PROGRAMA DOCTORADO EDUCACION

3. 15 29 AGOSTO

4. Práctica 1e:
Elaborar una lista de publicaciones
periódicas más importantes relacionadas
con TICS y Educación, incluyendo un
resumen temático y características.
http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/Pr
acticasNNTT.html

7. issuu.com - Issuu Plataforma Digital?
Rubrica
Escala de Likert

8. .
Formación
Rasgos de enseñanza aprendizaje

9. Individual: Entra a la Plataforma EDMODO te registraras como estudiante,
habrá una bienvenida por el catedrático, entraras al foro Titulado
“Tecnologías y Educación” CURSO NUEVAS TECNOLOGIAS, de esta
actividad, se realizara la técnica de lluvia de ideas , en la sección 2

10. Creación de una revista en el sotfware wix, Sobre temas ,
1.- SOFTWARE EDUCATIVOS
2.- MATERIAL DIDACTICO DIGITAL
3.- PORTALES EDUCATIVOS
4.- BIBLIOTECAS DIGITALES
TITULO
PORTADA
PAGUINAS
CONTRAPORTADA
http://tabascod.blogspot.mx/

11. En Equipo o Individual , lectura “Nuevas tecnologías en la educación”
realizar una exposición en Powtoon, abarcando los puntos centrales
de la lectura correspondiente y presentarla para la sesión 2 Se te
proporcionara el Archivo en PDF.

12. Individual:
Mapa Conceptual Sobre el tema: BIBLIOTECAS DIGITALES, EN EL
FORMATO MINDMAP, o MindManager. La información será
proporcionado por el maestro en un archivo en pdf. Y en entrar a la
página
bibliotecadigital.educ.ar/buscador/search.php?zoom_query=modelo,
donde entraras, y observaras, analizaras su estructura, contenido,
formato, el cual se comentara en clases con la técnica lluvia de ideas. (
TARDE ) seccion 3

13. Entrar a la siguiente página y resolver la sopa de letras,
posteriormente buscar el significado de cada una y utilizar el programa
MOODLE O PPT, utilizado hipervínculos las palabras en orden
alfabético. Escribe las palabras del glosario en negrita, y el
significad, cada uno escogerá el color a su gusto.
( TARDE )
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/648485/sopa_de_letr
as_sobre_las_tic_.htm
EJEMPLO (A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z)
Equipo.

14. Aprendizaje
Conocimientos

15. Realización de un sondeo a través de un
cuestionario, para alumnos, consistente
con 6 preguntas, y 5 opciones.
Las preguntas se revisaran
Utilizando la Escala de Liker.

16. PELICULA FRON OF THE CLASS
REPARTO JIMMY WOLK, TREAT
WILLIAMS, DOMINIC
SCOTT KAY, SARAH DREW
DIRECTOR PETER WERNER
AÑO 2008
GENERO DRAMA
MAPA MENTAL DE LA PELICULA AL FRENTE DE LA CLASE,
EL CUAL SE ANALIZARA EN LA CLASE 3, equipo-

17. Debate on line Participa en un debate on line utilizando herramientas de
videoconferencia como Skype, ooVoo o Google Talk.
Con esta actividad se favorece la lectoescritura digital y la comunicación a
través de Internet. En la seccion 4

18. Realización de un mapa mental , sobre el uso educativo del video, el material
será entregado por el maestro, entrega sección 2

20. Las diversas actividades serán evaluadas para la integración de la calificación final
del curso. Al finalizar el curso, cada estudiante entregará un trabajo escrito
(ensayo) en el que aborde el análisis actual de la educación en México. En dicho
trabajo el alumno deberá cuidar las normas técnicas requeridas para la
presentación oral y escrita de trabajos académicos, por lo que este aspecto será
considerado en la evaluación.
La calificación del curso incluirá la evaluación de los siguientes aspectos:
a) Presentación de trabajos individuales 20%
b) Exposición de temas 20%
d) Trabajo final y exposición del mismo 50%
e) Participación y Puntualidad 10%