🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Herramienta de la web 2.0
1.
2. ¿Qué Es Un Blogging ó Blog?
Es un sitio web periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
3. DESCRIPCIÓN
Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden
escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que
es posible establecer un diálogo. No obstante, es necesario precisar
que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al
respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar
blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno-
puedan participar agregando comentarios.
El uso o tema de cada blog es particular, los hay de
tipo: periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo
(edublogs), políticos, personales (variados contenidos de todo tipo) y
otros muchos temas.
5. BLOG PERSONAL
El blog personal, un diario en curso o un comentario de un
individuo, es el blog más tradicional y común.
MICROBLOGGING
Microblogging es la práctica de publicar pequeños fragmentos de
contenido digital (puede ser texto, imágenes, enlaces, videos
cortos u otros medios de comunicación) en Internet.
BLOGS CORPORATIVOS Y ORGANIZACIONALES
Un blog puede ser privado, como en la mayoría de los casos, o
puede ser para fines comerciales.
POR EL GÉNERO
Algunos blogs se centran en un tema particular, como los blogs
políticos, blogs de salud, blogs de viajes (también conocidos
como Cuadernos de viaje), blogs de jardinería, blogs de la casa,
blogs de moda, blogs de proyectos educativos, blogs de música
clásica, blogs de esgrima, blogs jurídicos, etc.
6. TIPOS DE BLOGS
POR EL TIPO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Un blog que incluye videos se llama vlog, uno que
incluye enlaces se denomina linklog, un sitio que
contiene un portafolio de bocetos se llama sketchblog u
otro que incluye fotos se llama fotolog.
POR EL DISPOSITIVO
Los blogs también pueden diferenciarse por el tipo de
dispositivo que se utiliza para construirlo.
BLOG INVERSA
Este blog está compuesto por sus usuarios en lugar de
un solo bloguero. Este sistema tiene las características
de un blog y la escritura de varios autores.
7. Algunas variantes del weblog son
los open blog, fotolog,
los vlogs (videoblogs), los audio
blogs y los moblog (desde los teléfonos
móviles). Además, cada vez son más
los weblogs que
incorporanpodcast como sistema
adicional de información u opinión.
8. ¿Por qué usar los Blogs?
Permite a los participantes que escriban y se
expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les
dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea
asignada).
Su naturaleza pública permite la comunicación
exterior con otros grupos o con otras personas
ajenas a la institución educativa.
Porque al ser propiedad de los participantes y fácil
de usar puede motivar más que otros actividades
gestionadas por el profesorado.
Permite la producción de contenidos al alumnado
en un entorno público.
9. Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica,
como una herramienta para que los participantes
demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio
desarrollo personal.
Espacio para compartir contenidos sobres los intereses
personales que no se ajusten a los temas de los foros del
curso.
Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves
o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer
categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan
la localización de contenidos.
Para tratar temas ajenos a la institución educativa que
preocupen a los participantes.
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