SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Dinamika
kelompok dan
team building
A L I Y Y A S A L S A B I L A
L U T H F I A
6 0 1 9 2 1 0 1 1 3
T U G A S P S I B I S N I S
I
Pengertian dinamika kelompok
Johnson dan Johnson (2012:4) mengemukakan bahwa dinamika
kelompok adalah suatu lingkup pengetahuan sosial yang lebih
berkonsentrasi pada pengetahuan tentang hakikat kehidupan
berkelompok yang menunjukkan kemajuan. Santosa (2004:5)
mengemukakan dinamika kelompok adalah suatu kelompok yang
teratur dari dua individu atau lebih yang mempunyai hubungan
psikologis secara jelas antara anggota yang satu dengan yang lain.
Jenis-jenis
dinamika
kelompok
1. Kelompok primer dan sekunder
Kelompok primer yakni kelompok yang terdiri dari dua orang atau lebih yang lebih intensif dan erat antar
anggotanya dalam berinteraksi. Sedangkan kelompok sekunder para anggota kelompoknya kurang
berifat kekeluargaan (kurang erat hubungannya).
2. Kelompok formal dan informal
Kelompok formal atau kelompok resmi ini yang mirip dengan kelompok sekunder yakni kelompok yang
keanggotannya berdasarkan suatu struktur resmi, dan adanya peraturan-peraturan tertulis. Sedangkan
kelompok informal yaitu kebalikannya, keompok tidak resmi ini mirip seperti dengan kelompok primer
yang bersifat kekeluargaan dan erat serta kelompok yang didasari atas dasar ketertarikan.
3. Kelompok effektif dan kelompok yang tidak effektif
Kelompok yang para anggotanya sama-sama berkomitmen untuk mengutamakan kepentingan atau
tujuan kelompok. Sedangkan kelompok yang tidak effektif yakni anggota kelompoknya masing-masing
mengurusi kepentingan diri sendiri meski dalam satu kelompok.
Fungsi dinamika kelompok
1. membentuk kerjasama saling menguntungkan dalam mengatasi persoalan hidup (bagaimanapun manusia tidak bisa hidup
sendiri tanpa bantuan orang lain),
2. memudahkan segala pekerjaan (banyak pekerjaan yang tidak dapat dilaksanakan tanpa bantuan orang lain),
3. mengatasi pekerjaan yang membutuhkan pemecahan masalah dan mengurangi beban pekerjaan yang terlalu besar sehingga
selesei lebih cepat, efektif dan efesien. (pekerjaan besar dibagi-bagi sesuai bagian kelompoknya masing-masing/sesuai
keahlian),
4. menciptakan iklim demokratis dalam kehidupan masyarakat (setiap individu bisa memberikan masukan dan berinteraksi dan
memiliki peran yang sama dalam masyarakat).
Aspek-aspek dinamika kelompok
Hartinah (2009: 75-76)
menyebutkan bahwa dinamika
kelompok mempunyai 8 unsur
yaitu:
tujuan kelompok, kekompakan
kelompok, struktur Kelompok,
fungsi tugas kelompok,
pengembangan dan pemeliharaan
kelompok, efektivitas kelompok,
tekanan kelompok dan maksud
terselubung.
Pengertian team building
Glover (2005), dalam bukunya The Essentials of Team
Building mengatakan bahwa Team building adalah proses dimana sekumpulan
individu yang berusaha untuk memecahkan masalah atau tantangan baik fisik
maupun mental. Selagi menggunakan proses tersebut untuk memecahkan suatu
masalah, tim tersebut juga belajar bagaimana berbagi ide dan mendorong
satusama lain baik secara fisik maupun emosional. Jadi Team building adalah
sebuah proses pembelajaran dengan pendekatan.
Prinsip team
building
1. Define Success Criteria
Prinsip yang pertama dalam Team Building adalah mendefinisikan dan mengkomunikasikan tujuan
tim. Tujuan tim seharusnya mudah dimengerti dan membolehkan seluruh anggota tim untuk
berkontribusi berdasarkan kemampuan dan pengalaman mereka. Dengan demikian, anggota akan
mampu mencapai tujuan dan dapat mengatasi masalah dalam penerapannya.
2. Lead by Example
Di banyak instansi, anggota tim biasanya memiliki pengetahuan, keterampilan dan pengalaman
tertentu antar satu sama lain. Hal ini tidak menjadi masalah karena kepemimpinan lebih digunakan
sebagai soft skills. Leading by Example berarti memperlihatkan perilaku profesional kepada semua
orang, baik di dalam maupun di luar tim.
3. Value All Contributions
Tim yang memiliki anggota lebih dari 6 orang akan sulit menyadari konstribusi setiap anggotanya.
Sehingga seorang ketua tim harus bisa memperlihatkan bahwa dirinya menilai kontribusi
anggotanya dan melihat peran mereka dalam tim. Dengan melakukan hal yang demikian, setiap
orang dalam tim akan termotivasi untuk melakukan sesuatu yang membuat timnya menjadi lebih
baik dan mampu mencapai tugas kelompok.
4. Reward Success
Sebagai seorang manager, menghargai kinerja anggotanya adalah penting dan untuk dapat
melakukannya, menyadari keberadaan tim dan anggota tim dengan karakter serta tujuannya
adalah penting.
Fungsi team
building
Menurut David F. Falino (2007), tujuan membangun tim antara
lain :
-Mengkoordinasikan usaha untuk melakukan tugas kompleks.
-Memanfaatkan keahlian dan pengetahuan pribadi anggota.
-Memungkinkan seseorang mengatasi tantangan pekerjaan
sehari-hari dan memberikan dukungan sosial yang memberi
perbaikan kualitas pada kinerja mereka.
-Untuk menciptakan saluran komunikasi yang sehat dan terbuka,
menghilangkan persaingan dan kompetisi yang tidak sehat.
-Untuk memberikan gagasan-gagasan baru dan memecahkan
masalah melalui proses penemuan ide dan pemikiran kelompok.
Referensi
• Johnson, David W. dan Johnson Frank P. 2012.
Dinamika Kelompok Teori dan Keterampilan.
Jakarta: PT. Indeks Jakarta.
• Prayitno dan Erman Amti. 2004. Dasar-Dasar
Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka
Cipta.
• Hartinah, S. 2009. Konsep Dasar Bimbingan
Kelompok. Bandung: Refika Aditama
• Midura, D. W., & Glover, D. R. (2005).
Essentials of team building: Principles and
practices. Human Kinetics.
Ppt dinamika kelompok dan team building

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Studi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisStudi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisatjehh
 
Pengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaanPengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaaneryeryey
 
Presentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaPresentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaArief Anzarullah
 
Pengertian Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologi
Pengertian  Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologiPengertian  Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologi
Pengertian Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologiSyarifatul Marwiyah
 
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAATTANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAATSara Santika
 
Pembahasan hukum islam
Pembahasan hukum islamPembahasan hukum islam
Pembahasan hukum islamNanda_khalisa
 
akhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumahakhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumahHafidzotul Millah
 
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamMateri soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamRohman Efendi
 
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt  akhlak & kepribadian seorang muslimPpt  akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslimKalisthiana Yi Ku
 
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrah
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrahPowerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrah
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrahnur hasyrah
 
Materi KKP dan Indikator Rincian TFT.pptx
Materi KKP dan Indikator Rincian TFT.pptxMateri KKP dan Indikator Rincian TFT.pptx
Materi KKP dan Indikator Rincian TFT.pptxNoviaNariswari
 
2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alamin2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alaminayub99
 
Porifera leucosolenia viriabilis
Porifera leucosolenia viriabilisPorifera leucosolenia viriabilis
Porifera leucosolenia viriabilisSinggih Azwar Anas
 
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirSemangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirFitriHastuti2
 
Iman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahIman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahRIKA NURVIANA
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XI
Modul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XIModul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XI
Modul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XIInsan Cendikia6f
 

Was ist angesagt? (20)

Studi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisStudi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historis
 
Pengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaanPengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaan
 
Presentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaPresentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragama
 
Akhlak mahmudah 2
Akhlak mahmudah 2Akhlak mahmudah 2
Akhlak mahmudah 2
 
Pengertian Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologi
Pengertian  Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologiPengertian  Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologi
Pengertian Pendidikan Islam secara etimologi dan terminologi
 
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAATTANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
 
Pembahasan hukum islam
Pembahasan hukum islamPembahasan hukum islam
Pembahasan hukum islam
 
Makalah organisasi
Makalah organisasiMakalah organisasi
Makalah organisasi
 
akhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumahakhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumah
 
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamMateri soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
 
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt  akhlak & kepribadian seorang muslimPpt  akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslim
 
Ppt aqidah islam
Ppt aqidah islamPpt aqidah islam
Ppt aqidah islam
 
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrah
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrahPowerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrah
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrah
 
Materi KKP dan Indikator Rincian TFT.pptx
Materi KKP dan Indikator Rincian TFT.pptxMateri KKP dan Indikator Rincian TFT.pptx
Materi KKP dan Indikator Rincian TFT.pptx
 
2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alamin2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alamin
 
Porifera leucosolenia viriabilis
Porifera leucosolenia viriabilisPorifera leucosolenia viriabilis
Porifera leucosolenia viriabilis
 
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirSemangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
 
ppt Ibadah
ppt Ibadah ppt Ibadah
ppt Ibadah
 
Iman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahIman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allah
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XI
Modul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XIModul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XI
Modul Mata Pelajaran PAI SMA Kelas XI
 

Ähnlich wie Ppt dinamika kelompok dan team building

Dinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team BuildingDinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team BuildingFatiyaAnandaUtami
 
Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)
Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)
Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)ikbalbale95
 
Dinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team BuildingDinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team BuildingDindaChairunnisa5
 
Bekerjasama dalam team(kelompok)
Bekerjasama dalam team(kelompok)Bekerjasama dalam team(kelompok)
Bekerjasama dalam team(kelompok)Ridho Vargash Lexie
 
Teori organisasi umum 2
Teori organisasi umum 2Teori organisasi umum 2
Teori organisasi umum 2bryansoendoro
 
Dinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptx
Dinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptxDinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptx
Dinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptxagungjaya18
 
Group Dynamic and Team Building.
Group Dynamic and Team Building.Group Dynamic and Team Building.
Group Dynamic and Team Building.syahdibrata
 
5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.ppt
5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.ppt5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.ppt
5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.pptNurulAzmi260111
 
Chapter 6 dasar dasar perilaku kelompok
Chapter 6 dasar dasar perilaku kelompokChapter 6 dasar dasar perilaku kelompok
Chapter 6 dasar dasar perilaku kelompokAndi Iswoyo
 
pptkomunikasikelompok-180918041544.pdf
pptkomunikasikelompok-180918041544.pdfpptkomunikasikelompok-180918041544.pdf
pptkomunikasikelompok-180918041544.pdfErrikaDSW2
 
KOMUNIKASI KELOMPOK
KOMUNIKASI KELOMPOKKOMUNIKASI KELOMPOK
KOMUNIKASI KELOMPOKTika Nafisah
 
Muhammad ghifary 3 & 4
Muhammad ghifary 3 & 4Muhammad ghifary 3 & 4
Muhammad ghifary 3 & 4kewong14
 
Building teamwork dan group dynamics
Building teamwork dan group dynamicsBuilding teamwork dan group dynamics
Building teamwork dan group dynamicsindahsartika8
 
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad FeisalDinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad FeisalDaeng Muhammad Feisal
 
Pengertian komunikasi kelompok menurut para ahli
Pengertian komunikasi kelompok menurut para ahliPengertian komunikasi kelompok menurut para ahli
Pengertian komunikasi kelompok menurut para ahlimufid Fakhrudin
 

Ähnlich wie Ppt dinamika kelompok dan team building (20)

Dinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team BuildingDinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team Building
 
Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)
Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)
Bekerjasama Dalam Team (Kelompok)
 
Dinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team BuildingDinamika Kelompok dan Team Building
Dinamika Kelompok dan Team Building
 
Pertemuan 3 dan 4
Pertemuan 3 dan 4Pertemuan 3 dan 4
Pertemuan 3 dan 4
 
Bekerjasama dalam team(kelompok)
Bekerjasama dalam team(kelompok)Bekerjasama dalam team(kelompok)
Bekerjasama dalam team(kelompok)
 
Teori organisasi umum 2
Teori organisasi umum 2Teori organisasi umum 2
Teori organisasi umum 2
 
Dinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptx
Dinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptxDinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptx
Dinamika Kelompok – Pengertian, Fungsi, Jenis 7.pptx
 
Komunikasi
KomunikasiKomunikasi
Komunikasi
 
Group Dynamic and Team Building.
Group Dynamic and Team Building.Group Dynamic and Team Building.
Group Dynamic and Team Building.
 
5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.ppt
5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.ppt5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.ppt
5.-KELOMPOK-KERJA-DALAM-ORGANISASI.ppt
 
Chapter 6 dasar dasar perilaku kelompok
Chapter 6 dasar dasar perilaku kelompokChapter 6 dasar dasar perilaku kelompok
Chapter 6 dasar dasar perilaku kelompok
 
Teamwork dalam organisasi
Teamwork dalam  organisasiTeamwork dalam  organisasi
Teamwork dalam organisasi
 
Komunikasi kelompok
Komunikasi kelompokKomunikasi kelompok
Komunikasi kelompok
 
pptkomunikasikelompok-180918041544.pdf
pptkomunikasikelompok-180918041544.pdfpptkomunikasikelompok-180918041544.pdf
pptkomunikasikelompok-180918041544.pdf
 
KOMUNIKASI KELOMPOK
KOMUNIKASI KELOMPOKKOMUNIKASI KELOMPOK
KOMUNIKASI KELOMPOK
 
Muhammad ghifary 3 & 4
Muhammad ghifary 3 & 4Muhammad ghifary 3 & 4
Muhammad ghifary 3 & 4
 
Building teamwork dan group dynamics
Building teamwork dan group dynamicsBuilding teamwork dan group dynamics
Building teamwork dan group dynamics
 
Komunikasi kelompok
Komunikasi kelompokKomunikasi kelompok
Komunikasi kelompok
 
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad FeisalDinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
 
Pengertian komunikasi kelompok menurut para ahli
Pengertian komunikasi kelompok menurut para ahliPengertian komunikasi kelompok menurut para ahli
Pengertian komunikasi kelompok menurut para ahli
 

Kürzlich hochgeladen

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 

Ppt dinamika kelompok dan team building

  • 1. Dinamika kelompok dan team building A L I Y Y A S A L S A B I L A L U T H F I A 6 0 1 9 2 1 0 1 1 3 T U G A S P S I B I S N I S I
  • 2. Pengertian dinamika kelompok Johnson dan Johnson (2012:4) mengemukakan bahwa dinamika kelompok adalah suatu lingkup pengetahuan sosial yang lebih berkonsentrasi pada pengetahuan tentang hakikat kehidupan berkelompok yang menunjukkan kemajuan. Santosa (2004:5) mengemukakan dinamika kelompok adalah suatu kelompok yang teratur dari dua individu atau lebih yang mempunyai hubungan psikologis secara jelas antara anggota yang satu dengan yang lain.
  • 3. Jenis-jenis dinamika kelompok 1. Kelompok primer dan sekunder Kelompok primer yakni kelompok yang terdiri dari dua orang atau lebih yang lebih intensif dan erat antar anggotanya dalam berinteraksi. Sedangkan kelompok sekunder para anggota kelompoknya kurang berifat kekeluargaan (kurang erat hubungannya). 2. Kelompok formal dan informal Kelompok formal atau kelompok resmi ini yang mirip dengan kelompok sekunder yakni kelompok yang keanggotannya berdasarkan suatu struktur resmi, dan adanya peraturan-peraturan tertulis. Sedangkan kelompok informal yaitu kebalikannya, keompok tidak resmi ini mirip seperti dengan kelompok primer yang bersifat kekeluargaan dan erat serta kelompok yang didasari atas dasar ketertarikan. 3. Kelompok effektif dan kelompok yang tidak effektif Kelompok yang para anggotanya sama-sama berkomitmen untuk mengutamakan kepentingan atau tujuan kelompok. Sedangkan kelompok yang tidak effektif yakni anggota kelompoknya masing-masing mengurusi kepentingan diri sendiri meski dalam satu kelompok.
  • 4. Fungsi dinamika kelompok 1. membentuk kerjasama saling menguntungkan dalam mengatasi persoalan hidup (bagaimanapun manusia tidak bisa hidup sendiri tanpa bantuan orang lain), 2. memudahkan segala pekerjaan (banyak pekerjaan yang tidak dapat dilaksanakan tanpa bantuan orang lain), 3. mengatasi pekerjaan yang membutuhkan pemecahan masalah dan mengurangi beban pekerjaan yang terlalu besar sehingga selesei lebih cepat, efektif dan efesien. (pekerjaan besar dibagi-bagi sesuai bagian kelompoknya masing-masing/sesuai keahlian), 4. menciptakan iklim demokratis dalam kehidupan masyarakat (setiap individu bisa memberikan masukan dan berinteraksi dan memiliki peran yang sama dalam masyarakat).
  • 5. Aspek-aspek dinamika kelompok Hartinah (2009: 75-76) menyebutkan bahwa dinamika kelompok mempunyai 8 unsur yaitu: tujuan kelompok, kekompakan kelompok, struktur Kelompok, fungsi tugas kelompok, pengembangan dan pemeliharaan kelompok, efektivitas kelompok, tekanan kelompok dan maksud terselubung.
  • 6. Pengertian team building Glover (2005), dalam bukunya The Essentials of Team Building mengatakan bahwa Team building adalah proses dimana sekumpulan individu yang berusaha untuk memecahkan masalah atau tantangan baik fisik maupun mental. Selagi menggunakan proses tersebut untuk memecahkan suatu masalah, tim tersebut juga belajar bagaimana berbagi ide dan mendorong satusama lain baik secara fisik maupun emosional. Jadi Team building adalah sebuah proses pembelajaran dengan pendekatan.
  • 7. Prinsip team building 1. Define Success Criteria Prinsip yang pertama dalam Team Building adalah mendefinisikan dan mengkomunikasikan tujuan tim. Tujuan tim seharusnya mudah dimengerti dan membolehkan seluruh anggota tim untuk berkontribusi berdasarkan kemampuan dan pengalaman mereka. Dengan demikian, anggota akan mampu mencapai tujuan dan dapat mengatasi masalah dalam penerapannya. 2. Lead by Example Di banyak instansi, anggota tim biasanya memiliki pengetahuan, keterampilan dan pengalaman tertentu antar satu sama lain. Hal ini tidak menjadi masalah karena kepemimpinan lebih digunakan sebagai soft skills. Leading by Example berarti memperlihatkan perilaku profesional kepada semua orang, baik di dalam maupun di luar tim. 3. Value All Contributions Tim yang memiliki anggota lebih dari 6 orang akan sulit menyadari konstribusi setiap anggotanya. Sehingga seorang ketua tim harus bisa memperlihatkan bahwa dirinya menilai kontribusi anggotanya dan melihat peran mereka dalam tim. Dengan melakukan hal yang demikian, setiap orang dalam tim akan termotivasi untuk melakukan sesuatu yang membuat timnya menjadi lebih baik dan mampu mencapai tugas kelompok. 4. Reward Success Sebagai seorang manager, menghargai kinerja anggotanya adalah penting dan untuk dapat melakukannya, menyadari keberadaan tim dan anggota tim dengan karakter serta tujuannya adalah penting.
  • 8. Fungsi team building Menurut David F. Falino (2007), tujuan membangun tim antara lain : -Mengkoordinasikan usaha untuk melakukan tugas kompleks. -Memanfaatkan keahlian dan pengetahuan pribadi anggota. -Memungkinkan seseorang mengatasi tantangan pekerjaan sehari-hari dan memberikan dukungan sosial yang memberi perbaikan kualitas pada kinerja mereka. -Untuk menciptakan saluran komunikasi yang sehat dan terbuka, menghilangkan persaingan dan kompetisi yang tidak sehat. -Untuk memberikan gagasan-gagasan baru dan memecahkan masalah melalui proses penemuan ide dan pemikiran kelompok.
  • 9. Referensi • Johnson, David W. dan Johnson Frank P. 2012. Dinamika Kelompok Teori dan Keterampilan. Jakarta: PT. Indeks Jakarta. • Prayitno dan Erman Amti. 2004. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta. • Hartinah, S. 2009. Konsep Dasar Bimbingan Kelompok. Bandung: Refika Aditama • Midura, D. W., & Glover, D. R. (2005). Essentials of team building: Principles and practices. Human Kinetics.