SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
Ikalawang Yugto ng
Imperyalismong Kanluranin sa
Asya (Timog Silangang Asya)
Disciples of Confucius
Malaysia at Singapore
 Napasakamay ng mga British ang
Singapore, na dati ay bahagi pa ng
Malaysia.
 Nakilala bilang isa sa pinakamaganda at
pinakamaunlad na daungan sa Timog
Silangang Asya.
 Kinontrol ng mga British ang Singapore
at kumita sila nang malaki.
 Ang Malaysia naman ay nakilala sa malawak na
plantasyon ng goma at sa pagkakaroon ng
malaking reserba ng lata.
Rubber Tree
 Nagingay orihinal na
Melting panluwas ng
Ito pangunahing produktongPot
Malaysia ang sa South at Tawag sa lugar o rehiyon
lata.
matatagpuan goma
saan
America. Dinala ng mga kung mga British.
 Kumita nang malaki ang ibangnagtatagpo ang
mga kultura at
British ang mga buto nito iba’t
 Hinikayat ng upang British ang mga Tsino na
pangkat-etniko. Ang
sa Malaysia mga
populasyon ng Malaysia
pasimulan ang
mandayuhan sa Malaysia upang magingaymga
binubuo ng mga
plantasyon ng rubber
manggagawa.
katutubong Malay, malaking
tree sa rehiyon.
 Hindi naglaon, mas dumami pa ang Tsino, Tsino
bahagdan ng mga mga
Tamil, sa Malaysia.
kaysa sa katutubongg MalayPilipino at mga
Nepalese.
Timog Silangang Asya
Burma
 Ang Burma ay nasakop ng mga British.
 Ang bansang Burma ay itinuring na
mahalaga noon ng mga British.
 Noong una’y maayos pa ang ugnayang
ng dalawang bansa ngunit naglabanan
din sila.
Taon
Dahilan

Bunga

Unang Digmaang AngloIkalawang Digmaang
Ikatlong Digmaang
Burmese
Anglo-Burmese
Anglo-Burmese
1842-1856
1852-1853
1885-1886
Paglusob ng Burma sa mga Hidwaan sa kalakalan.
Itinuring ng mga British
estado ng Assam, Arakan, Sapilitang kinuha ng mga na pagtataksil ang
at Manipur na itinuring ng British ang mga barkong pakikipagkasundo ng
mga British na
pangkalakalan ng mga
mga mga
Ang resident system ay isang patakaran na ipinatupad ngharing Burmese sa
panghihimasok sa India
Burmese
bansang France

British sa Burma. Ang British Resident ay kinatawan ng
pamahalaan ng England sa Burma. Bilang kinatawan,
Natalo ang mga Burmese at Natalo ang mga sa Burma. Isa sa
kailangang manirahan ang British ResidentBurmese Natalo ang mga
nilagdaan ang Kasunduan
dahil sa mas malakas na
kaniyang tungkulin ay ang pakikipag-ugnayan sa mgaBurmese
dayuhang
sa Yandabo.
kagamitang pandigma ng Ganap
bansa. Ibig sabihin, may karapatan siyang makipag-usap, na sinakop ng
Nagbigay ng bayad-pinsala mga British.
makipagkasundo, makipagkalakalan at magdesisyon England ang buong
sa mga
ang Burma
Nawalan ng karapatan
Burma at isinama ito
usaping panlabas ng Burma na dati ay gawain lamang ng Hari
Napasakamay ng English
ang mga Burmese na
bilang probinsiya ng
ng Burma. Company ang ang dumaan sa mga rutang atIndia. Isa sa
Nabawasan
kapangyarihan ng Hari nawala itong
East India
kaniyang kamay ang karapatan na magdesisyon ay malaking kahihiyan para
Arakan at Tenasserim
pangkalakalan na dati kung kaninong
dayuhan makikipagkaibigankanilang pagmamay-ari. sa kaharian ng Burma
at makikipag-ugnayan.
Tinanggap ng Burma ang
British Resident sa palasyo
ng hari

na matagal nang
namamahala sa
kanilang lupain.
French Indo-China
 binubuo ng tatlong bansa.
 Nanggaling ang pangalang Indo-China sa
pinagsamang India at China.
 Ginawang dahilan ng France ang mga
ulat ng pang-aapi sa mga misyonerong
Katoliko na kanilang ipinadala sa
pagsakop sa Indo-China.
Timog Silangang Asya
Laos
 Hiningi ng French ang kaliwang
pampang ng Mekong River na
kasalukuyan ay bansang Vietnam.
 Isinama ito bilang protektorado ng
France.
Timog Silangang Asya
Vietnam
 Napabilang din sa protektorado ng
France ang Vietnam.
 Sa una ay tumutol ang China subalit
wala din siyang nagawa.

Timog Silangang Asya
Cambodia
 Naging protektado ng France ang
Cambodia matapos nitong makuha ang
Cochin China noong 1862.
 Walang nagawa ang Cambodia kundi
tanggapin ang pagiging protektado ng
France.
Patakarang Ipinatupad sa Indo-China
 Direktang pinamahalaan ng mga French
ang Indo-China.
 Ang mga French ang humawak sa iba’t
ibang posisyon ng pamahalaan.
 Ipinag-utos din ang pagtatanim ng palay.
 Lumaganap ang kagutuman.
Salamat
Sa
Pakikinig!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang AsyaNasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Prexus Ambixus
 
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng KolonyalismoUnang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng Kolonyalismo
jennilynagwych
 
Nasyonalismo sa India at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa India at Kanlurang AsyaNasyonalismo sa India at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa India at Kanlurang Asya
Prexus Ambixus
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Mary Grace Ambrocio
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Mary Grace Ambrocio
 
Panahon ng Pagtuklas at Pag galugad
Panahon ng Pagtuklas at Pag galugadPanahon ng Pagtuklas at Pag galugad
Panahon ng Pagtuklas at Pag galugad
group_4ap
 
Paglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asya
Paglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asyaPaglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asya
Paglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asya
Aim Villanueva
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Olhen Rence Duque
 
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
dsms15
 

Was ist angesagt? (20)

Yunit iii
Yunit iiiYunit iii
Yunit iii
 
Una at-ikalawang-digmaang-opyo
Una at-ikalawang-digmaang-opyoUna at-ikalawang-digmaang-opyo
Una at-ikalawang-digmaang-opyo
 
Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang AsyaNasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng KolonyalismoUnang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng Kolonyalismo
 
Nasyonalismo sa India at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa India at Kanlurang AsyaNasyonalismo sa India at Kanlurang Asya
Nasyonalismo sa India at Kanlurang Asya
 
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismoMga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
 
Unang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismong Kaunlarin
Unang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismong KaunlarinUnang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismong Kaunlarin
Unang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismong Kaunlarin
 
Epekto NG PANANAKOP SA ASYA
Epekto NG PANANAKOP SA ASYAEpekto NG PANANAKOP SA ASYA
Epekto NG PANANAKOP SA ASYA
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaKolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
 
Panahon ng Pagtuklas at Pag galugad
Panahon ng Pagtuklas at Pag galugadPanahon ng Pagtuklas at Pag galugad
Panahon ng Pagtuklas at Pag galugad
 
Paglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asya
Paglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asyaPaglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asya
Paglaganap ng nasyonalismo sa kanlurang asya
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.pptAralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
 
Nasyonalismo sa silangan at timog silangang asya
Nasyonalismo sa silangan at timog silangang asyaNasyonalismo sa silangan at timog silangang asya
Nasyonalismo sa silangan at timog silangang asya
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
 
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang KanluraninPaggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
 
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
1-Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo.pdf
 

Andere mochten auch

Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Greg Aeron Del Mundo
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd yearIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
Jhing Pantaleon
 
Types of reading
Types of readingTypes of reading
Types of reading
Seemeen Khan Yousufzai
 

Andere mochten auch (20)

Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaPanahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Ikalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismoIkalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismo
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd yearIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
 
Aralin 2 pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
Aralin 2   pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...Aralin 2   pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
Aralin 2 pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
 
Satiristly
SatiristlySatiristly
Satiristly
 
British india
British indiaBritish india
British india
 
Mitolohiya
MitolohiyaMitolohiya
Mitolohiya
 
Imperyalismo sa timog asya
Imperyalismo sa timog asyaImperyalismo sa timog asya
Imperyalismo sa timog asya
 
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahonModyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
 
Impact of gene cloning on human welfare
Impact of gene cloning on human welfareImpact of gene cloning on human welfare
Impact of gene cloning on human welfare
 
Modyul 3
Modyul 3Modyul 3
Modyul 3
 
Types of reading
Types of readingTypes of reading
Types of reading
 
Critical Reading
Critical ReadingCritical Reading
Critical Reading
 
A Critical Reading
A Critical ReadingA Critical Reading
A Critical Reading
 
Critical reading skills
Critical reading skillsCritical reading skills
Critical reading skills
 
Modyul 3 gender roles paunlarin
Modyul 3 gender roles paunlarinModyul 3 gender roles paunlarin
Modyul 3 gender roles paunlarin
 

Mehr von ApHUB2013

Neokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd yearNeokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd yearUnang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Rebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd year
Rebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd yearRebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd year
Rebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
England-pagsasanay -4th grading -3rd year
England-pagsasanay -4th grading -3rd yearEngland-pagsasanay -4th grading -3rd year
England-pagsasanay -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Latin america-pagsasanay -4th grading -3rd year
Latin america-pagsasanay -4th grading -3rd yearLatin america-pagsasanay -4th grading -3rd year
Latin america-pagsasanay -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Unang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigUnang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdig
ApHUB2013
 
Olympics-balitaan -4th grading -3rd year
Olympics-balitaan -4th grading -3rd yearOlympics-balitaan -4th grading -3rd year
Olympics-balitaan -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Taliban-balitaan -4th grading -3rd year
Taliban-balitaan -4th grading -3rd yearTaliban-balitaan -4th grading -3rd year
Taliban-balitaan -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd yearUnang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Ofw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd year
Ofw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd yearOfw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd year
Ofw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Negative temp-balitaan -4th grading -3rd year
Negative temp-balitaan -4th grading -3rd yearNegative temp-balitaan -4th grading -3rd year
Negative temp-balitaan -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Bangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd year
Bangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd yearBangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd year
Bangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Suliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd year
Suliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd yearSuliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd year
Suliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Neokolonyalismo -report -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo -report -4th grading -3rd yearNeokolonyalismo -report -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd yearMga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Ikalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd year
Ikalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd yearIkalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd year
Ikalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan -report -4th grading -3r...
Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan  -report -4th grading -3r...Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan  -report -4th grading -3r...
Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan -report -4th grading -3r...
ApHUB2013
 
Human rights -report -4th grading -3rd year
Human rights -report -4th grading -3rd yearHuman rights -report -4th grading -3rd year
Human rights -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Globalisasyon -report -4th grading -3rd year
Globalisasyon -report -4th grading -3rd yearGlobalisasyon -report -4th grading -3rd year
Globalisasyon -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 
Epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd year
Epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd yearEpekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd year
Epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd year
ApHUB2013
 

Mehr von ApHUB2013 (20)

Neokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd yearNeokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo-pagsasanay -4th grading -3rd year
 
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd yearUnang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
 
Rebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd year
Rebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd yearRebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd year
Rebolusyong amerika-pagsasanay -4th grading -3rd year
 
England-pagsasanay -4th grading -3rd year
England-pagsasanay -4th grading -3rd yearEngland-pagsasanay -4th grading -3rd year
England-pagsasanay -4th grading -3rd year
 
Latin america-pagsasanay -4th grading -3rd year
Latin america-pagsasanay -4th grading -3rd yearLatin america-pagsasanay -4th grading -3rd year
Latin america-pagsasanay -4th grading -3rd year
 
Unang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigUnang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdig
 
Olympics-balitaan -4th grading -3rd year
Olympics-balitaan -4th grading -3rd yearOlympics-balitaan -4th grading -3rd year
Olympics-balitaan -4th grading -3rd year
 
Taliban-balitaan -4th grading -3rd year
Taliban-balitaan -4th grading -3rd yearTaliban-balitaan -4th grading -3rd year
Taliban-balitaan -4th grading -3rd year
 
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd yearUnang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
Unang digmaang pandaigdig-pagsasanay -4th grading -3rd year
 
Ofw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd year
Ofw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd yearOfw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd year
Ofw in ukraine-balitaan -4th grading -3rd year
 
Negative temp-balitaan -4th grading -3rd year
Negative temp-balitaan -4th grading -3rd yearNegative temp-balitaan -4th grading -3rd year
Negative temp-balitaan -4th grading -3rd year
 
Bangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd year
Bangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd yearBangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd year
Bangkok shutdown-balitaan -4th grading -3rd year
 
Suliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd year
Suliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd yearSuliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd year
Suliraning pampopulasyon at pangkalusugan -report -4th grading -3rd year
 
Neokolonyalismo -report -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo -report -4th grading -3rd yearNeokolonyalismo -report -4th grading -3rd year
Neokolonyalismo -report -4th grading -3rd year
 
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd yearMga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
 
Ikalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd year
Ikalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd yearIkalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd year
Ikalawang digmaang pandaigdig -report -4th grading -3rd year
 
Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan -report -4th grading -3r...
Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan  -report -4th grading -3r...Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan  -report -4th grading -3r...
Iba t ibang anyo at epekto ng paglabag sa karapatan -report -4th grading -3r...
 
Human rights -report -4th grading -3rd year
Human rights -report -4th grading -3rd yearHuman rights -report -4th grading -3rd year
Human rights -report -4th grading -3rd year
 
Globalisasyon -report -4th grading -3rd year
Globalisasyon -report -4th grading -3rd yearGlobalisasyon -report -4th grading -3rd year
Globalisasyon -report -4th grading -3rd year
 
Epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd year
Epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd yearEpekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd year
Epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal -report -4th grading -3rd year
 

Kürzlich hochgeladen

ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
MaamMeshil1
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 

Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya (timog silangang asya) report - quarter 4 - grade 8

  • 1. Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin sa Asya (Timog Silangang Asya) Disciples of Confucius
  • 2.
  • 3. Malaysia at Singapore  Napasakamay ng mga British ang Singapore, na dati ay bahagi pa ng Malaysia.  Nakilala bilang isa sa pinakamaganda at pinakamaunlad na daungan sa Timog Silangang Asya.  Kinontrol ng mga British ang Singapore at kumita sila nang malaki.
  • 4.  Ang Malaysia naman ay nakilala sa malawak na plantasyon ng goma at sa pagkakaroon ng malaking reserba ng lata. Rubber Tree  Nagingay orihinal na Melting panluwas ng Ito pangunahing produktongPot Malaysia ang sa South at Tawag sa lugar o rehiyon lata. matatagpuan goma saan America. Dinala ng mga kung mga British.  Kumita nang malaki ang ibangnagtatagpo ang mga kultura at British ang mga buto nito iba’t  Hinikayat ng upang British ang mga Tsino na pangkat-etniko. Ang sa Malaysia mga populasyon ng Malaysia pasimulan ang mandayuhan sa Malaysia upang magingaymga binubuo ng mga plantasyon ng rubber manggagawa. katutubong Malay, malaking tree sa rehiyon.  Hindi naglaon, mas dumami pa ang Tsino, Tsino bahagdan ng mga mga Tamil, sa Malaysia. kaysa sa katutubongg MalayPilipino at mga Nepalese. Timog Silangang Asya
  • 5. Burma  Ang Burma ay nasakop ng mga British.  Ang bansang Burma ay itinuring na mahalaga noon ng mga British.  Noong una’y maayos pa ang ugnayang ng dalawang bansa ngunit naglabanan din sila.
  • 6. Taon Dahilan Bunga Unang Digmaang AngloIkalawang Digmaang Ikatlong Digmaang Burmese Anglo-Burmese Anglo-Burmese 1842-1856 1852-1853 1885-1886 Paglusob ng Burma sa mga Hidwaan sa kalakalan. Itinuring ng mga British estado ng Assam, Arakan, Sapilitang kinuha ng mga na pagtataksil ang at Manipur na itinuring ng British ang mga barkong pakikipagkasundo ng mga British na pangkalakalan ng mga mga mga Ang resident system ay isang patakaran na ipinatupad ngharing Burmese sa panghihimasok sa India Burmese bansang France British sa Burma. Ang British Resident ay kinatawan ng pamahalaan ng England sa Burma. Bilang kinatawan, Natalo ang mga Burmese at Natalo ang mga sa Burma. Isa sa kailangang manirahan ang British ResidentBurmese Natalo ang mga nilagdaan ang Kasunduan dahil sa mas malakas na kaniyang tungkulin ay ang pakikipag-ugnayan sa mgaBurmese dayuhang sa Yandabo. kagamitang pandigma ng Ganap bansa. Ibig sabihin, may karapatan siyang makipag-usap, na sinakop ng Nagbigay ng bayad-pinsala mga British. makipagkasundo, makipagkalakalan at magdesisyon England ang buong sa mga ang Burma Nawalan ng karapatan Burma at isinama ito usaping panlabas ng Burma na dati ay gawain lamang ng Hari Napasakamay ng English ang mga Burmese na bilang probinsiya ng ng Burma. Company ang ang dumaan sa mga rutang atIndia. Isa sa Nabawasan kapangyarihan ng Hari nawala itong East India kaniyang kamay ang karapatan na magdesisyon ay malaking kahihiyan para Arakan at Tenasserim pangkalakalan na dati kung kaninong dayuhan makikipagkaibigankanilang pagmamay-ari. sa kaharian ng Burma at makikipag-ugnayan. Tinanggap ng Burma ang British Resident sa palasyo ng hari na matagal nang namamahala sa kanilang lupain.
  • 7. French Indo-China  binubuo ng tatlong bansa.  Nanggaling ang pangalang Indo-China sa pinagsamang India at China.  Ginawang dahilan ng France ang mga ulat ng pang-aapi sa mga misyonerong Katoliko na kanilang ipinadala sa pagsakop sa Indo-China. Timog Silangang Asya
  • 8. Laos  Hiningi ng French ang kaliwang pampang ng Mekong River na kasalukuyan ay bansang Vietnam.  Isinama ito bilang protektorado ng France. Timog Silangang Asya
  • 9. Vietnam  Napabilang din sa protektorado ng France ang Vietnam.  Sa una ay tumutol ang China subalit wala din siyang nagawa. Timog Silangang Asya
  • 10. Cambodia  Naging protektado ng France ang Cambodia matapos nitong makuha ang Cochin China noong 1862.  Walang nagawa ang Cambodia kundi tanggapin ang pagiging protektado ng France.
  • 11. Patakarang Ipinatupad sa Indo-China  Direktang pinamahalaan ng mga French ang Indo-China.  Ang mga French ang humawak sa iba’t ibang posisyon ng pamahalaan.  Ipinag-utos din ang pagtatanim ng palay.  Lumaganap ang kagutuman.