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Los complementos verbales

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Los complementos verbales

  1. 1. LOS COMPLEMENTOS VERBALES PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  2. 2. Los complementos verbales son los siguientes:  EL ATRIBUTO (AT)  EL COMPLEMENTO DIRECTO (CD)  EL COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)  EL COMPLEMENTO AGENTE (C AG)  EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)  EL COMPLEMENTO RÉGIMEN (C RÉG)  EL COMPLEMENTO PREDICATIVO (PVO) PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  3. 3. EL ATRIBUTO  Aparece acompañado de verbos copulativos (ser, estar o parecer)  Concuerda en género y número con el núcleo del sujeto.  Es conmutable por el pronombre “lo”  Si se suprime la oración pierde sentido.  Eje: María es muy ingenua. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  4. 4. EL COMPLEMENTO DIRECTO  Nunca completa a un verbo copulativo (ser, estar o parecer) sino a verbos transitivos.  Es conmutable por los pronombres lo, la los, las.  Pasa a ser sujeto cuando la oración se transforma a voz pasiva.  Eje: Cervantes escribió El Quijote.  El Quijote fue escrito por Cervantes.  Cervantes lo escribió.  En ocasiones, el CD puede ir precedido por la preposición “a” y no se debe confundir con el CI.  Eje: Saludé a mis compañeros. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  5. 5. EL COMPLEMENTO INDIRECTO  Expresa la persona, animal o cosa sobre la que recae la acción del verbo.  Puede ir precedido por las preposiciones “a” o “para”.  Podemos sustituirlos por los pronombre “le” o “les”  Eje: Entregué el trabajo a mi profesora PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  6. 6. EL COMPLEMENTO AGENTE  Es un complemento exclusivo de oraciones pasivas.  En oraciones en voz pasiva ejecuta la acción del verbo y en el paso a voz activa se convierte en sujeto.  Va introducido por la preposición “por”  Eje: El presidente fue elegido por los ciudadanos. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  7. 7. EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL  Señalan las diversas circunstancias que inciden sobre la acción verbal.  CC modo: ¿Cómo? Leí tu carta detenidamente.  CC tiempo: ¿Cuándo? Ayer no viniste al instituto.  CC lugar: ¿Dónde? Ayer no viniste al instituto.  CC cantidad: ¿Cuánto/a? Me lo dijo varias veces.  CC causa: ¿Por qué? Lo hice por amor.  CC finalidad:¿Para qué? Lo hice para ayudarte.  CC compañía:¿Con quién? Vine con mis hijos.  CC instrumento:¿Con qué? Hizo el trabajo con cartulina.  CC negación: no, nunca, jamás etc.  CC afirmación: sí, siempre, etc.  CC duda: tal vez, probablemente, seguramente etc. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  8. 8. EL COMPLEMENTO RÉGIMEN  Siempre es un sintagma preposicional. Exige la presencia de una preposición.  Aparece con verbos que rigen preposición: confiar en, soñar con, avergonzarse de, tratar sobre, atenerse a etc.  Se puede conmutar por los pronombres tónicos él, ella, ello.  Eje: Confiaba en sus palabras. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  9. 9. EL COMPLEMENTO PREDICATIVO  Expresan una cualidad del SUJ o del CD.  Concuerdan el género y número con el núcleo del SUJ o del CD.  Nunca acompañan a un verbo copulativo.  Es conmutable por la forma interrogativa cómo pero no debe confundirse con el CCM. El CCM no concuerda en género y número con el núcleo del SUJ o del CD.  Eje: Los niños están alegres. En esta oración, “alegres” realiza la función de AT porque acompaña a un verbo copulativo.  Eje: Los niños respondieron alegremente. En esta oración, “alegremente” realiza la función de CCM porque no concuerda ni en género ni en número con “niños”  Eje: Los niños respondieron alegres. Aquí “alegres” realiza la función de C Pvo ya que si cambiamos el número del núcleo del sujeto deberíamos cambiar tambien el número del C Pvo. El niño respondió alegre. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO

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