1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
Proyecto aula eq 4
1. Instituto Politécnico Nacional
CECyT #4 Lázaro Cárdenas del Rio
El Uso de las Redes Sociales en la Educación de México
EQUIPO 4
Los Blogs
• Martínez Villegas Valeria
• Granados López Angel Uriel
• Estrella Rivera Jonathan
• Robles Guerrero Azael Ricardo
2. ¿Qué es un blog?
• Un blog es una pagina web, personal o
colectiva, editada y publicada en internet con
herramientas electrónicas de uso simplificado
y al alcance de usuarios sin conocimientos
informáticos específicos. Se estructura sobre
la actualización regular de contenidos que
adoptan una organización cronológica.
3.
4. La Creación de los Blogs:
En 1997, Jorn Barger empieza a hablar de weblog
para referirse a paginas personales como la de el
“Robot Wisdom”.
Y en 1999 se comenzó a reconocer con el termino
Blog. Se crea Eatonweb Portal, considerado el
primer portal de blogs; se lanza la red Pitas, la
primera herramienta de web de publicación
electrónica y finalmente aparece Blogger el servicio
gratuito de edición, gestión y alojamiento de
publicaciones personales.
6. Existen Diferentes Tipos de Blogs:
Por autonomía cuantitativa.
• Blog individual: Es el caso mas clásico de
diario personal.
• Blog colectivo: La autoría corresponde a un
grupo de personas particulares que se
identifican explícitamente o que mantienen
una identidad simbólica como conjunto.
7. Por autonomía cualitativa.
• Blog Personal: Autoría libre e independiente
por parte de usuarios particulares,
individuales o colectivos, identificados o bajo
un seudónimo de grupo.
• Blog Corporativo: Impulsado individualmente
o colectivamente desde empresas ,
instituciones u otro tipo de organización,
como complemento informal de sus
estrategias comunicativas.
8. Por tipo de contenido:
• Circulación de noticias: centrado en la
recomendación, aplicación y comentario de
hechos que son noticia desde el punto de vista
del autor.
• Temáticas especializadas: Los blogs también
pueden ser clasificados según su ámbito
temático de referencia o especialización.
9. ¿Qué ventajas tiene utilizar un blog?
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Son gratuitos
Tienen acceso desde cualquier lugar
Publicación cronológica
Permite crear enlaces
Provee interacción entre visitantes
Fomenta creatividad
10. Tenemos que reconocer:
• Que los estudiantes pertenecen a la
generación del internet.
• Que vivimos en un mundo que gira alrededor
de la tecnología.
11. El Profesor Frente a un Blog
Tenemos que buscar las alternativas para llevar
la clase de una forma mas amena para los
alumnos.
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Los profesores pueden utilizar los blogs para:
Presentar las normas del salón.
Trabajos a realizar.
Ejercicios asignados.
Fechas de exámenes.
Foros de discusión.
O cualquier otra información del grupo.
12. La Importancia de los Blogs en la
Educación
El uso de los edublogs se ha vuelto una
herramienta útil en el ámbito de la enseñanza
por que:
• Promueven el aprendizaje constructivista.
• Permiten un canal de comunicación informal
entre el maestro y el estudiante, dando al
estudiante la oportunidad de experimentar
con su aprendizaje y apropiarse de él.
13. • Tienen el potencial de transformar el entorno
tradicional de nuestra sala de clases en uno
donde el aprendizaje gire en torno al
estudiante.
• El estudiante se vuelve en un ente activo y no
pasivo. Dándole la oportunidad de desarrollar
sus ideas de manera libre y espontánea
14. Algunas Razones para Utilizar los Blogs
en la Educación:
• Hoy en día los estudiantes son visuales en un
100%
• Los estudiantes estamos acostumbrados a
recibir información virtualmente (uso de iPod,
computadoras y celulares)
• El uso de los blogs libera la creatividad en los
estudiantes.
• Es un servicio gratuito y accesible para todos.
15. • Promueve el aprendizaje individual (fomenta el
análisis critico y la observación critica)
• Fomenta el trabajo en equipo, colaborativo, el
intercambio de experiencias de aprendizaje,
entre otras.
• Permite documentar el aprendizaje de los
estudiantes en forma sistematizada.
• Permite dar tareas de manera interactiva y
atractiva.
• Permite resumir lo expuesto en clase y hacerlo
accesible para el estudiante desde su hogar.
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17. ¿Qué Valores Podemos Desarrollar los
Estudiantes al Utilizar los Blogs?
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Identidad
Responsabilidad
Colaboración
Socialización del Conocimiento
Transparencia
Credibilidad
Pluralismo de Voces
Diplomacia
Autocritica
18. • Bloggear es el proceso de compartir
información en la blogosfera dándole vida al
conocimiento.
19. Los Alumnos:
• Compartirán sus experiencias y como este
nuevo tipo de aprendizaje les ha ayudado a
comprender mejor y tener mas tiempo para
realizar sus tareas.
20. Bibliografía:
• El hipertexto y Los blogs (libro)
Por: Enric Bruguera, Joan Campás
• http://tecnologiaedu.uma.es/
• http://www.slideshare.net/el-uso-de-los-blogen-la-educacion
21. El Equipo 4 :
AGRADECE SU ATENCIÓN
ESPERANDO, LA
PRESENTACION HAYA SIDO
DE SU AGRADO.
