah, idghom bilaghunnah,
mad jaiz mundafashil, mad wajib muttashil)
Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Guru memantau laporan tahfidz dan tilawah al-Qur’an.
kegiatan harian tahfidz al-Qur’an (telah terintegrasi dengan
pelaporan harian lainnya di A-learning)
2. Guru melakukan kegiatan observasi/pengamatan saat tatap
muka virtual (daring/zoom)
Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi,
motivasi dan nasihat di saat offline
2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor
Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir
semester.
Kompetensi Inti Sikap
Keterampilan
2. Memiliki kemampuan membaca, menghafal dan
memahami Al Qur’an dengan baik
Kompetensi Dasar 2.1 Membaca Qs. Al Baqarah [2] : 177 – Qs. An Nisa [4] :
26
2.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29
Indikator 2.1.1 Membaca Qs. Al Imran [3] : 10 – 37
2.1.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29
Penilaian Awal dan Hasil
Belajar
1. Siswa membaca Qs. Al Imran [3] : 10 – 37
2. Siswa menyetorkan hafalan Qs. Haqqah 1 – 18 saat
offline kepada guru Qur’an sesuai kelompok belajarnya.
Ket Penilaian:
A : 94 – 100 (Mumtaz)
B : 87 – 93 (Jayyid)
C : 80 – 86 (Maqbul)
D : <79 (Naqis)
E : Belum Setoran
Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi,
motivasi dan nasihat di saat Offline
2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor
Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir
semester.
YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT)
AS SALAAM
NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI
Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922
Tahapan Metode Aktivitas
Guru Siswa Orang tua
Pembukaan 5’
Offline
1. Mengkondisikan
siswa agar tenang
dan bersiap untuk
berdo’a
2. Menanyakan kabar
3. Memimpin do’a
pembuka tahfidz
1. Mengikuti arahan
guru
2. Berdo’a bersama
1. Mendampingi/
membantu
ananda
menghafal dan
muroja’ah
(mengulang)
hafalan.
2. Mendampingi/
membantu
ananda agar
tetap tilawah di
rumah sesuai
target tilawah
setiap jenjang
3. Memotivasi,
mendukung dan
mengingatkan
ananda untuk
melakukan
aktivitas sesuai
arahan.
Apersepsi 10’
Offline
Memimpin muraja’ah
hafalan yang kemarin (jika
ada)
Siswa muraja’ah
bersama gurunya
Penanaman
Konsep
10’
Offline
Ikhwan
 Pertemuan 1 :
Mengambil nilai
hafalan Qs. Al
Qalam 1 – 52
 Pertemuan 2 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Haqqah 1 – 8
Akhwat
 Pertemuan 1 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Haqqah 1 – 9
 Pertemuan 2 :
Mengambil nilai
hafalan Qs. Al
Haqqah 10 – 18
Ikhwan & Akhwat
Pertemuan 3:
Tilawah bersama Qs. Al
Imran 10 – 37
1. Menyiapkan al
Qur’an
2. Mendengarkan
dan mengulan
hafalan
ziyadahnya
Latihan/Ketrampil
an
10’
Offline
Menyuruh siswa
mengulang-ngulang
hafalannya secara
bersama-sama dan
menunjuk beberapa
siswa agar memberi
contoh untuk teman yang
lainnya
Mengulang ziyadah
hafalannya secara
bersama-sama dan
mengikuti arahan dari
ustadzah
Evaluasi 20’
Offline
Menilai hafalan ziyadah
setiap siswa
Setiap siswa
menyetorkan hafalan
ziyadahnya saat itu
Penutup 5’
Offline
1. Memotivasi siswa
agar tetap semangat
dengan hafalannya
2. Mengkondisikan
siswa agar tenang
dan bersiap untuk
berdo’a
3. Memimpin do’a
penutup
1. Mendengarkan
dan melaksanakan
arahan ustadzah
2. Membaca do’a
penutup bersama
Jayapura, 21 Februari 2021
Kepala Sekolah Guru Qur’an
Kelik Hermawan, S.Pd.I Arika Dilianti, S.Pd

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Rpp al qur'an kls 7 pekan 4 februari

Ähnlich wie Rpp al qur'an kls 7 pekan 4 februari (20)

RPP Al-Qur'an 03-07 Oktober 2022
RPP Al-Qur'an 03-07 Oktober 2022RPP Al-Qur'an 03-07 Oktober 2022
RPP Al-Qur'an 03-07 Oktober 2022
 
Agustus Pekan 3.docx
Agustus Pekan 3.docxAgustus Pekan 3.docx
Agustus Pekan 3.docx
 
September Pekan 3.docx
September Pekan 3.docxSeptember Pekan 3.docx
September Pekan 3.docx
 
RPP Al-Qur'an Kelas VIII Oktober 2022
RPP Al-Qur'an Kelas VIII Oktober 2022RPP Al-Qur'an Kelas VIII Oktober 2022
RPP Al-Qur'an Kelas VIII Oktober 2022
 
Agustus Pekan 1.docx
Agustus Pekan 1.docxAgustus Pekan 1.docx
Agustus Pekan 1.docx
 
Kls 9, pekan 2
Kls 9, pekan 2Kls 9, pekan 2
Kls 9, pekan 2
 
Juli Pekan 4.docx
Juli Pekan 4.docxJuli Pekan 4.docx
Juli Pekan 4.docx
 
Agustus Pekan 5.docx
Agustus Pekan 5.docxAgustus Pekan 5.docx
Agustus Pekan 5.docx
 
29-31 Agustus & 1 September 2022.docx
29-31 Agustus & 1 September 2022.docx29-31 Agustus & 1 September 2022.docx
29-31 Agustus & 1 September 2022.docx
 
PEKAN 10.docx
PEKAN 10.docxPEKAN 10.docx
PEKAN 10.docx
 
27-30 September 2022.docx
27-30 September 2022.docx27-30 September 2022.docx
27-30 September 2022.docx
 
PEKAN 13.docx
PEKAN 13.docxPEKAN 13.docx
PEKAN 13.docx
 
RPP kls 8.docx
RPP kls 8.docxRPP kls 8.docx
RPP kls 8.docx
 
RPP Pekan 4(22-26 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 4(22-26 Agustus 2022).docxRPP Pekan 4(22-26 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 4(22-26 Agustus 2022).docx
 
19-23 September 2022.docx
19-23 September 2022.docx19-23 September 2022.docx
19-23 September 2022.docx
 
rpp kls 9 22-26 agust.docx
rpp kls 9 22-26 agust.docxrpp kls 9 22-26 agust.docx
rpp kls 9 22-26 agust.docx
 
RPP Pekan 1(1-5 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 1(1-5 Agustus 2022).docxRPP Pekan 1(1-5 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 1(1-5 Agustus 2022).docx
 
rpp kls 9 15-18 agust.docx
rpp kls 9 15-18 agust.docxrpp kls 9 15-18 agust.docx
rpp kls 9 15-18 agust.docx
 
September Pekan 2.docx
September Pekan 2.docxSeptember Pekan 2.docx
September Pekan 2.docx
 
rpp kls 9 pekan pertama.docx
rpp kls 9 pekan pertama.docxrpp kls 9 pekan pertama.docx
rpp kls 9 pekan pertama.docx
 

Mehr von Arika Dilianti (10)

September Pekan 4.docx
September Pekan 4.docxSeptember Pekan 4.docx
September Pekan 4.docx
 
September Pekan 1.docx
September Pekan 1.docxSeptember Pekan 1.docx
September Pekan 1.docx
 
asy syams 1-4.pptx
asy syams 1-4.pptxasy syams 1-4.pptx
asy syams 1-4.pptx
 
Agustus Pekan 4.docx
Agustus Pekan 4.docxAgustus Pekan 4.docx
Agustus Pekan 4.docx
 
Agustus Pekan 2.docx
Agustus Pekan 2.docxAgustus Pekan 2.docx
Agustus Pekan 2.docx
 
Al Lail.pptx
Al Lail.pptxAl Lail.pptx
Al Lail.pptx
 
Rpp al qur'an kls 7 pekan 2 november
Rpp al qur'an kls 7 pekan 2 novemberRpp al qur'an kls 7 pekan 2 november
Rpp al qur'an kls 7 pekan 2 november
 
Rpp al qur'an kls 7 pekan 1 november
Rpp al qur'an kls 7 pekan 1 novemberRpp al qur'an kls 7 pekan 1 november
Rpp al qur'an kls 7 pekan 1 november
 
Rpp al qur'an kls 7 pekan 4 oktober
Rpp al qur'an kls 7 pekan 4 oktoberRpp al qur'an kls 7 pekan 4 oktober
Rpp al qur'an kls 7 pekan 4 oktober
 
Rpp al qur'an kls 7 pekan 3 oktober
Rpp al qur'an kls 7 pekan 3 oktoberRpp al qur'an kls 7 pekan 3 oktober
Rpp al qur'an kls 7 pekan 3 oktober
 

Kürzlich hochgeladen

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
saptari3
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 

Rpp al qur'an kls 7 pekan 4 februari

  • 1. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922 Sekolah SMPIT As Salaam Mata Pelajaran Al-Qur’an Kelas/Semester VII / 2 Materi Pokok Hafalan : Qs. Al Haqqah 1 – 18 Pengambilan Nilai : Qs. Al Qalam 1 – 52 (Ikhwan) Tahsin : Qs. Al Imran [3] : 10 – 37 Alokasi Waktu 10 JP / Pekan Periode Tanggal Ikhwan : 21 & 23 Februari 2022 Akhwat : 22 & 24 Februari 2022 Ikhwan & Akhwat: 25 Februari 2022/Tahsin Kompetensi Inti Sikap Spiritual, Sosial & Pengetahuan 1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan Memahami Al Qura’an dengan baik Kompetensi Dasar 1.1 Mengetahui hukum bacaan tajwid Indikator 1.1.1 Menyebutkan hukum bacaan tajwid (mad thobi’i, ikhfa’, idzhar, iqlab, idghom bighunnah, idghom bilaghunnah, mad jaiz mundafashil, mad wajib muttashil) Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Guru memantau laporan tahfidz dan tilawah al-Qur’an. kegiatan harian tahfidz al-Qur’an (telah terintegrasi dengan pelaporan harian lainnya di A-learning) 2. Guru melakukan kegiatan observasi/pengamatan saat tatap muka virtual (daring/zoom) Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi, motivasi dan nasihat di saat offline 2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir semester. Kompetensi Inti Sikap Keterampilan 2. Memiliki kemampuan membaca, menghafal dan memahami Al Qur’an dengan baik Kompetensi Dasar 2.1 Membaca Qs. Al Baqarah [2] : 177 – Qs. An Nisa [4] : 26 2.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29 Indikator 2.1.1 Membaca Qs. Al Imran [3] : 10 – 37 2.1.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29 Penilaian Awal dan Hasil Belajar 1. Siswa membaca Qs. Al Imran [3] : 10 – 37 2. Siswa menyetorkan hafalan Qs. Haqqah 1 – 18 saat offline kepada guru Qur’an sesuai kelompok belajarnya. Ket Penilaian: A : 94 – 100 (Mumtaz) B : 87 – 93 (Jayyid) C : 80 – 86 (Maqbul) D : <79 (Naqis) E : Belum Setoran Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi, motivasi dan nasihat di saat Offline 2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir semester.
  • 2. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922 Tahapan Metode Aktivitas Guru Siswa Orang tua Pembukaan 5’ Offline 1. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdo’a 2. Menanyakan kabar 3. Memimpin do’a pembuka tahfidz 1. Mengikuti arahan guru 2. Berdo’a bersama 1. Mendampingi/ membantu ananda menghafal dan muroja’ah (mengulang) hafalan. 2. Mendampingi/ membantu ananda agar tetap tilawah di rumah sesuai target tilawah setiap jenjang 3. Memotivasi, mendukung dan mengingatkan ananda untuk melakukan aktivitas sesuai arahan. Apersepsi 10’ Offline Memimpin muraja’ah hafalan yang kemarin (jika ada) Siswa muraja’ah bersama gurunya Penanaman Konsep 10’ Offline Ikhwan  Pertemuan 1 : Mengambil nilai hafalan Qs. Al Qalam 1 – 52  Pertemuan 2 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Haqqah 1 – 8 Akhwat  Pertemuan 1 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Haqqah 1 – 9  Pertemuan 2 : Mengambil nilai hafalan Qs. Al Haqqah 10 – 18 Ikhwan & Akhwat Pertemuan 3: Tilawah bersama Qs. Al Imran 10 – 37 1. Menyiapkan al Qur’an 2. Mendengarkan dan mengulan hafalan ziyadahnya Latihan/Ketrampil an 10’ Offline Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalannya secara bersama-sama dan menunjuk beberapa siswa agar memberi contoh untuk teman yang lainnya Mengulang ziyadah hafalannya secara bersama-sama dan mengikuti arahan dari ustadzah Evaluasi 20’ Offline Menilai hafalan ziyadah setiap siswa Setiap siswa menyetorkan hafalan ziyadahnya saat itu
  • 3. Penutup 5’ Offline 1. Memotivasi siswa agar tetap semangat dengan hafalannya 2. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdo’a 3. Memimpin do’a penutup 1. Mendengarkan dan melaksanakan arahan ustadzah 2. Membaca do’a penutup bersama Jayapura, 21 Februari 2021 Kepala Sekolah Guru Qur’an Kelik Hermawan, S.Pd.I Arika Dilianti, S.Pd