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Actividades con Tux Paint.
      Actividad 1 – Colorea a “Tortu”.
Los alumnos tendrán que colorear a la tortuga, así con esta actividad les
adentramos a que conozcan y se familiaricen con el programa.
Actividad 2 – Ordena las figuras.
En este caso, los niños y niñas deberán ordenar de más grande a más pequeña
las figuras. Con esta actividad trabajaremos los colores, las formas, los números y
los tamaños.
Actividad 3 – Encuentra las diferencias.
Con la herramienta de circulo los alumnos tendrán que observar las imágenes y
descubrir donde están las diferencias. El objetivo de esta actividad es que los
niños aprendan a observar e investigar.
Actividad 4 – Ayuda a “Puppy” a irse a casa.
Esta actividad consiste en llevar a “Puppy”, el perro de la imagen, a su casita de
madera que está al otro lado del laberinto. Utilizaremos el pinzel del programa y
con esta tarea conseguiremos un mejor dominio de los niños y niñas con el ratón
del ordenador y si lo ponemos en la pizarra mejoraremos la precisión para que no
se salgan del camino del laberinto.
Actividad 5 – Relaciona números, colores y palabras
La última actividad consiste en relacionar los números, que están de un color
cada uno, con la manera en que se escribe ese número, y ésta también está en
el mismo color. Los niños deberan relacionarlos con el mismo color en que estan
pintados. Esta actividad tiene como objetivo el aprendizaje de números, colores y
palabras.

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  • 2. Actividad 2 – Ordena las figuras. En este caso, los niños y niñas deberán ordenar de más grande a más pequeña las figuras. Con esta actividad trabajaremos los colores, las formas, los números y los tamaños.
  • 3. Actividad 3 – Encuentra las diferencias. Con la herramienta de circulo los alumnos tendrán que observar las imágenes y descubrir donde están las diferencias. El objetivo de esta actividad es que los niños aprendan a observar e investigar.
  • 4. Actividad 4 – Ayuda a “Puppy” a irse a casa. Esta actividad consiste en llevar a “Puppy”, el perro de la imagen, a su casita de madera que está al otro lado del laberinto. Utilizaremos el pinzel del programa y con esta tarea conseguiremos un mejor dominio de los niños y niñas con el ratón del ordenador y si lo ponemos en la pizarra mejoraremos la precisión para que no se salgan del camino del laberinto.
  • 5. Actividad 5 – Relaciona números, colores y palabras La última actividad consiste en relacionar los números, que están de un color cada uno, con la manera en que se escribe ese número, y ésta también está en el mismo color. Los niños deberan relacionarlos con el mismo color en que estan pintados. Esta actividad tiene como objetivo el aprendizaje de números, colores y palabras.