SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
PROYECTO TECNOLOGIA


                 P R E S E N TA D O P O R :
  E R I K A P E R E Z – A N D R E S T I B ATA – A N G I E
                         MOLANO
                    P R E S E N TA D O A :
                     A N G E L A A L AVA
                          CURSO:
                             901
Introducción.

 A este dispositivo se lo denomina "Las campanas de
  Franklin", en honor al científico norteamericano, que,
  como ya sabemos, estudió la electricidad producida por
  los rayos. Usaba el aparato para detectar los rayos en
  las tormentas. El conectaba uno de los cables a su
  pararrayos y el otro a una bomba de agua de hierro, que
  hacía de tierra. Claro que no usó latas de gaseosas ,
  sino campanas. También podemos hacer unas bolitas de
  lámina de aluminio, para después colgarla entre las
  latas.
 Este experimento tiene forma de una campana, con el
  bandajo que golpea furiosamente a ambas latas de
  gaseosas varias veces por segundo. De vez en cuando
  aparecen chispas azules.
Información del Proyecto.

 Nombre: Campanas de Franklin
 Materiales: • Dos latas de gaseosa.
              • Un objeto de plástico, como una
                birome.
              • 15 centímetros de hilo.
              • Dos láminas de aluminio de unos 30
                cm
              • Cinta adhesiva.
              • Dos cables con clips "cocodrilo"
Como lo Hacemos?

   Simplemente observando la foto ya podemos construir el motor.
    • Quitamos los aros de arriba que son para abrir las latas.
    • Atamos uno de los aros al hilo, el otro extremo del hilo lo atamos al medio de la birome.
    • Colocamos las latas con una separación de 6 cm a 10 cm. Colocamos la birome sobre las latas,
    de manera que el aro se balancee a una altura de 3 cm de la mesa sobre la que hemos colocado
    las latas.
    • Conectamos un cable (sujetando con cinta adhesiva) a la lata de la derecha (no olvidar pelar el
    aislamiento de plástico), este será el cable para conectar a tierra y el otro extremo debe
    conectarse a tierra como una pileta de agua, o a la tierra de la computadora, si no hay tierra,
    podemos sujetar el cable (pelado) con las manos, porque
    • Nosostros hacemos una buena conección a tierra.
    • Conectamos el otro cable a la otra lata (la de la derecha). Su otro extremo será conectado a una
    fuente de alto voltaje.
    • Esto es más fácil de lo que suena, porque una fuente inofensiva de alto voltaje es el monitor de
    computadora o la TV.
    • El aparato se coloca sobre la TV. Se presiona un trozo de lámina de aluminio de unos 30 cm de
    longitud en la pantalla. Se pega porque la pantalla está cargada de electricidad. Conectamos el
    cable de la lata derecha a la lámina de aluminio. El aparato comienza a funcionar al encender la
    TV.
    • El aro es atraído por una de las latas y cuando la choca, es atraído por la otra lata y la acción se
    repite.
¿Como y porque funciona?

 Dentro de un televisor hay un generador de alto voltaje que se usa
  para mandar electrones a la pantalla y que crean las imágenes. Al
  colocar un conductor de gran tamaño en la pantalla construimos un
  capacitor que se carga en forma parecida a las baterías de los autos
  y usamos la electricidad fuera del televisor.
 El voltaje con el que se carga nuestro capacitor es alto, pero tiene
  muy poca corriente, de manera que si tocamos la lámina, la
  descarga no es más peligrosa que si caminamos por una alfombra y
  luego tocamos el picaporte de la puerta.
 La lata de la derecha está conectada al alto voltaje y la de la
  izquierda a tierra, por lo que la electricidad se va a tierra.
  Los electrones de la lata de la derecha atraen al aro, al tocar éste a la
  lata, se carga con el mismo tipo de electricidad y como dos objetos
  cargados con el mismo tipo de electricidad se repelen, el aro es
  lanzado hacia la otra lata, donde se descarga y se repite el proceso.
Imágenes

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Experim estática pompa_jabón_electroscopio
Experim estática pompa_jabón_electroscopioExperim estática pompa_jabón_electroscopio
Experim estática pompa_jabón_electroscopioYezz Ortiz
 
Mantenimiento a Audifonos
Mantenimiento a Audifonos  Mantenimiento a Audifonos
Mantenimiento a Audifonos gamabram
 
U4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRez
U4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRezU4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRez
U4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRezbacilisa
 
Agullo juego pulso con movimiento
Agullo juego pulso con movimientoAgullo juego pulso con movimiento
Agullo juego pulso con movimientopaquiaitana
 
Construcción de circuito en serie
Construcción de circuito en serieConstrucción de circuito en serie
Construcción de circuito en serieValentina Aguja
 
La corriente eléctrica
La corriente eléctricaLa corriente eléctrica
La corriente eléctricaeliseof
 
Construcción de dispositivo para determinar conductividad eléctrica
Construcción de dispositivo para determinar conductividad eléctricaConstrucción de dispositivo para determinar conductividad eléctrica
Construcción de dispositivo para determinar conductividad eléctricaBlanca Bautista
 
Conalep tlalnepantla 1
Conalep tlalnepantla 1Conalep tlalnepantla 1
Conalep tlalnepantla 1Vivi Angel
 
Manual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.com
Manual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.comManual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.com
Manual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.commellotak
 
Bobina de tesla
Bobina de teslaBobina de tesla
Bobina de teslayucanao
 

Was ist angesagt? (20)

Experim estática pompa_jabón_electroscopio
Experim estática pompa_jabón_electroscopioExperim estática pompa_jabón_electroscopio
Experim estática pompa_jabón_electroscopio
 
Juego de pulso
Juego de pulsoJuego de pulso
Juego de pulso
 
Mantenimiento a Audifonos
Mantenimiento a Audifonos  Mantenimiento a Audifonos
Mantenimiento a Audifonos
 
U4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRez
U4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRezU4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRez
U4 T4 Ec Bacilisa De LeóN PéRez
 
Empresa electrica
Empresa electricaEmpresa electrica
Empresa electrica
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidad
 
Agullo juego pulso con movimiento
Agullo juego pulso con movimientoAgullo juego pulso con movimiento
Agullo juego pulso con movimiento
 
Construcción de circuito en serie
Construcción de circuito en serieConstrucción de circuito en serie
Construcción de circuito en serie
 
La corriente eléctrica
La corriente eléctricaLa corriente eléctrica
La corriente eléctrica
 
Construcción de dispositivo para determinar conductividad eléctrica
Construcción de dispositivo para determinar conductividad eléctricaConstrucción de dispositivo para determinar conductividad eléctrica
Construcción de dispositivo para determinar conductividad eléctrica
 
Proyecto fisica
Proyecto fisicaProyecto fisica
Proyecto fisica
 
Alarma De Cisterna
Alarma De CisternaAlarma De Cisterna
Alarma De Cisterna
 
Laboratorio energia
Laboratorio   energiaLaboratorio   energia
Laboratorio energia
 
Energia estatica
Energia estaticaEnergia estatica
Energia estatica
 
Teleférico
TeleféricoTeleférico
Teleférico
 
Conalep tlalnepantla 1
Conalep tlalnepantla 1Conalep tlalnepantla 1
Conalep tlalnepantla 1
 
Manual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.com
Manual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.comManual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.com
Manual Maqueta Instalación Eléctrica Residencial - cctrosalia.wordpress.com
 
Bobina de tesla
Bobina de teslaBobina de tesla
Bobina de tesla
 
Circuito en paralelo
Circuito en paralelo Circuito en paralelo
Circuito en paralelo
 
Circuito en pararlelo
Circuito en pararleloCircuito en pararlelo
Circuito en pararlelo
 

Andere mochten auch

Power point recursos audiovisuales
Power point recursos audiovisualesPower point recursos audiovisuales
Power point recursos audiovisualesbelkisc
 
Tema 3 alimentacion y digestion
Tema 3 alimentacion y digestionTema 3 alimentacion y digestion
Tema 3 alimentacion y digestionirenitabernal
 
UTEOtras variables que determinan la diversidad en el aula
UTEOtras variables que determinan la diversidad en el aulaUTEOtras variables que determinan la diversidad en el aula
UTEOtras variables que determinan la diversidad en el aulaDiego Alejandro
 
Mónica andrea martínez lópez
Mónica andrea martínez lópezMónica andrea martínez lópez
Mónica andrea martínez lópezMonyandrem
 
SensAbility 2013 - The Social Enterprise Conference
SensAbility 2013 - The Social Enterprise ConferenceSensAbility 2013 - The Social Enterprise Conference
SensAbility 2013 - The Social Enterprise ConferenceLars von der Burg
 
Libertad de Prensa en la CN.
Libertad de Prensa en la CN.Libertad de Prensa en la CN.
Libertad de Prensa en la CN.oflores
 
Ost 1 13338 78
Ost 1 13338 78Ost 1 13338 78
Ost 1 13338 78zeemorg
 
Nuevas_tecnologias_para_que_sirven
Nuevas_tecnologias_para_que_sirvenNuevas_tecnologias_para_que_sirven
Nuevas_tecnologias_para_que_sirvenGonzalo Abio
 
Dia Mundial de Internet
Dia Mundial de InternetDia Mundial de Internet
Dia Mundial de Internetmariogil
 

Andere mochten auch (20)

Power point recursos audiovisuales
Power point recursos audiovisualesPower point recursos audiovisuales
Power point recursos audiovisuales
 
Colaca o
Colaca oColaca o
Colaca o
 
Tema 3 lengua
Tema 3 lenguaTema 3 lengua
Tema 3 lengua
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
 
Tema 3 alimentacion y digestion
Tema 3 alimentacion y digestionTema 3 alimentacion y digestion
Tema 3 alimentacion y digestion
 
Leccion 8 (1)
Leccion 8 (1)Leccion 8 (1)
Leccion 8 (1)
 
Slidetecho2
Slidetecho2Slidetecho2
Slidetecho2
 
UTEOtras variables que determinan la diversidad en el aula
UTEOtras variables que determinan la diversidad en el aulaUTEOtras variables que determinan la diversidad en el aula
UTEOtras variables que determinan la diversidad en el aula
 
Tema 6,6 laura
Tema 6,6 lauraTema 6,6 laura
Tema 6,6 laura
 
Conceptos basicos
Conceptos basicosConceptos basicos
Conceptos basicos
 
Tema 10 mate
Tema 10 mateTema 10 mate
Tema 10 mate
 
Hoja de vidaalex
Hoja de vidaalexHoja de vidaalex
Hoja de vidaalex
 
Mónica andrea martínez lópez
Mónica andrea martínez lópezMónica andrea martínez lópez
Mónica andrea martínez lópez
 
SensAbility 2013 - The Social Enterprise Conference
SensAbility 2013 - The Social Enterprise ConferenceSensAbility 2013 - The Social Enterprise Conference
SensAbility 2013 - The Social Enterprise Conference
 
Libertad de Prensa en la CN.
Libertad de Prensa en la CN.Libertad de Prensa en la CN.
Libertad de Prensa en la CN.
 
Ost 1 13338 78
Ost 1 13338 78Ost 1 13338 78
Ost 1 13338 78
 
Nuevas_tecnologias_para_que_sirven
Nuevas_tecnologias_para_que_sirvenNuevas_tecnologias_para_que_sirven
Nuevas_tecnologias_para_que_sirven
 
Osi dist 1
Osi dist 1Osi dist 1
Osi dist 1
 
Dia Mundial de Internet
Dia Mundial de InternetDia Mundial de Internet
Dia Mundial de Internet
 
franquismo
franquismofranquismo
franquismo
 

Ähnlich wie Campanas de Franklin: Detectar rayos con latas de gaseosa

Como funciona la energia y que funciones tiene camilo
Como funciona la energia y que funciones tiene   camiloComo funciona la energia y que funciones tiene   camilo
Como funciona la energia y que funciones tiene camilojmmontoya
 
Electricidad estática (2)
Electricidad estática (2)Electricidad estática (2)
Electricidad estática (2)prosstar
 
Dos Experimentos Sencillos De Electrostatica
Dos Experimentos Sencillos De ElectrostaticaDos Experimentos Sencillos De Electrostatica
Dos Experimentos Sencillos De ElectrostaticaEvelyn
 
minibobinadetesla-160821200522 (1).pdf
minibobinadetesla-160821200522 (1).pdfminibobinadetesla-160821200522 (1).pdf
minibobinadetesla-160821200522 (1).pdfsharenTorres1
 
experimento de ciencias naturales 5togra
experimento de ciencias naturales 5tograexperimento de ciencias naturales 5togra
experimento de ciencias naturales 5tograJazminPearanda1
 
Experimentos de franklin
Experimentos de franklinExperimentos de franklin
Experimentos de franklinRika Chispita
 
Electricidad estática
Electricidad estáticaElectricidad estática
Electricidad estáticaFerbperdomo
 
Universidad distrital francisco jose de caldas
Universidad distrital francisco jose de caldasUniversidad distrital francisco jose de caldas
Universidad distrital francisco jose de caldas1205011
 
Generador Electrostatico de Franklin
Generador Electrostatico de FranklinGenerador Electrostatico de Franklin
Generador Electrostatico de Franklinparraa
 

Ähnlich wie Campanas de Franklin: Detectar rayos con latas de gaseosa (20)

Generador electrostatico
Generador electrostaticoGenerador electrostatico
Generador electrostatico
 
Como funciona la energia y que funciones tiene camilo
Como funciona la energia y que funciones tiene   camiloComo funciona la energia y que funciones tiene   camilo
Como funciona la energia y que funciones tiene camilo
 
Proyecto Fisica
Proyecto FisicaProyecto Fisica
Proyecto Fisica
 
Electricidad estatica
Electricidad estaticaElectricidad estatica
Electricidad estatica
 
Electricidad estática (2)
Electricidad estática (2)Electricidad estática (2)
Electricidad estática (2)
 
N 6
N 6N 6
N 6
 
Dos Experimentos Sencillos De Electrostatica
Dos Experimentos Sencillos De ElectrostaticaDos Experimentos Sencillos De Electrostatica
Dos Experimentos Sencillos De Electrostatica
 
Manual practico para jovenes cientifico
Manual practico para jovenes cientificoManual practico para jovenes cientifico
Manual practico para jovenes cientifico
 
6° punto
6° punto6° punto
6° punto
 
4.12
4.124.12
4.12
 
Electroscopio gigante.
Electroscopio gigante.Electroscopio gigante.
Electroscopio gigante.
 
minibobinadetesla-160821200522 (1).pdf
minibobinadetesla-160821200522 (1).pdfminibobinadetesla-160821200522 (1).pdf
minibobinadetesla-160821200522 (1).pdf
 
Mini bobina de tesla
Mini bobina de teslaMini bobina de tesla
Mini bobina de tesla
 
experimento de ciencias naturales 5togra
experimento de ciencias naturales 5tograexperimento de ciencias naturales 5togra
experimento de ciencias naturales 5togra
 
Materia (1)
Materia (1)Materia (1)
Materia (1)
 
Experimentos de franklin
Experimentos de franklinExperimentos de franklin
Experimentos de franklin
 
Electricidad estática
Electricidad estáticaElectricidad estática
Electricidad estática
 
Universidad distrital francisco jose de caldas
Universidad distrital francisco jose de caldasUniversidad distrital francisco jose de caldas
Universidad distrital francisco jose de caldas
 
Generador Electrostatico de Franklin
Generador Electrostatico de FranklinGenerador Electrostatico de Franklin
Generador Electrostatico de Franklin
 
Electricidad estática
Electricidad estáticaElectricidad estática
Electricidad estática
 

Campanas de Franklin: Detectar rayos con latas de gaseosa

  • 1. PROYECTO TECNOLOGIA P R E S E N TA D O P O R : E R I K A P E R E Z – A N D R E S T I B ATA – A N G I E MOLANO P R E S E N TA D O A : A N G E L A A L AVA CURSO: 901
  • 2. Introducción.  A este dispositivo se lo denomina "Las campanas de Franklin", en honor al científico norteamericano, que, como ya sabemos, estudió la electricidad producida por los rayos. Usaba el aparato para detectar los rayos en las tormentas. El conectaba uno de los cables a su pararrayos y el otro a una bomba de agua de hierro, que hacía de tierra. Claro que no usó latas de gaseosas , sino campanas. También podemos hacer unas bolitas de lámina de aluminio, para después colgarla entre las latas.  Este experimento tiene forma de una campana, con el bandajo que golpea furiosamente a ambas latas de gaseosas varias veces por segundo. De vez en cuando aparecen chispas azules.
  • 3. Información del Proyecto.  Nombre: Campanas de Franklin  Materiales: • Dos latas de gaseosa. • Un objeto de plástico, como una birome. • 15 centímetros de hilo. • Dos láminas de aluminio de unos 30 cm • Cinta adhesiva. • Dos cables con clips "cocodrilo"
  • 4. Como lo Hacemos?  Simplemente observando la foto ya podemos construir el motor. • Quitamos los aros de arriba que son para abrir las latas. • Atamos uno de los aros al hilo, el otro extremo del hilo lo atamos al medio de la birome. • Colocamos las latas con una separación de 6 cm a 10 cm. Colocamos la birome sobre las latas, de manera que el aro se balancee a una altura de 3 cm de la mesa sobre la que hemos colocado las latas. • Conectamos un cable (sujetando con cinta adhesiva) a la lata de la derecha (no olvidar pelar el aislamiento de plástico), este será el cable para conectar a tierra y el otro extremo debe conectarse a tierra como una pileta de agua, o a la tierra de la computadora, si no hay tierra, podemos sujetar el cable (pelado) con las manos, porque • Nosostros hacemos una buena conección a tierra. • Conectamos el otro cable a la otra lata (la de la derecha). Su otro extremo será conectado a una fuente de alto voltaje. • Esto es más fácil de lo que suena, porque una fuente inofensiva de alto voltaje es el monitor de computadora o la TV. • El aparato se coloca sobre la TV. Se presiona un trozo de lámina de aluminio de unos 30 cm de longitud en la pantalla. Se pega porque la pantalla está cargada de electricidad. Conectamos el cable de la lata derecha a la lámina de aluminio. El aparato comienza a funcionar al encender la TV. • El aro es atraído por una de las latas y cuando la choca, es atraído por la otra lata y la acción se repite.
  • 5. ¿Como y porque funciona?  Dentro de un televisor hay un generador de alto voltaje que se usa para mandar electrones a la pantalla y que crean las imágenes. Al colocar un conductor de gran tamaño en la pantalla construimos un capacitor que se carga en forma parecida a las baterías de los autos y usamos la electricidad fuera del televisor.  El voltaje con el que se carga nuestro capacitor es alto, pero tiene muy poca corriente, de manera que si tocamos la lámina, la descarga no es más peligrosa que si caminamos por una alfombra y luego tocamos el picaporte de la puerta.  La lata de la derecha está conectada al alto voltaje y la de la izquierda a tierra, por lo que la electricidad se va a tierra. Los electrones de la lata de la derecha atraen al aro, al tocar éste a la lata, se carga con el mismo tipo de electricidad y como dos objetos cargados con el mismo tipo de electricidad se repelen, el aro es lanzado hacia la otra lata, donde se descarga y se repite el proceso.