SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
Lic. Alvaro Barrios Requena
               Psicólogo - Psicoanalista


Ref.: S. Albano y V. Naughton. Martin Heidegger: Génesis y estructura de Ser y Tiempo.
El ser, comparece por la vía del “discurso
que……” utiliza como medio de expresión, como
medio de comunicación: entonces el decir es
un medio, un medio-decir (un medio por el que
se dice al modo de medio de comunicación). “Si
todo decir es un medio-decir; todo escribir no
es sino un medio-escribir, todo pensar, no son
sino las "decisiones" que asume el discurso,
que al tratar o hablar del propio pensamiento
(de si mismo-como pensamiento) se confronta
con su propia inconsistencia y retrocede ante
ella”.
            Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
 El Dasein
1. El     "en-el-mundo": designa a la estructura
    ontológica del mundo a partir del carácter de
    mundaneidad.
2. El "ente": responde a la pregunta por el "quién es"
    en la cotidia-nidad media del Dasein.
3. El "estar-en": designa a una forma espacial de
    habitar el "mundo" la cual difiere del modo de
    encontrarse propio de los entes intramun-danos. No
    se trata del "estar-en…” de una cosa cor-pórea
    (extensa), sino que el "en", tal como corresponde:
    [in] significa "habitar", "residir", estar ahí.

              Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
 La ontológico (le existencial del ser) se
 conformara, acorde con:
 ◦ Una Espacialidad
 ◦ Una Temporeidad
 ◦ Una Corporeidad
 ◦ En una Mundaneidad
    Medianía – Distancialidad

           Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
   Corresponde a nuestro ser-en-el-espacio y posibilita
    la relación los otros, al modo de: co-responder.
   Significa estar-ya- en aquella dimensión.
   El espaciar permite el co-estar con otros entes
    lejanos o ausentes sin necesidad de hacerlo,
    mediante la mera aproximación física.
   Heidegger caracterizaba espacialidad propia del
    Dasein bajo la forma de: "alejamiento" /
    "desalejamiento“
       Ejem: "el camino me pareció más largo que lo
                            habitual"


                Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
   Se opone a los registros Pasado-presente-futuro
   Implica la la experiencia óntica de “tener tiempo
    para algo” es decir otorgarle un "sentido" al tiempo
   Hace posible la experiencia de un entonces, en el
    sentido de fechar un evento o acontecimiento.
   Posee el carácter de una cierta extensión: "tener
    tiempo para algo".
   Finalmente, en cuanto lugar, es experimentada como
    algo público, cuando se dice, por ejemplo, que
    "ahora", se va a hacer tal o cual cosa.

                Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
   Consiste en un compo-nente estructural fundamental de
    la existencia
   No debe comprenderse en el horizon-te de lo
    meramente físico
   Implica el sentido:
    ◦ Ser la cabeza de la familia
    ◦ Ser la mano derecha de alguien
    ◦ Avanzar o levantarse con el pie izquierdo
   Por ejemplo, la expresión "no tener tiempo para pensar
    en tal o cual“, permite mostrar el nudo de significación
    en el que convergen el: "espaciarse", "temporizarse" y
    "corporizarse",


                   Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
   “Mundo" es aquello capaz de asumir una
    determinación cualquiera.
   “Mundo médico", “Mundo de la política", “Mundo
    universitario", etc., con lo cual se designa la región
    en la que comparecen todos los entes que son
    propios de ella.
   Implica la pertenencia al mundo (Medianía) y la
    Independencia o Singularidad (Distancialidad




                Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
El UNO
     Medianía                      Nivelación                      Distancialidad


                                   Publicidad
     diferencia                                                     Equiparación
                                                                (estabilidad del ser)
   Ex centricidad                                                Co-estar cotidiano
Libertad y Propiedad                                             Dependencia e
(de privado, Intimo)                                           impropiedad (social)



                  Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

La grandeza del ser humano
La grandeza del ser humanoLa grandeza del ser humano
La grandeza del ser humano
Faren La DiVa
 
Power de piera para inicial!!!!
Power de piera para inicial!!!!Power de piera para inicial!!!!
Power de piera para inicial!!!!
CeciliaKees
 
Cuerpo sentido
Cuerpo sentidoCuerpo sentido
Cuerpo sentido
Rob
 
Sobre DeíXis Coloquial
Sobre DeíXis ColoquialSobre DeíXis Coloquial
Sobre DeíXis Coloquial
raver
 
Prueba De Ensayo AntropologíA
Prueba De Ensayo AntropologíAPrueba De Ensayo AntropologíA
Prueba De Ensayo AntropologíA
Adriana Plaza
 

Was ist angesagt? (20)

La grandeza del ser humano
La grandeza del ser humanoLa grandeza del ser humano
La grandeza del ser humano
 
Empatía
EmpatíaEmpatía
Empatía
 
BINGO
BINGOBINGO
BINGO
 
Power de piera para inicial!!!!
Power de piera para inicial!!!!Power de piera para inicial!!!!
Power de piera para inicial!!!!
 
Utpl Antropologia Prueba Ensayo
Utpl Antropologia Prueba EnsayoUtpl Antropologia Prueba Ensayo
Utpl Antropologia Prueba Ensayo
 
utpl antropologia Estructura del ser humano
utpl antropologia Estructura del ser humanoutpl antropologia Estructura del ser humano
utpl antropologia Estructura del ser humano
 
La Divina Presencia Constitutiva
La Divina Presencia ConstitutivaLa Divina Presencia Constitutiva
La Divina Presencia Constitutiva
 
Bioetica
BioeticaBioetica
Bioetica
 
Cuerpo sentido
Cuerpo sentidoCuerpo sentido
Cuerpo sentido
 
Sobre DeíXis Coloquial
Sobre DeíXis ColoquialSobre DeíXis Coloquial
Sobre DeíXis Coloquial
 
Prueba De Ensayo AntropologíA
Prueba De Ensayo AntropologíAPrueba De Ensayo AntropologíA
Prueba De Ensayo AntropologíA
 
Rielo 090629152042-phpapp01
Rielo 090629152042-phpapp01Rielo 090629152042-phpapp01
Rielo 090629152042-phpapp01
 
Qué Nos Dice Fernando Rielo Sobre La
Qué Nos Dice Fernando Rielo Sobre LaQué Nos Dice Fernando Rielo Sobre La
Qué Nos Dice Fernando Rielo Sobre La
 
Para 1º Bachillerato: La dignidad humana
Para 1º Bachillerato: La dignidad humanaPara 1º Bachillerato: La dignidad humana
Para 1º Bachillerato: La dignidad humana
 
Estructura de la Persona Humana
Estructura de la Persona HumanaEstructura de la Persona Humana
Estructura de la Persona Humana
 
Conciencia moral
Conciencia moralConciencia moral
Conciencia moral
 
Estructura Del Ser Humano SegúN Fernando Rielo
Estructura Del Ser Humano SegúN Fernando RieloEstructura Del Ser Humano SegúN Fernando Rielo
Estructura Del Ser Humano SegúN Fernando Rielo
 
Pensamiento de Fernando Rielo II
Pensamiento de Fernando Rielo IIPensamiento de Fernando Rielo II
Pensamiento de Fernando Rielo II
 
Cuadro
CuadroCuadro
Cuadro
 
La percepcion jexsis vera
La percepcion jexsis vera La percepcion jexsis vera
La percepcion jexsis vera
 

Andere mochten auch (11)

Hermenéutica de la Facticidad: Heidegger.
Hermenéutica de la Facticidad: Heidegger.Hermenéutica de la Facticidad: Heidegger.
Hermenéutica de la Facticidad: Heidegger.
 
Practica dirigida de filosofia siglo xx heidegger y sartre
Practica dirigida de filosofia siglo xx heidegger y sartrePractica dirigida de filosofia siglo xx heidegger y sartre
Practica dirigida de filosofia siglo xx heidegger y sartre
 
Ontología fenomenológica
Ontología fenomenológicaOntología fenomenológica
Ontología fenomenológica
 
Martin Heidegger[1]
Martin Heidegger[1]Martin Heidegger[1]
Martin Heidegger[1]
 
Metodo fenomenologico
Metodo fenomenologicoMetodo fenomenologico
Metodo fenomenologico
 
Heidegger
HeideggerHeidegger
Heidegger
 
3 Fenomenologia
3 Fenomenologia3 Fenomenologia
3 Fenomenologia
 
Método fenomenológico
Método fenomenológicoMétodo fenomenológico
Método fenomenológico
 
MÉTODOS FENOMENOLÓGICO Y HERMENÉUTICO
MÉTODOS FENOMENOLÓGICO  Y HERMENÉUTICOMÉTODOS FENOMENOLÓGICO  Y HERMENÉUTICO
MÉTODOS FENOMENOLÓGICO Y HERMENÉUTICO
 
Enfoque fenomenologico
Enfoque fenomenologicoEnfoque fenomenologico
Enfoque fenomenologico
 
Fenomenología Hermenéutica de Heidegger
Fenomenología Hermenéutica de HeideggerFenomenología Hermenéutica de Heidegger
Fenomenología Hermenéutica de Heidegger
 

Ähnlich wie Ontología

Creatividad y conciencia
Creatividad y conciencia Creatividad y conciencia
Creatividad y conciencia
laragbea
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
Laura Reyes
 
Filosofía existencialista y fenomenología
Filosofía existencialista y fenomenologíaFilosofía existencialista y fenomenología
Filosofía existencialista y fenomenología
ESTUDIANTECLAZ
 
960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf
960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf
960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf
NorbeyRamirezBallest
 
MAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdf
MAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdfMAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdf
MAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdf
NataliaCaldern38
 
Teoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iii
Teoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iiiTeoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iii
Teoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iii
Gino Barragán Ruidias
 

Ähnlich wie Ontología (20)

Unidad didáctica sobre interioridad, luciano pou anexos
Unidad didáctica sobre interioridad, luciano pou anexosUnidad didáctica sobre interioridad, luciano pou anexos
Unidad didáctica sobre interioridad, luciano pou anexos
 
Creatividad y conciencia
Creatividad y conciencia Creatividad y conciencia
Creatividad y conciencia
 
La Persona en las organizaciones siglo XXI
La Persona en las organizaciones siglo XXILa Persona en las organizaciones siglo XXI
La Persona en las organizaciones siglo XXI
 
Percepcion interpersonal
Percepcion interpersonalPercepcion interpersonal
Percepcion interpersonal
 
Antropologia_LOGE_2016
Antropologia_LOGE_2016Antropologia_LOGE_2016
Antropologia_LOGE_2016
 
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAPSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
 
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAPSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Ensayo aparato psiquico
Ensayo aparato psiquicoEnsayo aparato psiquico
Ensayo aparato psiquico
 
Filosofía existencialista y fenomenología
Filosofía existencialista y fenomenologíaFilosofía existencialista y fenomenología
Filosofía existencialista y fenomenología
 
Teoria de campo
Teoria de campoTeoria de campo
Teoria de campo
 
960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf
960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf
960256Raúl Koffman Que es ser un Ser Humano.pdf
 
Dnp espiritualidades
Dnp espiritualidadesDnp espiritualidades
Dnp espiritualidades
 
MAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdf
MAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdfMAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdf
MAPA DE LOGOTERAPIA, terapia en base al sentido.pdf
 
Mundanismo
MundanismoMundanismo
Mundanismo
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacion
 
Teoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iii
Teoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iiiTeoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iii
Teoria de la_pers._6_ta_y_7ma_clase_2012_-_iii
 
Principios rectores
Principios rectoresPrincipios rectores
Principios rectores
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
 
@Studygram dig investigacin
@Studygram dig investigacin@Studygram dig investigacin
@Studygram dig investigacin
 

Mehr von Alvaro Barrios Requena (9)

Acta notariada asamblea 20 9-08
Acta notariada asamblea 20 9-08Acta notariada asamblea 20 9-08
Acta notariada asamblea 20 9-08
 
Diccionario de topologia lacaniana
Diccionario de topologia lacanianaDiccionario de topologia lacaniana
Diccionario de topologia lacaniana
 
El placer de leer a freud [juan david nasio]
El placer de leer a freud [juan david nasio]El placer de leer a freud [juan david nasio]
El placer de leer a freud [juan david nasio]
 
Psicología de las masas y análisis del yo
Psicología de las masas y análisis del yoPsicología de las masas y análisis del yo
Psicología de las masas y análisis del yo
 
Manifiesto comunista
Manifiesto comunistaManifiesto comunista
Manifiesto comunista
 
Ontologia de la mirada
Ontologia de la miradaOntologia de la mirada
Ontologia de la mirada
 
Sujeto del icc 1
Sujeto del icc 1Sujeto del icc 1
Sujeto del icc 1
 
El fantasma y la muerte del padre
El fantasma y la muerte del padreEl fantasma y la muerte del padre
El fantasma y la muerte del padre
 
Semblantes de un sexo inefable
Semblantes de un sexo inefableSemblantes de un sexo inefable
Semblantes de un sexo inefable
 

Kürzlich hochgeladen

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 

Ontología

  • 1. Lic. Alvaro Barrios Requena Psicólogo - Psicoanalista Ref.: S. Albano y V. Naughton. Martin Heidegger: Génesis y estructura de Ser y Tiempo.
  • 2. El ser, comparece por la vía del “discurso que……” utiliza como medio de expresión, como medio de comunicación: entonces el decir es un medio, un medio-decir (un medio por el que se dice al modo de medio de comunicación). “Si todo decir es un medio-decir; todo escribir no es sino un medio-escribir, todo pensar, no son sino las "decisiones" que asume el discurso, que al tratar o hablar del propio pensamiento (de si mismo-como pensamiento) se confronta con su propia inconsistencia y retrocede ante ella”. Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
  • 3.  El Dasein 1. El "en-el-mundo": designa a la estructura ontológica del mundo a partir del carácter de mundaneidad. 2. El "ente": responde a la pregunta por el "quién es" en la cotidia-nidad media del Dasein. 3. El "estar-en": designa a una forma espacial de habitar el "mundo" la cual difiere del modo de encontrarse propio de los entes intramun-danos. No se trata del "estar-en…” de una cosa cor-pórea (extensa), sino que el "en", tal como corresponde: [in] significa "habitar", "residir", estar ahí. Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
  • 4.  La ontológico (le existencial del ser) se conformara, acorde con: ◦ Una Espacialidad ◦ Una Temporeidad ◦ Una Corporeidad ◦ En una Mundaneidad  Medianía – Distancialidad Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
  • 5. Corresponde a nuestro ser-en-el-espacio y posibilita la relación los otros, al modo de: co-responder.  Significa estar-ya- en aquella dimensión.  El espaciar permite el co-estar con otros entes lejanos o ausentes sin necesidad de hacerlo, mediante la mera aproximación física.  Heidegger caracterizaba espacialidad propia del Dasein bajo la forma de: "alejamiento" / "desalejamiento“ Ejem: "el camino me pareció más largo que lo habitual" Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
  • 6. Se opone a los registros Pasado-presente-futuro  Implica la la experiencia óntica de “tener tiempo para algo” es decir otorgarle un "sentido" al tiempo  Hace posible la experiencia de un entonces, en el sentido de fechar un evento o acontecimiento.  Posee el carácter de una cierta extensión: "tener tiempo para algo".  Finalmente, en cuanto lugar, es experimentada como algo público, cuando se dice, por ejemplo, que "ahora", se va a hacer tal o cual cosa. Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
  • 7. Consiste en un compo-nente estructural fundamental de la existencia  No debe comprenderse en el horizon-te de lo meramente físico  Implica el sentido: ◦ Ser la cabeza de la familia ◦ Ser la mano derecha de alguien ◦ Avanzar o levantarse con el pie izquierdo  Por ejemplo, la expresión "no tener tiempo para pensar en tal o cual“, permite mostrar el nudo de significación en el que convergen el: "espaciarse", "temporizarse" y "corporizarse", Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
  • 8. “Mundo" es aquello capaz de asumir una determinación cualquiera.  “Mundo médico", “Mundo de la política", “Mundo universitario", etc., con lo cual se designa la región en la que comparecen todos los entes que son propios de ella.  Implica la pertenencia al mundo (Medianía) y la Independencia o Singularidad (Distancialidad Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com
  • 9. El UNO Medianía Nivelación Distancialidad Publicidad diferencia Equiparación (estabilidad del ser) Ex centricidad Co-estar cotidiano Libertad y Propiedad Dependencia e (de privado, Intimo) impropiedad (social) Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo – Psicoanalista – alvarobarriosr@gmail.com