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Primer día de clase en 3º de primaria.
Integrantes del grupo:
- Pilar López Requena.
- Ana Perales Arias.
- Cristina Albujar Gallego.
- Abraham García Sánchez.
- Darío de la Encina Gómez.
- Alba Galán Martín.
- Pablo López Rey.
- Miguel Ángel García Basilio.
- Héctor Sánchez González.
1º: Hacer una reunión con el resto de profesores, director, jefe de estudios, etc… para
determinar cada clase a cada profesor y saber el horario.
2º: Una vez hecho esto hacer la programación y ponerla en común con los demás
profesores.
3º: Mandar un correo electrónico a todos los padres con la información del curso:
clase, asignaturas, materiales, sitio de recogida de los alumnos para entrar a clase, etc.
4º: Los niños seguirán en la misma clase, es decir, con los mismos compañeros del año
pasado.
5º: El primer día, recoger a los niños en el lugar acordado y llevarlos a la clase.
6º: Los niños se pueden sentar con quien quieran y las mesas estarán colocadas en
forma de “U” para facilitar la comunicación.
7º: Una vez sentados pasamos lista.
8º: Presentación del profesor.
9º: Presentación de los alumnos con el juego naranja y limón ( se forma un circulo y el
profesor señalará a un alumno diciéndole naranja o limón, si dice naranja tendrá que
decir el nombre del compañero de la derecha, y si dice limón el nombre del
compañero de la izquierda).
10º: Redacción sobre lo que han hecho en verano y quien quiera puede leerlo en alto.
11º: Preguntar cuál es la asignatura favorita y cuál es la que menos o la que más le
cuesta, si tienen hermanos, que quieren ser de mayor…
12º: Charla para motivar a los alumnos realizada por el tutor, se preguntan las
expectativas que tienen los alumnos.
13º: Hacer una reunión después de unos días con los padres para tratar temas como
alergias, discapacidad, decir el horario del comedor, qué actividades extraescolares
vamos a hacer, dar el correo del profesor (si queremos, si no nos podemos comunicar
por el programa Papas), formas de evaluar, normas hechas previamente con los
alumnos, dar una fotocopia del calendario escolar.
Normas para los padres: puntualidad, hacer responsables a sus hijos para que no se les
olvide el material, forrar los libros, respetar a los compañeros, los problemas de sus
hijo han de hablarlos con el profesor, los padres deben dejar a sus hijos en la puerta,
no se puede traer móvil, los días que haya E.F, traer una camiseta para cambiarse.

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Primer día de clase en 3º de primaria

  • 1. Primer día de clase en 3º de primaria. Integrantes del grupo: - Pilar López Requena. - Ana Perales Arias. - Cristina Albujar Gallego. - Abraham García Sánchez. - Darío de la Encina Gómez. - Alba Galán Martín. - Pablo López Rey. - Miguel Ángel García Basilio. - Héctor Sánchez González. 1º: Hacer una reunión con el resto de profesores, director, jefe de estudios, etc… para determinar cada clase a cada profesor y saber el horario. 2º: Una vez hecho esto hacer la programación y ponerla en común con los demás profesores. 3º: Mandar un correo electrónico a todos los padres con la información del curso: clase, asignaturas, materiales, sitio de recogida de los alumnos para entrar a clase, etc. 4º: Los niños seguirán en la misma clase, es decir, con los mismos compañeros del año pasado. 5º: El primer día, recoger a los niños en el lugar acordado y llevarlos a la clase. 6º: Los niños se pueden sentar con quien quieran y las mesas estarán colocadas en forma de “U” para facilitar la comunicación. 7º: Una vez sentados pasamos lista. 8º: Presentación del profesor. 9º: Presentación de los alumnos con el juego naranja y limón ( se forma un circulo y el profesor señalará a un alumno diciéndole naranja o limón, si dice naranja tendrá que decir el nombre del compañero de la derecha, y si dice limón el nombre del compañero de la izquierda). 10º: Redacción sobre lo que han hecho en verano y quien quiera puede leerlo en alto. 11º: Preguntar cuál es la asignatura favorita y cuál es la que menos o la que más le cuesta, si tienen hermanos, que quieren ser de mayor…
  • 2. 12º: Charla para motivar a los alumnos realizada por el tutor, se preguntan las expectativas que tienen los alumnos. 13º: Hacer una reunión después de unos días con los padres para tratar temas como alergias, discapacidad, decir el horario del comedor, qué actividades extraescolares vamos a hacer, dar el correo del profesor (si queremos, si no nos podemos comunicar por el programa Papas), formas de evaluar, normas hechas previamente con los alumnos, dar una fotocopia del calendario escolar. Normas para los padres: puntualidad, hacer responsables a sus hijos para que no se les olvide el material, forrar los libros, respetar a los compañeros, los problemas de sus hijo han de hablarlos con el profesor, los padres deben dejar a sus hijos en la puerta, no se puede traer móvil, los días que haya E.F, traer una camiseta para cambiarse.