1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y
POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
NÚCLEO PORTUGUESA-SEDE GUANARE
ASIGNATURA: SEMINARIO MOTIVACIONAL
PROFESOR: EMILY RAMÍREZ
AUTOR: LICDA. ANA BENICIA PACHECO DÍAZ. C.I.N°16.073.523
GUANARE, SEPTIEMBRE DE 2016
2. 1.- Que entiendes por valores:
Los valores es todo lo que lleva al hombre a defenderse y creer en sí mismo y crecer como una
persona digna. Estos depende de la elección libre de la persona los que desea tomar y emplear en
su vida y los que no y van formando a su vez su comportamiento, proporcionándole
metas, diseño y propósitos que se traducen en pensamientos conceptos e ideas pero sobre
todo acciones, ya que estas demuestran mejor lo que se quiere expresar. Suelen estar ligados a
sentimientos y emociones y se pueden valorar de acuerdo a varios criterios: estéticos, sociales,
costumbres, principios éticos, etc
Se puede decir que los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento
en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir,
apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son
fuente de satisfacción y plenitud.
Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás
personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia
armoniosa.
Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de
comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una por todas
estas variedades se tienen a su vez infinidad de valores entre los cuales encontramos más
destacados los siguientes: libertad, felicidad, honestidad, humildad, amor, paz, respeto,
responsabilidad, sencillez, unidad, ayuda, amistad, caridad, justicia, fidelidad,
conocimiento, trabajo, limpieza, obediencia, valentía.
2.-Tipos de Valores:
Podemos hablar de valores universales, porque desde que el ser humano vive en comunidad ha
necesitado establecer principios que orienten su comportamiento en su relación con los demás.
En este sentido, se consideran valores universales, la honestidad, la responsabilidad, la verdad, la
solidaridad, la cooperación, la tolerancia, el respeto y la paz, entre otros.
3. Sin embargo, puede resultar útil para facilitar su comprensión, clasificar los valores de acuerdo
con los siguientes criterios:
• Valores personales:
Son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los cuales construimos nuestra
vida y nos guían para relacionarnos con otras personas. Por lo general son una mezcla de valores
familiares y valores socio-culturales, juntos a los que agregamos como individuos según nuestras
vivencias.
• Valores familiares:
Se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se derivan de las creencias
fundamentales de los padres, con las cuales educan a sus hijos. Son principios y orientaciones
básicas de nuestro comportamiento inicial en sociedad. Se transmiten a través de todos los
comportamientos con los que actuamos en familia, desde los más sencillos hasta los más
“solemnes”.
• Valores socio-culturales:
Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado a lo largo de la historia y
pueden coincidir o no con los valores familiares o los personales. Se trata de una mezcla
compleja de distintos tipos de valoraciones, que en muchos casos parecen contrapuestas o
plantean dilemas.
Por ejemplo, si socialmente no se fomenta el valor del trabajo como medio de realización
personal, indirectamente la sociedad termina fomentando “anti-valores” como la deshonestidad,
la irresponsabilidad o el delito.
Otro ejemplo de los dilemas que pueden plantear los valores socio-culturales ocurre cuando se
promueve que “el fin justifica los medios”. Con este pretexto, los terroristas y los gobernantes
arbitrarios justifican la violencia, la intolerancia y la mentira, alegando que su objetivo final es la
paz.
• Valores materiales:
4. Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras necesidades básicas como
seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para protegernos de la intemperie. Son
importantes en la medida que son necesarios. Son parte del complejo tejido que se forma de la
relación entre valores personales, familiares y socio-culturales. Cuando se exageran, los valores
materiales entran en contradicción con los espirituales.
• Valores espirituales:
Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de nuestras vidas. Son
parte de nuestras necesidades humanas y nos permiten sentirnos realizados. Le agregan sentido y
fundamento a nuestras vidas, como ocurre con las creencias religiosas.
• Valores morales:
Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera indispensables para la
convivencia, el orden y el bien general
3.-De donde proviene el origen y adquisición de valores:
La principal necesidad humana es conservar la vida; de ahí el no matarás. Pero para conservar y
reproducir la estructura social, hacen falta los diez mandamientos. Si todos robaran, mataran y
mintieran libremente, la sociedad se desintegraría de inmediato o no habría llegado a formarse.
La religión fue durante mucho tiempo el consuelo ante la brevedad de la vida y el temor de Dios
que nos hace cumplir normas morales que no cumpliríamos espontáneamente. ¿Cómo se puede
explicar que la religión y la moral manden exactamente lo que conviene a la formación y
crecimiento de las sociedades humanas?
Seguramente han surgido a lo largo de los milenios, muchas religiones y muchos mandamientos
(de padres, sacerdotes, reyes o dioses) que han ido desapareciendo. Si esos mandamientos
perjudicaban a sus grupos, se habrán extinguido junto con ellos. Pero (¿casualmente?) han
sobrevivido aquellos que de hecho (aunque desconozcamos las razones), han servido para
fortificar sus sociedades. Ha habido una selección natural, darwiniana, como sucede con los seres
vivos.
5. Podemos decir que los valores nacen como parte de la ética, que buscan normar las actitudes y
acciones del ser humano en beneficio de él mismo. De allí los valores familiares, los que son
inculcados en casa y que benefician la vida familiar y del hogar, los valores sociales, los que son
puestos por la sociedad y que regulan la relación con los demás como normas de conducta, de
interactuación entre sus miembros, y los valores personales que son creados según las
necesidades de vida del ser humano. Los valores nacen según el significado y la necesidad de
cada época y lugar. Es decir los valores cambian según se transforma la sociedad, la cual es muy
cambiante de acuerdo a las necesidades de las personas, hábitos, cultura, religión y el mismo
avance de la tecnología. Algunos valores han desaparecido, han dejado de ser funcionales, otros
han evolucionado, como los que se transmiten de generación en generación y son llamados
valores tradicionales, como los principios religiosos o costumbres culturales, y otros han surgido
y son llamados modernos, que son los que comparte la sociedad actual.
4.- Propio Concepto de Valores:
Los valores son principios fundamentales que orientan nuestro comportamiento en función de
realizarnos como persona, son la base para vivir en sociedad y relacionarnos con las demás, por
ello es indispensable conservar los valores universales, la honestidad, la responsabilidad, la
verdad, la solidaridad, la cooperación, la tolerancia, el respeto, la paz, la justicia y esto valores se
aprenden en el hogar bajo la responsabilidad de los Padres.
6. BIBLIOGRAFÍA
Risieri Frodizini (1958). Que son los Valores. Editorial Fondo de Cultura
Economica.
http//w.w.w.nodulo.org/ec/2011/n108p14.htm.2011.
Bernando Toro y Alicia Tallone (2011) Educación Valores y Ciudadanía. Editorial
OEI Fundación SM. Mérida Venezuela.
