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Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
1	
Tema	10																																																											4º	ESO																																																																																					
La	Segunda	Guerra	Mundial	(1939-1945)	
1.	¿Por	qué	se	llegó	a	la	Segunda	Guerra	Mundial?	
	
	 Los	 orígenes	 remotos	 de	 la	 II	 Guerra	 Mundial	 hay	 que	 buscarlos	 en	 el	 orden	
internacional	 surgido	 tras	 la	 I	 Guerra	 Mundial.	 El	 Tratado	 de	 Versalles	 fomentó	 la	
humillación	y	el	resentimiento	de	los	vencidos.	Parte	de	la	población	alemana	e	italiana	no	
aceptaron	 las	 imposiciones	 de	 Versalles	 y	 eso	 estimuló	 el	 revanchismo	 y	 el	 ascenso	 de	
sistemas	 políticos	 dictatoriales,	 deseosos	 de	 buscar	 en	 una	 nueva	 guerra	 el	 predominio	
económico	y	político	de	Europa.	
Causas del estallido de la II Guerra Mundial
	
a) El	belicismo	de	los	regímenes	totalitarios	(Alemania,	Italia	y	Japón):	que	llevaron	
a	cabo	una	política	expansionista	(reforzaron	ejército,	expandieron	el	militarismo	
y	 comenzaron	 una	 carrera	 de	 armamentos)	 que	 aspiraba	 a	 extender	 sus	
fronteras	 y	 rompían	 con	 la	 paz	 internacional	 establecida	 por	 la	 Sociedad	 de	
Naciones.		
	
b) Escalada	 de	 agresiones:	 en	 la	 década	 de	 1930,	 los	 Estados	 autoritarios	
impulsaron	una	serie	de	agresiones	bélicas	hacia	otros	países:	
	
• Japón:	 buscaba	 ampliar	 sus	 fronteras.	 En	 1931	 ocupó	 Manchuria	 y,	
posteriormente	inició	la	invasión	de	China.	
• Italia:	en	1935	ocupó	Etiopia	(Abisinia)	y	Albania.	Intervinieron	en	la	
Guerra	Civil	Española	(1936-1939),	facilitando	soldados	y	armamento	a	
los	militares	sublevados.		
• Alemania:	 con	 la	 idea	 de	 crear	 un	 gran	 imperio	 (III	 Reich)	 con	 las	
tierras	 habitadas	 por	 todos	 los	 pueblos	 germánicos.	 En	 1936,	 en	
contra	de	lo	impuesto	por	el	Tratado	de	Versalles,	Hitler	remilitarizó	la	
región	 de	 Renania;	 en	 1938	 ocupó	 militarmente	 Austria	 y	 exigió	 a	
Checoslovaquia	la	entrega	del	territorio	de	los	Sudetes,	poblado	por	
una	minoría	alemana.	También	intervino	en	la	Guerra	Civil	española,	
facilitando	soldados	y	armamentos	a	los	militares	sublevados.	
	
c) La	 debilidad	 de	 las	 democracias:	 ante	 la	 política	 agresiva	 de	 los	 regímenes	
autoritarios,	las	democracias,	más	importantes,	se	mantuvieron	al	margen	de	los	
problemas	 del	 mundo	 (aislamiento	 de	 Estados	 Unidos	 o	 política	 de	
apaciguamiento	 de	 Reino	 Unido	 y	 Francia).	 Por	 tanto,	 la	 debilidad	 de	 las	
democracias	y	el	fracaso	de	la	Sociedad	de	Naciones	ante	las	agresiones	nazis	y	
fascista	 estimuló	 el	 belicismo	 de	 estas	 y	 acabó	 conduciendo	 a	 la	 guerra.	 Un	
ejemplo,	 fue	 la	 Conferencia	 de	 Múnich	 (1938)	 convocada	 por	 Hitler,	 ante	 las	
quejas	de	Francia,	Reino	Unido	y	otras	potencias	por	su	expansionismo,	acabó
Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
2	
con	la	claudicación	de	las	democracias	ante	las	promesas	de	Hitler	de	detener	su	
avance.	
	
d) La	 formación	 de	 alianzas:	 La	 política	 expansionista	 se	 basó	 en	 una	 serie	 de	
tratados	internacionales	de	apoyo	mutuo:	
	
• Alianza	 Eje	 Roma-Berlín:	 en	 1936,	 Alemania	 firmó	 una	 alianza	 con	
Italia	que	se	renovó	posteriormente	con	el	nombre	de	Pacto	de	Acero.	
• Pacto	Antikomintern:	firmado	en	1936	entre	Alemania	y	Japón.		
• Compromiso	 de	 Francia	 y	 Reunido	 con	 Polonia:	 en	 1939,	 cuando	
Hitler	 reclamó	 el	 corredor	 de	 Danzig	 (territorios	 que	 separaban	
Alemania	 de	 Prusia	 Oriental),	 Francia	 y	 Reino	 Unido,	 que	 se	 habían	
mantenido	al	margen,	se	comprometieron	con	Polonia	a	ir	a	la	guerra	
si	era	necesario.	
• Pacto	 Germano-Soviético	 (agosto	 de	 1939):	 para	 evitar	 que	 la	 URSS	 se	
aliara	con	Francia	y	que	el	Reino	Unido	ayudara	a	Polonia,	Hitler	firmó	con	
Stalin	el	pacto,	tras	el	cual	inició	la	invasión	de	Polonia	(septiembre	de	
1939)	 y	 su	 reparto.	 Ambas	 potencias,	 querían	 posponer	 su	
enfrentamiento.	Hitler	quería	evitarlo	porque	consideraba	que	no	podía	
mantener	 una	 guerra	 en	 dos	 frentes	 y	 los	 soviéticos	 la	 querían	 evitar	
hasta	estar	mejor	preparados.		
En	septiembre	de	1939,	tras	la	invasión	de	Polonia,	los	aliados	(Francia	y	
Reino	 Unido)	 declararon	 la	 guerra	 a	 Alemania.	 Se	 inicia	 la	 Segunda	
Guerra	Mundial.
Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
3	
2. El desarrollo de la guerra
	
1ª	FASE:	1939-1941.	VICTORIAS	DEL	EJE	
	
	
§ La	invasión	de	Polonia	(septiembre	de	1939)	por	Alemania,	hizo	estallar	la	guerra.	
Hitler	 inició	 la	 guerra	 relámpago,	 basada	 en	 el	 uso	 de	 divisiones	 acorazadas	 (los	
Pánzer)	 y	 aéreas.	 Este	 tipo	 de	 guerra	 permitió	 el	 ataque	 sorpresa	 y	 avanzar	 con	
rapidez.	Polonia	se	hundió	en	tres	semanas	y	el	país	fue	dividido	entre	Alemania	y	la	
URSS	(Pacto	Germano-Soviético).	
	
§ En	1940	Alemania	ocupó	Dinamarca	y	Noruega,	Países	Bajos,	Bélgica,	Luxemburgo	
y	 el	 norte	 y	 oeste	 de	 Francia.	 Con	 la	 táctica	 de	 guerra	 relámpago.	 Sólo	 resistía	
Inglaterra,	 para	 preparar	 un	 posible	 desembarco	 en	 el	 Reino	 Unido,	 la	 aviación	
alemana	 comenzó	 la	 Batalla	 de	 Inglaterra:	 bombardeos	 de	 puertos	 y	 ciudades	
británicas.		El	Reino	Unido	resistió	y	Hitler	tuvo	que	renunciar	al	desembarco,	pero	
decretó	 el	 bloqueo	 de	 las	 islas	 británicas	 y	 desencadenó	 la	 Batalla	 del	 Atlántico	
para	impedir	la	llegada	de	suministros	a	los	británicos.	Expansión	italiana	y	alemana	
por	el	Mediterráneo.	
	
§ En	1941	los	alemanes	ocuparon	el	Norte	de	África	(las	tropas	del	Afrikakorps	bajo	
el	mando	de	Rommel),	Yugoslavia	y	Grecia.	En	junio	de	1941	lanzaron	la	Operación	
Barbarroja	y	atacó	Rusia.	Este	hecho	fue	de	enorme	trascendencia,	supuso	la	unión	
de	la	URSS	a	los	aliados.	
	
§ La	guerra	se	expandió	a	las	colonias.	En	Asia,	Japón	se	expandió	y	EEUU	le	impuso	
sanciones	 económicas.	 En	 diciembre	 de	 1941,	 Japón	 bombardeó	 Pearl	 Harbor	 y	
Estados	Unidos	entró	en	la	guerra.	
	
	
2ª	FASE:	1942-	1945.	OFENSIVAS	ALIADAS		
	
§ 1942:	 continuación	 de	 las	 ofensivas	 de	 las	 potencias	 del	 Eje	 y	 comienzo	 de	 la	
contraofensiva	 aliada	 en	 el	 Pacífico	 (batalla	 de	 Guadalcanal),	 Norte	 de	 África	 y	
Europa.		
	
§ El	 asalto	 alemán	 sobre	 Stalingrado	 (agosto	 1942-febrero	 1943)	 fu	 el	 primer	 gran	
fracaso	de	Hitler.	La	ciudad	resistió	varios	meses,	tras	los	cuales	los	alemanes	se	
rindieron.	Los	soviéticos	pasaron	a	la	ofensiva,	recuperaron	casi	todos	los	territorios	
ocupados	por	Alemania.
Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
4	
§ En	1944	comienza	la	liberación	de	Europa	con	el	desembarco	de	Normandía	(junio	
1944)	 que	 supuso	 la	 entrada	 de	 soldados	 y	 armamentos.	 Los	 angloamericanos	
iniciaron	el	avance	desde	el	Oeste,	liberaron	Francia	y	entraron	en	Alemania.	Los	
rusos	avanzaron	por	el	Este	y	expulsaron	a	los	alemanes	de	los	territorios	ocupados.	
Las	ciudades	alemanas	fueron	bombardeadas.		
	
§ Los	ejércitos	aliados	avanzan,	llegan	a	Berlín	en	abril	1945.	Hitler	se	suicida	y	en	
mayo	de	1945,	Alemania	se	rinde.	
	
§ En	 el	 Pacífico,	 la	 reconquista	 de	 Estados	 Unidos	 de	 los	 territorios	 ocupados	 por	
Japón	casi	estaba	finalizada,	pero	Japón	continuaba	resistiendo,	con	los	kamikazes	
como	 símbolo.	 Para	 precipitar	 la	 rendición,	 Estados	 Unidos	 lanzó	 dos	 bombas	
atómicas	sobre	las	ciudades	de	Hiroshima	y	Nagasaki.	Se	rinde	en	septiembre	de	
1945.	La	Segunda	Guerra	Mundial	ha	terminado.		
	
	
3. Una guerra total
	
	
	 La	Segunda	Guerra	Mundial	fue	un	conflicto	en	el	que	ambos	bandos,	enfrentados	
por	razones	ideológicas	y	políticas,	perseguían	objetivos	que	solo	podían	conseguirse	con	
la	destrucción	del	contrario.	No	había	opciones	para	negociar	la	paz	y	se	utilizaron	todos	
los	medios	posibles	para	conseguir	la	victoria.	La	Segunda	Guerra	Mundial	fue	una	guerra	
total	por:	
	
§ Por	 sus	 dimensiones	 geográficas:	 se	 vieron	 implicados	 casi	 todos	 los	 países	 de	
todos	los	continentes	(países	o	colonias).	Las	operaciones	bélicas	se	produjeron	en	
Europa,	África,	Asia	y	Oceanía.		
	
§ La	población	movilizada	fue	enorme:	alrededor	de	50	millones	de	soldados	de	los	
mejores	 ejércitos	 y	 cerca	 de	 100	 millones	 contando	 todo	 tipo	 de	 tropas,	 policía,	
guerrilla,	etc.	
	
§ El	conflicto	afectó	tanto	a	las	tropas	como	a	la	población	civil	(bombardeos	que	
buscaban	sembrar	el	terror,	desmoralizar	a	la	población	y	acabar	con	su	capacidad	
de	resistencia).	
	
§ Fue	una	guerra	económica:	se	buscaba	la	destrucción	de	los	recursos	económicos	
del	enemigo	(industrial	y	económico),	y	debilitar	su	capacidad	militar.	
	
§ También	fue	un	conflicto	que	supuso	la	implantación	de	una	economía	de	guerra:	
requirió	la	intervención	del	Estado	en	la	vida	económica	para	poner	la	producción,	
la	ciencia	y	la	técnica	al	servicio	de	la	guerra.	Supuso	un	cambio	en	la	organización
Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
5	
de	la	producción	y	en	el	aumento	de	la	mano	de	obra.	Además,	en	Reino	Unido,	
Estados	 Unidos	 y	 Japón	 significó	 la	 movilización	 masiva	 de	 la	 mujer	 y	 su	
incorporación	al	mercado	laboral.	En	cambio,	Alemania	recurrió	a	la	explotación	de	
trabajadores	extranjeros	o	prisioneros.	
	
§ Ante	la	escasez	de	alimentos	y	de	bienes	de	consumo	los	países	establecieron	el	
racionamiento.		
	
§ Fue	una	batalla	ideológica	a	través	de	los	medios	de	comunicación	de	masas	(radio,	
noticiarios,	 cine,	 prensa	 y	 carteles	 de	 propaganda):	 ambos	 bandos	 exaltaron	 los	
valores	patrióticos	y	el	odio	al	enemigo.	Los	aliados	centraron	sus	campañas	en	la	
exaltación	de	los	valores	democráticos	frente	a	las	dictaduras.		Las	potencias	del	Eje,	
defendieron	el	valor	y	la	superioridad	de	la	raza	y	denunciaron	el	“complot	judío	y	
comunista”	que	amenazaba	el	mundo	y	al	que	había	que	destruir.		
	
	
4. Ocupación y violencia durante la guerra
	
	 Los	 países	 ocupados,	 por	 los	 nazis	 en	 Europa	 y	 por	 el	 Imperio	 japonés	 en	 Asia,	
fueron	sometidos	a:	
	
a) Dominio	político	
	
El	gobierno	alemán	quiso	imponer	el	nuevo	orden	nazi	sobre	Europa.	A	medida	que	
ocupaban	los	países,	estos	pasaban	a	depender,	en	diversas	categorías,	del	III	Reich:	
	
§ Regiones	incorporadas	al	Reich:	Alsacia,	Lorena,	Luxemburgo,	Bohemia,	como	
una	parte	más	de	Alemania.	
	
§ Estados	satélites:	con	gobiernos	colaboracionistas	con	la	ocupación	(la	Francia	
de	Vichy,	Eslovaquia,	Rumania…).	
	
§ Territorios	 ocupados:	 Polonia	 oriental,	 países	 bálticos,	 etc.,	 que	 eran	 los	 de	
menor	consideración	y	más	maltratados.		
b) Explotación	económica	
	
La	ocupación	nazi	tenía	como	finalidad	la	explotación	de	los	territorios	sometidos	en	
beneficio	de	Alemania.	Estos	territorios	eran	obligados	a	contribuir	al	esfuerzo	de	guerra	
alemán:	 materias	 primas,	 productos	 agrícolas,	 industriales	 y	 trabajadores.	 También	
exigieron	participar	en	las	empresas	extranjeras,	controlando	la	producción	y	procediendo	
a	requisamientos	forzosos,	sin	atender	a	las	necesidades	de	la	población	autóctona.
Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
6	
c) Sometimiento	de	la	población	
	
Hubo	una	gran	violencia	sobre	la	población	civil.	Se	impuso	un	régimen	de	violencia	y	
terror.	 La	 Gestapo	 y	 las	 SS	 alemanas	 fueron	 instrumentos	 de	 disuasión	 ante	 cualquier	
disidencia	y	de	represión	contra	la	resistencia.		
Los	territorios	ocupados	por	los	japoneses	(China,	Corea	y	el	Sudeste	asiático),	fueron	
sometidos	a	asesinatos	en	masa,	torturas,	trabajos	forzados	y	esclavitud	sexual.	
	
	
d) Colaborar	o	resistir	
	
La	 población	 ocupada	 reaccionó	 de	 dos	 maneras	 colaborando	 (colaboracionistas)	 o	
resistiéndose	(resistencia).	
	
	 Los	 alemanes	 encontraron	 colaboradores	 en	 los	 países	 ocupados:	 los	 gobiernos	
colaboracionistas;	industriales	por	rechazo	al	comunismo	o	por	los	beneficios	que	ofrecían;	
población	 civil	 atraídos	 por	 el	 nuevo	 orden	 nazi	 o	 aterrorizados	 por	 la	 brutalidad	 del	
nazismo.		
	
	 También	 hubo	 población	 que	 se	 resistió	 y	 luchó	 contra	 el	 enemigo	 en	 la	
clandestinidad	(resistencia)	saboteando	al	ejército	nazi.		
	
	
	
2. El Holocausto judío
	
El	 nazismo	 llevó	 a	 cabo	 crímenes	 atroces	 contra	 personas	 que	 fueron	 consideradas	
inferiores:	disminuidos	físicos	o	psíquicos,	eslavos,	gitanos,	opositores	políticos,	judíos…	
	
	 El	grupo	que	sufrió	peores	consecuencias	fue	el	de	los	judíos:	escogidos	como	el	
colectivo	a	exterminar.	El	Holocausto:	es	el	exterminio	de	millones	de	personas	por	ser	
judíos.	Sufrieron:		
	
a) Persecución	y	detención	
	
Desde	la	llegada	al	poder	de	los	nazis	a	Alemania,	la	población	judía	fue	perseguida,	
obligada	a	llevar	distintivos…	y	por	último	trasladadas	a	campos	de	concentración	con	
la	 imposición	 de	 realizar	 trabajos	 forzados.	 A	 partir,	 de	 1940,	 los	 judíos,	 de	 los	
territorios	ocupados,	fueron	obligados	a	vivir	en	guetos.
Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
7	
b) Deportación	
	
En	 1942,	 los	 altos	 jefes	 del	 gobierno	 nazi,	 decidieron	 llevar	 a	 cabo	 la	 “solución	
final”,	es	decir,	la	eliminación	total	de	los	judíos.	Los	campos	de	concentración	pasaron	
a	ser	lugares	de	exterminios	masivos.		
	
	
c) Campos	de	concentración	
	
Los	campos	de	concentración	y	exterminio	eran	lugares	de	tortura,	degradación	y	
muerte:	sometidas	a	largas	jornadas	de	trabajo,	escasa	alimentación	y	ropa,	torturas,	
experimentos	médicos,	asesinatos…		
	
	
	
3. Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial
Las	consecuencias	de	la	II	Guerra	Mundial	fueron:		
	
Ø Demográficas:	murieron	50	millones	de	personas	(mitad	fueron	de	la	URSS,	después	
Alemania	 y	 Polonia).	 La	 población	 judía	 (seis	 millones)	 y	 gitana	 desapareció	 de	
muchos	 países	 por	 la	 persecución	 nazi	 (genocidio).	 El	 número	 de	 víctimas	 civiles	
alcanzaron	la	mitad	de	las	víctimas	(sólo	el	5%	en	la	I	Guerra	Mundial).	Las	armas	de	
guerra	fueron	más	destructivas	que	las	de	la	I	Guerra	Mundial.	
	
Hubo	desplazamientos	de	población	durante	la	posguerra:	liberación	de	prisioneros,	
de	trabajadores	forzosos	que	volvían	a	sus	países;	expulsión	de	minorías	étnicas	a	
raíz	de	la	formación	de	los	nuevos	Estados	y	de	los	acuerdos	de	paz	(30	millones	de	
europeos).		
	
Ø Económicas:	 las	 destrucciones	 materiales	 fueron	 muy	 importantes	 y	 afectaron,	
sobre	 todo,	 a	 las	 ciudades,	 los	 medios	 de	 comunicación	 y	 las	 instalaciones	
industriales.	Se	produce	pillaje	en	las	ciudades,	se	queman	los	cultivos,	bosques	y	se	
destruyen	de	industrias.		
	
Todo	 esto,	 provocó	 una	 gran	 reducción	 de	 la	 producción	 en	 los	 países	
beligerantes.	 En	 cambio,	 los	 países	 que	 no	 se	 vieron	 afectados	 por	 la	 guerra	 se	
convirtieron	en	suministradores	y	experimentaron	un	gran	crecimiento	económico.	
	
Europa	estaba	material	y	moralmente	destrozada	y	su	población	diezmada.	
Esto	permite	el	surgimiento	de	dos	nuevas	potencias:	Estados	Unidos	y	la	URSS,	
que	relegan	a	Europa	a	un	segundo	plano.		
	
	
Ø Morales:	 la	 barbarie	 de	 las	 acciones	 bélicas,	 los	 derechos	 humanos	 atacados	
(campos	de	concentración	y	prácticas	de	exterminio	nazi,	las	masacres	soviéticas	en	
Polonia…)	hicieron	que	se	cuestionaran	los	valores	morales	y	políticos	sobre	los	que
Pilar	Bazán	Díaz	 4º	ESO	 Tema	8	
8	
se	había	asentado	la	civilización	europea.	Los	vencedores	impulsaron	la	creación	de	
un	tribunal	que	definió	un	nuevo	concepto	en	el	derecho	internacional:	el	de	los	
crímenes	 contra	 la	 humanidad.	 El	 juicio	 de	 Núremberg	 (noviembre	 1945-
septiembre	1946)	permitió	juzgar	a	21	dirigentes	nazis	ante	un	tribunal	formado	por	
magistrados	de	los	cuatros	grandes	Estados	que	habían	ganado	la	guerra:	EE.UU,	
URSS,	Reino	Unido	y	Francia.		Este	proceso	permitió	hacer	un	balance	público	de	las	
atrocidades	del	nazismo	y	sentó	un	precedente	para	que,	en	el	futuro,	no	quedaran	
impunes	los	actos	criminales	contra	la	humanidad.		
	
	
Ø Las	Conferencias	de	paz	y	la	división	de	Europa:		
	
• Conferencia	de	Teherán	(noviembre	1943):	los	tres	grandes	aliados	(el	Reino	
Unido,	 Estados	 Unidos	 y	 la	 URSS)	 se	 reunieron	 por	 primera	 vez	 en	 esta	
conferencia.	Asistieron	Churchill,	Roossevelt	y	Stalin	y	allí	marcaron	medidas	
militares	conjuntas	para	acelerar	el	final	de	la	guerra.		
	
• Conferencia	de	Yalta	(febrero	1945):	se	decidió	la	desnazificación	y	partición	
de	Alemania	y	Austria	en	cuatro	zonas	de	ocupación	(entre	Estados	Unidos,	
Reino	Unido,	URSS	y	Francia).	Además,	Berlín	y	Viena	también	se	dividieron	
en	cuatro.	La	organización	de	elecciones	democráticas	en	los	países	liberados	
y	la	creación	de	la	ONU	para	garantizar	la	paz.	 Esta	conferencia	supuso	la	
división	de	Europa	en	dos	zonas	de	influencia:	la	americana	y	la	soviética.	La	
URSS	quiso	aprovechar	su	victoria	sobre	Alemania	para	iniciar	la	expansión	
del	comunismo	y	mantener	su	hegemonía	en	los	territorios	ocupados	por	el	
ejército	 soviético.	 Forzó	 la	 instauración	 de	 las	 llamadas	 democracias	
populares	 (Polonia,	 Rumania,	 Hungría,	 Checoslovaquia,	 Bulgaria,	 Alemania	
Oriental,	Yugoslavia	y	Albania),	en	las	que	el	Partido	Comunista	se	hizo	con	el	
poder.	 Estados	 Unidos	 también	 afianzó	 su	 dominio	 en	 Europa	 occidental,	
obligando	a	los	partidos	comunistas	a	abandonar	los	gobiernos	de	coalición	
formados	en	la	posguerra.		
	
• Conferencia	de	Postdam	(agosto	1945):	se	devolvieron	todos	los	territorios	
europeos	anexionados	por	Alemania,	se	aprobó	la	separación	de	Austria,	el	
desmantelamiento	de	la	industria	militar	alemana	y	el	juicio	contra	los	líderes	
nazis.		
	
	
• Conferencia	de	Paris	(1946):	se	elaboraron	los	tratados	de	paz	con	el	resto	
de	los	aliados	de	Alemania.	El	tratado	con	Austria	no	se	firmó	hasta	1955	y	
mientras	tanto	el	país	estuvo	intervenido	por	los	aliados.

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  • 1. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 1 Tema 10 4º ESO La Segunda Guerra Mundial (1939-1945) 1. ¿Por qué se llegó a la Segunda Guerra Mundial? Los orígenes remotos de la II Guerra Mundial hay que buscarlos en el orden internacional surgido tras la I Guerra Mundial. El Tratado de Versalles fomentó la humillación y el resentimiento de los vencidos. Parte de la población alemana e italiana no aceptaron las imposiciones de Versalles y eso estimuló el revanchismo y el ascenso de sistemas políticos dictatoriales, deseosos de buscar en una nueva guerra el predominio económico y político de Europa. Causas del estallido de la II Guerra Mundial a) El belicismo de los regímenes totalitarios (Alemania, Italia y Japón): que llevaron a cabo una política expansionista (reforzaron ejército, expandieron el militarismo y comenzaron una carrera de armamentos) que aspiraba a extender sus fronteras y rompían con la paz internacional establecida por la Sociedad de Naciones. b) Escalada de agresiones: en la década de 1930, los Estados autoritarios impulsaron una serie de agresiones bélicas hacia otros países: • Japón: buscaba ampliar sus fronteras. En 1931 ocupó Manchuria y, posteriormente inició la invasión de China. • Italia: en 1935 ocupó Etiopia (Abisinia) y Albania. Intervinieron en la Guerra Civil Española (1936-1939), facilitando soldados y armamento a los militares sublevados. • Alemania: con la idea de crear un gran imperio (III Reich) con las tierras habitadas por todos los pueblos germánicos. En 1936, en contra de lo impuesto por el Tratado de Versalles, Hitler remilitarizó la región de Renania; en 1938 ocupó militarmente Austria y exigió a Checoslovaquia la entrega del territorio de los Sudetes, poblado por una minoría alemana. También intervino en la Guerra Civil española, facilitando soldados y armamentos a los militares sublevados. c) La debilidad de las democracias: ante la política agresiva de los regímenes autoritarios, las democracias, más importantes, se mantuvieron al margen de los problemas del mundo (aislamiento de Estados Unidos o política de apaciguamiento de Reino Unido y Francia). Por tanto, la debilidad de las democracias y el fracaso de la Sociedad de Naciones ante las agresiones nazis y fascista estimuló el belicismo de estas y acabó conduciendo a la guerra. Un ejemplo, fue la Conferencia de Múnich (1938) convocada por Hitler, ante las quejas de Francia, Reino Unido y otras potencias por su expansionismo, acabó
  • 2. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 2 con la claudicación de las democracias ante las promesas de Hitler de detener su avance. d) La formación de alianzas: La política expansionista se basó en una serie de tratados internacionales de apoyo mutuo: • Alianza Eje Roma-Berlín: en 1936, Alemania firmó una alianza con Italia que se renovó posteriormente con el nombre de Pacto de Acero. • Pacto Antikomintern: firmado en 1936 entre Alemania y Japón. • Compromiso de Francia y Reunido con Polonia: en 1939, cuando Hitler reclamó el corredor de Danzig (territorios que separaban Alemania de Prusia Oriental), Francia y Reino Unido, que se habían mantenido al margen, se comprometieron con Polonia a ir a la guerra si era necesario. • Pacto Germano-Soviético (agosto de 1939): para evitar que la URSS se aliara con Francia y que el Reino Unido ayudara a Polonia, Hitler firmó con Stalin el pacto, tras el cual inició la invasión de Polonia (septiembre de 1939) y su reparto. Ambas potencias, querían posponer su enfrentamiento. Hitler quería evitarlo porque consideraba que no podía mantener una guerra en dos frentes y los soviéticos la querían evitar hasta estar mejor preparados. En septiembre de 1939, tras la invasión de Polonia, los aliados (Francia y Reino Unido) declararon la guerra a Alemania. Se inicia la Segunda Guerra Mundial.
  • 3. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 3 2. El desarrollo de la guerra 1ª FASE: 1939-1941. VICTORIAS DEL EJE § La invasión de Polonia (septiembre de 1939) por Alemania, hizo estallar la guerra. Hitler inició la guerra relámpago, basada en el uso de divisiones acorazadas (los Pánzer) y aéreas. Este tipo de guerra permitió el ataque sorpresa y avanzar con rapidez. Polonia se hundió en tres semanas y el país fue dividido entre Alemania y la URSS (Pacto Germano-Soviético). § En 1940 Alemania ocupó Dinamarca y Noruega, Países Bajos, Bélgica, Luxemburgo y el norte y oeste de Francia. Con la táctica de guerra relámpago. Sólo resistía Inglaterra, para preparar un posible desembarco en el Reino Unido, la aviación alemana comenzó la Batalla de Inglaterra: bombardeos de puertos y ciudades británicas. El Reino Unido resistió y Hitler tuvo que renunciar al desembarco, pero decretó el bloqueo de las islas británicas y desencadenó la Batalla del Atlántico para impedir la llegada de suministros a los británicos. Expansión italiana y alemana por el Mediterráneo. § En 1941 los alemanes ocuparon el Norte de África (las tropas del Afrikakorps bajo el mando de Rommel), Yugoslavia y Grecia. En junio de 1941 lanzaron la Operación Barbarroja y atacó Rusia. Este hecho fue de enorme trascendencia, supuso la unión de la URSS a los aliados. § La guerra se expandió a las colonias. En Asia, Japón se expandió y EEUU le impuso sanciones económicas. En diciembre de 1941, Japón bombardeó Pearl Harbor y Estados Unidos entró en la guerra. 2ª FASE: 1942- 1945. OFENSIVAS ALIADAS § 1942: continuación de las ofensivas de las potencias del Eje y comienzo de la contraofensiva aliada en el Pacífico (batalla de Guadalcanal), Norte de África y Europa. § El asalto alemán sobre Stalingrado (agosto 1942-febrero 1943) fu el primer gran fracaso de Hitler. La ciudad resistió varios meses, tras los cuales los alemanes se rindieron. Los soviéticos pasaron a la ofensiva, recuperaron casi todos los territorios ocupados por Alemania.
  • 4. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 4 § En 1944 comienza la liberación de Europa con el desembarco de Normandía (junio 1944) que supuso la entrada de soldados y armamentos. Los angloamericanos iniciaron el avance desde el Oeste, liberaron Francia y entraron en Alemania. Los rusos avanzaron por el Este y expulsaron a los alemanes de los territorios ocupados. Las ciudades alemanas fueron bombardeadas. § Los ejércitos aliados avanzan, llegan a Berlín en abril 1945. Hitler se suicida y en mayo de 1945, Alemania se rinde. § En el Pacífico, la reconquista de Estados Unidos de los territorios ocupados por Japón casi estaba finalizada, pero Japón continuaba resistiendo, con los kamikazes como símbolo. Para precipitar la rendición, Estados Unidos lanzó dos bombas atómicas sobre las ciudades de Hiroshima y Nagasaki. Se rinde en septiembre de 1945. La Segunda Guerra Mundial ha terminado. 3. Una guerra total La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto en el que ambos bandos, enfrentados por razones ideológicas y políticas, perseguían objetivos que solo podían conseguirse con la destrucción del contrario. No había opciones para negociar la paz y se utilizaron todos los medios posibles para conseguir la victoria. La Segunda Guerra Mundial fue una guerra total por: § Por sus dimensiones geográficas: se vieron implicados casi todos los países de todos los continentes (países o colonias). Las operaciones bélicas se produjeron en Europa, África, Asia y Oceanía. § La población movilizada fue enorme: alrededor de 50 millones de soldados de los mejores ejércitos y cerca de 100 millones contando todo tipo de tropas, policía, guerrilla, etc. § El conflicto afectó tanto a las tropas como a la población civil (bombardeos que buscaban sembrar el terror, desmoralizar a la población y acabar con su capacidad de resistencia). § Fue una guerra económica: se buscaba la destrucción de los recursos económicos del enemigo (industrial y económico), y debilitar su capacidad militar. § También fue un conflicto que supuso la implantación de una economía de guerra: requirió la intervención del Estado en la vida económica para poner la producción, la ciencia y la técnica al servicio de la guerra. Supuso un cambio en la organización
  • 5. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 5 de la producción y en el aumento de la mano de obra. Además, en Reino Unido, Estados Unidos y Japón significó la movilización masiva de la mujer y su incorporación al mercado laboral. En cambio, Alemania recurrió a la explotación de trabajadores extranjeros o prisioneros. § Ante la escasez de alimentos y de bienes de consumo los países establecieron el racionamiento. § Fue una batalla ideológica a través de los medios de comunicación de masas (radio, noticiarios, cine, prensa y carteles de propaganda): ambos bandos exaltaron los valores patrióticos y el odio al enemigo. Los aliados centraron sus campañas en la exaltación de los valores democráticos frente a las dictaduras. Las potencias del Eje, defendieron el valor y la superioridad de la raza y denunciaron el “complot judío y comunista” que amenazaba el mundo y al que había que destruir. 4. Ocupación y violencia durante la guerra Los países ocupados, por los nazis en Europa y por el Imperio japonés en Asia, fueron sometidos a: a) Dominio político El gobierno alemán quiso imponer el nuevo orden nazi sobre Europa. A medida que ocupaban los países, estos pasaban a depender, en diversas categorías, del III Reich: § Regiones incorporadas al Reich: Alsacia, Lorena, Luxemburgo, Bohemia, como una parte más de Alemania. § Estados satélites: con gobiernos colaboracionistas con la ocupación (la Francia de Vichy, Eslovaquia, Rumania…). § Territorios ocupados: Polonia oriental, países bálticos, etc., que eran los de menor consideración y más maltratados. b) Explotación económica La ocupación nazi tenía como finalidad la explotación de los territorios sometidos en beneficio de Alemania. Estos territorios eran obligados a contribuir al esfuerzo de guerra alemán: materias primas, productos agrícolas, industriales y trabajadores. También exigieron participar en las empresas extranjeras, controlando la producción y procediendo a requisamientos forzosos, sin atender a las necesidades de la población autóctona.
  • 6. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 6 c) Sometimiento de la población Hubo una gran violencia sobre la población civil. Se impuso un régimen de violencia y terror. La Gestapo y las SS alemanas fueron instrumentos de disuasión ante cualquier disidencia y de represión contra la resistencia. Los territorios ocupados por los japoneses (China, Corea y el Sudeste asiático), fueron sometidos a asesinatos en masa, torturas, trabajos forzados y esclavitud sexual. d) Colaborar o resistir La población ocupada reaccionó de dos maneras colaborando (colaboracionistas) o resistiéndose (resistencia). Los alemanes encontraron colaboradores en los países ocupados: los gobiernos colaboracionistas; industriales por rechazo al comunismo o por los beneficios que ofrecían; población civil atraídos por el nuevo orden nazi o aterrorizados por la brutalidad del nazismo. También hubo población que se resistió y luchó contra el enemigo en la clandestinidad (resistencia) saboteando al ejército nazi. 2. El Holocausto judío El nazismo llevó a cabo crímenes atroces contra personas que fueron consideradas inferiores: disminuidos físicos o psíquicos, eslavos, gitanos, opositores políticos, judíos… El grupo que sufrió peores consecuencias fue el de los judíos: escogidos como el colectivo a exterminar. El Holocausto: es el exterminio de millones de personas por ser judíos. Sufrieron: a) Persecución y detención Desde la llegada al poder de los nazis a Alemania, la población judía fue perseguida, obligada a llevar distintivos… y por último trasladadas a campos de concentración con la imposición de realizar trabajos forzados. A partir, de 1940, los judíos, de los territorios ocupados, fueron obligados a vivir en guetos.
  • 7. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 7 b) Deportación En 1942, los altos jefes del gobierno nazi, decidieron llevar a cabo la “solución final”, es decir, la eliminación total de los judíos. Los campos de concentración pasaron a ser lugares de exterminios masivos. c) Campos de concentración Los campos de concentración y exterminio eran lugares de tortura, degradación y muerte: sometidas a largas jornadas de trabajo, escasa alimentación y ropa, torturas, experimentos médicos, asesinatos… 3. Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial Las consecuencias de la II Guerra Mundial fueron: Ø Demográficas: murieron 50 millones de personas (mitad fueron de la URSS, después Alemania y Polonia). La población judía (seis millones) y gitana desapareció de muchos países por la persecución nazi (genocidio). El número de víctimas civiles alcanzaron la mitad de las víctimas (sólo el 5% en la I Guerra Mundial). Las armas de guerra fueron más destructivas que las de la I Guerra Mundial. Hubo desplazamientos de población durante la posguerra: liberación de prisioneros, de trabajadores forzosos que volvían a sus países; expulsión de minorías étnicas a raíz de la formación de los nuevos Estados y de los acuerdos de paz (30 millones de europeos). Ø Económicas: las destrucciones materiales fueron muy importantes y afectaron, sobre todo, a las ciudades, los medios de comunicación y las instalaciones industriales. Se produce pillaje en las ciudades, se queman los cultivos, bosques y se destruyen de industrias. Todo esto, provocó una gran reducción de la producción en los países beligerantes. En cambio, los países que no se vieron afectados por la guerra se convirtieron en suministradores y experimentaron un gran crecimiento económico. Europa estaba material y moralmente destrozada y su población diezmada. Esto permite el surgimiento de dos nuevas potencias: Estados Unidos y la URSS, que relegan a Europa a un segundo plano. Ø Morales: la barbarie de las acciones bélicas, los derechos humanos atacados (campos de concentración y prácticas de exterminio nazi, las masacres soviéticas en Polonia…) hicieron que se cuestionaran los valores morales y políticos sobre los que
  • 8. Pilar Bazán Díaz 4º ESO Tema 8 8 se había asentado la civilización europea. Los vencedores impulsaron la creación de un tribunal que definió un nuevo concepto en el derecho internacional: el de los crímenes contra la humanidad. El juicio de Núremberg (noviembre 1945- septiembre 1946) permitió juzgar a 21 dirigentes nazis ante un tribunal formado por magistrados de los cuatros grandes Estados que habían ganado la guerra: EE.UU, URSS, Reino Unido y Francia. Este proceso permitió hacer un balance público de las atrocidades del nazismo y sentó un precedente para que, en el futuro, no quedaran impunes los actos criminales contra la humanidad. Ø Las Conferencias de paz y la división de Europa: • Conferencia de Teherán (noviembre 1943): los tres grandes aliados (el Reino Unido, Estados Unidos y la URSS) se reunieron por primera vez en esta conferencia. Asistieron Churchill, Roossevelt y Stalin y allí marcaron medidas militares conjuntas para acelerar el final de la guerra. • Conferencia de Yalta (febrero 1945): se decidió la desnazificación y partición de Alemania y Austria en cuatro zonas de ocupación (entre Estados Unidos, Reino Unido, URSS y Francia). Además, Berlín y Viena también se dividieron en cuatro. La organización de elecciones democráticas en los países liberados y la creación de la ONU para garantizar la paz. Esta conferencia supuso la división de Europa en dos zonas de influencia: la americana y la soviética. La URSS quiso aprovechar su victoria sobre Alemania para iniciar la expansión del comunismo y mantener su hegemonía en los territorios ocupados por el ejército soviético. Forzó la instauración de las llamadas democracias populares (Polonia, Rumania, Hungría, Checoslovaquia, Bulgaria, Alemania Oriental, Yugoslavia y Albania), en las que el Partido Comunista se hizo con el poder. Estados Unidos también afianzó su dominio en Europa occidental, obligando a los partidos comunistas a abandonar los gobiernos de coalición formados en la posguerra. • Conferencia de Postdam (agosto 1945): se devolvieron todos los territorios europeos anexionados por Alemania, se aprobó la separación de Austria, el desmantelamiento de la industria militar alemana y el juicio contra los líderes nazis. • Conferencia de Paris (1946): se elaboraron los tratados de paz con el resto de los aliados de Alemania. El tratado con Austria no se firmó hasta 1955 y mientras tanto el país estuvo intervenido por los aliados.