situación problema

1. “Educación para todos con calidad global”
Proyecto de desempeño autentico
Debido a los diferentes cambios climáticos y a su
cultivo a campo abierto, las hortalizas de su
región, están siendo atacadas por plagas que
interrumpen la producción, lo que está generando
perdidas a los agricultores, ya que la inversión es
mayor a la ganancia; esto se debe a que
pensando en recoger algo de lo que sembraron,
están invirtiendo demasiado dinero en abonos,
fertilizantes y plaguicidas; lo que ha llevando a la
desmotivación de los agricultores, quienes están
pensando en dejar su oficio y abandonar sus tierra
e irse a otro lugar en el que puedan recibir alguna
recompensa por su trabajo.

2. “Educación para todos con calidad global”
Llamado a participar del proyecto
Dentro del plan de desarrollo de su
municipio han propuesto un proyecto
de emprendimiento a fin de colaborar
con los habitantes del sector urbano y
rural. Por tal razón el Gobierno
municipal ha llamado a concurso para
la elaboración de proyectos de
cultivos de techos verdes y cultivos
colgantes, para poder dar solución a
las necesidades principalmente de
los agricultores, así como de otras
personas que deseen dar apertura a
un proyecto productivo.

3. “Educación para todos con calidad global”
Invitación
Usted, gracias a sus capacidades de
emprendimiento y líder de su comunidad ha
sido invitado personalmente a participar en
éste proyecto, no solamente con el ánimo de
que sea el promotor si no para poder
mostrar a los agricultores que es posible
implementar otras formas de producción e
inversión en al región. Para que dé
respuesta y su proyecto sea el mejor, es
necesario y fundamental que realice las
siguientes actividades las cuales recogen
todo el proceso del proyecto.

4. “Educación para todos con calidad global”
Recomendaciones
I.
I. Como punto de partida en este proceso es
importante hacer un acercamiento y
apropiación de la información frente a los
temas que serán válidos a la hora de realizar
el proyecto, entre los que consideraríamos
importantes: Qué son los proyectos
productivos, ventajas y oportunidades; si
fuera el caso de techos verdes o cultivos
colgantes, que son, proceso de cultivo,
cuidados, materiales y herramientas para su
desarrollo.

5. “Educación para todos con calidad global”
Recomendaciones
I.
II. Ya entrando en el desarrollo del proyecto es
importante seguir los pasos que se presentan
en la metodología proyectual o etapas de
diseño propuestas por James Garrat (Anexo
1), para ello es recomendable hacer una
matriz DOFA sobre el tema a trabajar o el
que usted definió como su proyecto
productivo. Y de esta manera poder hacer un
análisis del mismo, así anteponerse a las
amenazas y debilidades que se puedan dar
en su ejecución.

6. “Educación para todos con calidad global”
Recomendaciones
I.
III. Recolectar el paso a paso del
proyecto mediante fotos, videos y de
manera escrita, el cual permite dar
cuenta del proceso, de las posibles
dificultades presentadas y de la
manera como se dio respuesta a
estas dificultades.

7. “Educación para todos con calidad global”
Recomendaciones
I.
IV. Una vez puesto en marcha el proyecto
es necesario divulgarlo y darlo a conocer
para lo que debe hacer su publicidad,
para ello puede hacerlo a través de
video, afiche, Podcast esquema visual,
afiche, entre otros, según su afinidad y
conocimiento de las herramientas.

8. “Educación para todos con calidad global”
Recomendaciones
I.
V. Toda la información recolectada
producto del proyecto
(desarrollo de la propuesta) se
debe organizar y presentar en
un blog o wiki, el cual será
socializado a la comunidad de
su municipio.

9. “Educación para todos con calidad global”
Entregables
En este sentido Usted debe hacer
tres entregas:
Primera entrega, un documento
en Word sobre el proyecto
productivo sobre techos verdes o
cultivos colgantes como respuesta
a la situación de los agricultores
de su región. Este proyecto debe
evidenciar las etapas de diseño
que propone James Garrat.

10. “Educación para todos con calidad global”
Entregables
Segunda entrega, Segunda
entrega, un sitio web personal,
puede ser un blog o un wiki el cual
recoge toda la información del
proceso del proyecto productivo,
para ser incluido dentro del plan de
desarrollo de su municipio. En el sitio
puede subir el documento de la
primera entrega, así como las
evidencias en fotografías o videos e
imágenes del proceso de
construcción y montaje del proyecto.

11. “Educación para todos con calidad global”
Entregables
Tercera entrega,
Campaña publicitaria
de su proyecto
productivo y así
poderlo divulgar y
darlo a conocer a los
agricultores de su
región, para ello puede
utilizar un video , un
afiche o un Podcast.

12. “Educación para todos con calidad global”
Proyecto final
¡Proyectos productivos!
Su habilidad + mi
cualidad = nuestro punto
de partida. ¿Un impulso o
una idea?
Que bueno es llegar
a la meta
Esp. Amanda Silene Russi