teorie si exemple

1. COMPLEMENTUL CIRCUMSTANŢIAL CONDIŢIONAL ŞI PROPOZIŢIA
CIRCUMSTANŢIALĂ CONDIŢIONALĂ
A. Partea secundară de propoziţie care arată condiţia (ipoteza) de care depinde
realizarea unei acţiuni se numeşte complement circumstanţial condiţional –CŢ.
B. Răspunde la întrebarea: cu ce condiţie?
C. Regentul complementului circumstanţial condiţional poate fi:
- un verb sau locuţiune verbală la modurile: condiţional-optativ, indicativ prezent,
imperfect, viitor, imperativ.
Ex.: Numai fungind repede câştigi concursul
În locul lui eu nici nu mai veneam.
În caz de forţă majoră veţi proceda în consecinţă.
În eventualitatea unui război, nu da bir cu fugiţii.
D. Complementul circumstanţial condiţional poate fi exprimat prin:
- substantive care exprimă ideea de condiţie (caz, condiţie,ipoteză, eventualitate) sau
substantive abstracte:
Ex.: În caz de nevoie tragi de mâner.
În eventualitatea sosirii inspectorului, mă anunţaţi.
- substantive sau substitute în cazul genitiv cu locuţiunile prepoziţionale: în locul,
în cazul, cu ajutorul, prin intermediul:
Ex.: În locul directorului, eu nu-l iertam
Prin intermediul prietenilor, a fost salvat.
- adjective: Izolată, aşa nu vei mai rămâne.
- adverbe: aşa, astfel, altminteri
Ex.: Imediat să pleci acasă, altfel anunţ direcţiunea.
- verbe la modul gerunziu:
Ex.: Exersând zilnic, doar aşa vei ajunge un mare artist.
Trăind şi nemurind, ai să vezi cine sunt eu.
E. Complementul circumstanţial condiţional poate fi confundat cu complemente:
indirecte, instrumentale, sociative şi temporale.
Ex.: S-ar teme de examinarea noastră. (CI)
Auzind la radio, numai aşa şi-a adus aminte de el. (CT)

2. PROPOZIŢIA CIRCUMSTANŢIALĂ CONDIŢIONALĂ (CŢ sau CDŢ)
1. Propoziţia subordonată care îndeplineşte funcţia de complement circumstanţial
condiţional, arătând de a cărei realizare depinde înfăptuirea acţiunii din regentă se
numeşte propoziţie circumstanţială condiţională (CŢ sau CDŢ).
- Adoptăm prescurtarea CDŢ, pentru a nu se face confuzii cu temporala prin pierderea
selei literei Ţ.
2. CDŢ răspunde la întrebările: cu ce condiţie?, în ce condiţii? Puse verbului din
regentă.
3. CDŢ este cerută de un verb sau de o locuţiune verbală la un mod personal sau
nepersonal şi de o interjecţie cu valoare predicativă.
Ex.: Te trimit în tabără la mare,1/ dacă reuşeşti la admitere.2/
Scriind,1a/ dacă voi şti,2/ voi lua premiul întâi.1b/
Mi-aduc aminte de poveste,1/ dacă îmi spui începutul.2/
Haide la bibliotecă,1/ dacă doreşti reviste.2/
4. CDŢ. Se poate introduce prin:
a) conjuncţii şi locuţiuni conjuncţionale: dacă, să, de (cu
valoarea lui dacă), în caz că, de unde.
b) adverbul relativ când (cu valoarea lui dacă)
Ex.: Dacăar fi ştiut, ar fi venit şi el la antrenament.
Săfi învăţat, aş fi reuşit.
În caz căva ploua, voi rămâne acasă.
Să te găsesc acolo, de undenu, ai să dai socoteală.
- Se foloseşte în CDŢ negative cu verbele predicative subînţelese.
Când el ar zice, toţi l-ar asculta.
Vin la tine, denu mă reţii prea mult.
5. CDŢ se contrage printr-un complement circumstanţial
condiţional (substantiv sau verb la gerunziu)
Ex.: Să fi învăţat,1/ aş fi reuşit.2/ Contrasă: Învăţând, aş fi reuşit.
În caz că plouă,1/ stau acasă.2/ Contrasă: În caz de ploaie, stau acasă.