1. REUNIÓN
GENERA
L
4º EP PRIMER TRIMESTRE

2. ORDEN DEL DÍA
 1. PRESENTACIÓN.
 2. NORMAS Y RUTINAS DE
CLASE.
 3. TAREAS.
 4. EVALUACIÓN INICIAL.
 5. OBJETIVOS GENERALES
DEL CURSO.
 6. EVALUACIÓN.
 7. PROYECTO MADRID.
 8. SALIDAS
COMPLEMENTARIAS
 9. COOPERATIVA.
 10. RUEGOS Y PREGUNTAS.

3. 1.PRESENTACIÓN
PROFESORADO
 Ángeles: Lengua, Matemáticas y Valores.
 Sonia: Sciences, Music.
 Elisa: English, Arts.
 Manolo: Educación Física.
 Puri: Religión.

4. 2. NORMAS Y RUTINAS DE CLASE
 Los padres no podrán subir a las
aulas.
 Nos comunicamos mediante las
tutorías , las agendas o bien una
nota.
 Los días de tutoría con padres
serán los miércoles de 13:00-
14:00 horas
 Tenemos un Canal de Telegram del
Grupo 4º.
 Se enviarán circulares a casa. POR
FAVOR, LEEDLAS.
 Tenemos una niña celiaca y un
alumno con alergias a frutos secos,
por lo que en los cumpleaños tener
en cuenta esta circunstancia.
• Actualizar teléfonos y proporcionarnos
el correo electrónico.
• Procurar que falten a clase lo menos
posible pero sin que vengan enfermos .
• Dormir al menos 9 horas y desayunar
bien, además de cuidar la higiene
diaria.
• Este curso vamos a trabajar bajo el
lema “9 meses, 9 normas”.
• Hemos comenzado este mes con
puntualidad y orden en los traslados y
entradas.

5.  Apoyar el trabajo del profesor y nunca
desautorizarlo delante del niño.
 Si hay algún problema podéis venir a hablarlo
tranquilamente con nosotras.
 Que cuiden y aprovechen el material.
 Les hemos informado que si lo rompen o lo
pierden deberán reponerlo.
 Se ruega PUNTUALIDAD en las entradas y
salidas del colegio.
 El material del colegio no debe sacarse del
aula.
2. NORMAS Y RUTINAS DE
CLASE

6. 3. TAREAS
 Todos los días llevarán tareas de
máximo dos áreas, estableciendo
un calendario fijo.
Lunes: inglés.
Martes: lecturas.
Miércoles: lengua.
Jueves: matemáticas.
Viernes: sciences.
 Puntualmente se llevarán la tarea
que no han terminado.
 Deberán leer al menos, 5 libros al
trimestre en español e inglés.
 En inglés y español los alumnos
tendrán acceso a la biblioteca de
aula cuando acaben las tareas de
clase.
 Cada alumno traerá un cojín para la
biblioteca de aula.
 En español seguiremos con la plataforma
ranopla y los libros que recomiendan a
sus compañeros.
 Todos los días tienen que traer los libros
correspondientes y la agenda.
 Realizar los trabajos en el mismo sitio
siempre con suficiente luz, silla adecuada
y que no tengan ruidos o distracciones.
 Que cuiden la presentación y el orden.
 Valorar el trabajo del niño haciéndoles ver
que os dais cuenta de los progresos,
estableciendo una vinculación positiva al
estudio, en las tareas para casa.
 Dedicarle tiempo a hablar con vuestro
hijo/hija, pedirle que os cuente lo que
hacen en el colegio y ayudarles a
superarse en su tarea.
 Dar importancia al trabajo y el esfuerzo.
 Se recomienda leer durante 10- 15
minutos lo que hemos visto en clase, de
manera que vayan estudiando .

7. 4. EVALUACIÓN INICIAL
 Se han realizado las pruebas en las áreas instrumentales:
matemáticas, lengua e inglés.
 Los resultados son sólo informativos y sirven para que los
maestros sepamos de dónde partir.

8. Primer Trimestre:
En matemáticas vamos a trabajar la representación y descomposición
de números, propiedad distributiva, sumas, restas, multiplicación y
división. Problemas, cálculo mental.
En el área de lengua, se trabajará la lectura y comprensión lectora
(textos variados), en vocabulario: frases hechas, abreviaturas,
sinónimos-antónimos, palabras derivadas, prefijos. En gramática:
oraciones, enunciados, sustantivos, grupo nominal, determinantes. En
ortografía: diptongo e hiato, palabras agudas, llanas y esdrújulas.
Trabajaremos la expresión oral y escrita con cuentos, leyendas y
fábulas.
Se recomienda leer todos los días unos 15 minutos.
5. OBJETIVOS GENERALES

9. 5. OBJETIVOS GENERALES
INGLÉS
 En Inglés vamos a trabajar la competencia comunicativa
tanto a nivel escrito como a nivel oral. En el primer trimestre
trabajaremos la expresión en Presente simple, presente
continuo, pasado simple y pasado continuo.
 El libro de texto marcará el ritmo de la clase en todas las
asignaturas del área de inglés de manera que tengan una
referencia de estudio y repaso que les de seguridad.
También realizaremos dinámicas en grupo fomentando el
trabajo cooperativo. Las fichas “extra” serán ordenadas en
archivadores que guardaremos en clase.
 Y como siempre contamos con la ayuda de Auxiliares de
conversación que ayudarán a reforzar y ampliar
contenidos. Especialmente practicaránconversación y
pronunciación.

10. SCIENCES
 El temario de las Ciencias, Naturales y Sociales, será organizado de
forma que se irá alternando cada área a lo largo del curso con
sentido pedagógico.
 En el área de Natural Science vamos a estudiar los seres vivos y
su clasificación, además de las funciones vitales y el funcionamiento
del cuerpo humano. En el último trimestre nos centraremos en
contenidos relacionados con materia, energía y máquinas. A lo largo
de todo el curso llevaremos a cabo algunos experimentos.
 En Social Science vamos a estudiar la Tierra, sus movimientos y
sus capas. Además estudiaremos la atmósfera, el clima, el ciclo del
agua y los diferente tipos de rocas y minerales. También este curso
estudiaremos la Prehistoria y la Edad Antigua.
 Recibiréis con cada tema una circular informativa de los contenidos
de la unidad, junto con el vocabulario en inglés y español.
 Se recomienda leer durante 10- 15 minutos lo que hemos visto en
clase, de manera que vayan estudiando para el examen.

11. 5. OBJETIVOS GENERALES
MÚSICA Utilizar el cuerpo como expresión de sentimientos y emociones con
control postural y coordinación con la música, adecuando el
movimiento corporal individual y colectivo en danzas y coreografías
sencillas.
 Desarrollar la técnica vocal explorando las posibilidades expresivas
de la voz.
 Interpretar canciones populares sencillas dentro de la escala
pentatónica, figuras (blanca, negra, corcheas, semicorcheas) y
notas (Do-Re-Mi–Sol-La), en compás binario, ternario y cuaternario.
 Interpretar canciones con la flauta que contengan las notas DO-Re-
Mi-Sol-La-Si.
 Interpretar canciones al unísono y piezas instrumentales sencillas.
 Escuchar de forma activa una selección de piezas musicales de
distintos estilos y culturas.
 Realizar producciones artísticas colectivas tomando conciencia de la
importancia del esfuerzo individual y grupal para conseguir un buen
resultado.

12. 6. EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS
 50% nota media de los controles finales de cada unidad +Ejercicios
específicos con nota(tablas, operaciones, cálculo mental, geometría).
 10% resolución de problemas( objetivo de este año).
 10% trabajo diario en clase (cuaderno, tareas…).
 10% cuaderno( si está completa la tarea, cuidado, orden,…).
 10% trabajo en casa.
 10% actitud y participación..
LENGUAJE
 50% controles de las unidades didácticas + ejercicios específicos con nota (de
comprensión lectora, dictados, vocabulario) + expresión escrita.
 10% lecturas. Plataforma Ranopla. ( 5 libros al trimestre).
 10% trabajo diario en clase (cuaderno, tareas…).
 10% trabajo de casa.
 10% actitud y participación.
 10% cuaderno.

13. Libro de lengua y matemáticas
de Savia.
En primer lugar hay que registrar al alumno en Savia Digital, para ello
necesitamos el libro del alumno .
Después los incluimos en el grupo/clase

14. 6. EVALUACIÓN
 ENGLISH:
- Oral skills 30%
- Writing skills 40%
- Attitude 10%
- Personal work, presentation and creativity 10%
- Homework 10%
 SCIENCE (NATURAL AND SOCIAL):
- Oral skills 30%
- Writing skills 40%
- Attitude 10%
- Personal work 10%
- Presentation, graphy, creativity 10%

15. 7. PROYECTO MADRID
 Trabajaremos todo el Colegio el Proyecto: Madrid
como como patrimonio cultural europeo.
 Haremos del tema un eje vertebrador de los
contenidos.
 Solicitamos la colaboración de todos, os animamos a
participar en el aula.

16. 8. SALIDAS
EXTRAESCOLARES
 26 septiembre : Colmenar Viejo. Visita a las dehesas
(Prehistoria y Edad Antigua) y pastoreo.
 Huerto escolar una vez por trimestre en Las
Vaquerizas, Tres Cantos. Por confirmar.
 Teatro Real .
 Visita al museo del Prado. Por confirmar. Febrero.
 Visita al museo Arqueológico. Por confirmar. Marzo.
 Ruta por Madrid , mayo.

17. COOPERATIVA
 Cuenta: IBAN ES85 2038 2933 9730 00464717
A nombre de Manuel Antonio Cortés Fernández
 120€ por alumno/a.
 Cada alumno/a tiene que entregar a su tutora el justificante de
ingreso. En el concepto que figure el nombre del alumno/a.

18. 10.RUEGOS Y PREGUNTAS