1. COLEGIO PRIVADO ALAS INGLÉS 4º AÑO PROF. CÁCERES, ARACELI
PROYECTO
CURSO 4º AÑO
ASIGNATURA: INGLÉS
TEMAS:
 Voz pasiva. Presente simple. Presente continuo. Pasado simple. Pasado continuo. Futuro simple.
Futuro “be going to”. Presente perfecto. Pasado perfecto.
 Sustantivos singulares – plurales.
 Sustantivos contables e incontables.
 Estructura: sustantivos + sustantivos.
 Caso genitivo: ‘s, s’, of…
 Reported speech. Forma directa e indirecta.
 Oraciones condicionales: tipos 0, 1, 2 y 3.
OBJETIVOS:
Los alumnos deberán poder:
 Aplicar la gramática correctamente.
 Interpretar y respetar las consignas.
 Expresarse utilizando correctamente el idioma.
 Demostrar el vocabulario que tienen incorporado de inglés.
 Ser capaz de utilizar las innumerables herramientas que le ofrece internet para eliminar dudas o
confusiones.
Actividades:
 Formarán grupos que serán organizados por la docente.
 Se fijarán las pautas para realizar el trabajo.
 Los alumnos deberán buscar todo el marco teórico para tenerlo como apoyo.
 Realizarán oraciones con respuestas de opciones múltiples utilizando los temas que se les solicitan.
 Subirán su trabajo al aula virtual.
 Cada grupo evaluarán a otro grupo (esto también lo designará la docente).
 Realizarán la defensa del trabajo resuelto de forma oral con la profesora.
RECURSOS
 Material bibliográfico del aula virtual.
 Información extra encontrada en internet y supervisada por la docente.
 Software: “Word”.

2. COLEGIO PRIVADO ALAS INGLÉS 4º AÑO PROF. CÁCERES, ARACELI
EVALUACIÓN
Se evaluará la aplicación de la teoría en la redacción del trabajo y el conocimiento de los otros temas en la
resolución de los trabajos hechos por los otros grupos.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Categoría Excelente (10) Muy bueno (9 y 8) Bueno (7 -6) Regular (5-1) Incidencia
en la
calificación
Redacción y
creatividad
Aplica todos los
temas
solicitados y
redacta muy
bien las
oraciones.-
Utiliza todos los
temas pero sus
oraciones son muy
simples.
Redacta bien las
oraciones pero
son muy básicas
y no aplica
todos los temas
solicitados.
No redacta
las oraciones
que se
requiere.
30%
Manejo de la
gramática
Utiliza todos los
temas
solicitados y
resuelve sin
errores los
ejercicios
propuestos por
otros
compañeros.
Aplica
correctamente la
teoría y utiliza la
mayoría de los
contenidos
solicitados.
Resuelve sin
problemas otros
ejercicios.
Aplica bien la
gramática pero
su redacción es
demasiado
básica. Resuelve
con muy pocos
errores los otros
trabajos.
Comete
errores muy
graves tanto
al hacer las
oraciones
como al
resolver las
otras.
30%
Trabajo en
equipo
Demuestra
participación
constante en la
totalidad del
trabajo y
conocimiento
de todos los
temas.
Demuestra un
buen trabajo en
equipo.
Demuestra poca
participación en
el trabajo pero
conoce
bastante sobre
el trabajo
realizado.
Demuestra
no haber
colaborado
en la
redacción del
trabajo.
20%
Responsabilidad Presenta en el
tiempo y forma
establecido por
el docente y
resuelve
correctamente
las actividades.
Presenta en el
tiempo establecido
pero tiene algunos
errores en la
resolución de los
trabajos.
Presenta con
retraso la
actividad y
demuestra
conocimiento
sobre éste.
No presenta
en tiempo y
forma el
trabajo.
20%