Definición y clasificación de problemas de traducción culturales

1. Problemas de
traducción
Dra. Alice Stender
aste@upo.es

2. Problemas de traducción
(Gamero Pérez, 2010: 31)
 Errores de traducción
 Estrategias de traducción
 Problemas de traducción:
 Dificultades de carácter objetivo con que puede
encontrarse el traductor a la hora de realizar una tarea
de traducción; los problemas de traducción pueden ser
de cuatro tipos:
lingüísticos,
extralingüísticos,
instrumentales,
pragmáticos (Hurtado Albir, 2001)

3. 1. Problemas lingüísticos
(Gamero Pérez, 2010: 31)
 Problemas de traducción que derivan de
discrepancias entre las dos lenguas en el plano léxico,
morfosintáctico, estilístico y textual (cohesión,
coherencia, progresión temática, tipologías textuales
e intertextualidad)

5. 2. Problemas extralingüísticos
(Gamero Pérez, 2010: 31)
 Problemas de traducción que remiten a cuestiones de
tipo temático, cultural o enciclopédico

6. Sklavensandalen…

7. 3. Problemas instrumentales
(Gamero Pérez, 2010: 31)
 Problemas de traducción que se derivan de la
dificultad en la documentación (por requerir
muchas búsquedas o búsquedas no usuales) o
del uso de herramientas informáticas.

8. 4. Problemas pragmáticos
(Gamero Pérez, 2010: 31)
 Problemas de traducción relacionados con los actos
de habla presentes en el texto original, la intención
del emisor, las presuposiciones e implicaturas, el
encargo de traducción, las características del
destinatario y el contexto en que se realiza la
traducción.

9. Las referencias
culturales

10. Referencias culturales
 Por referencias culturales entendemos aquellos elementos característicos
de una cultura que están presentes en un texto y que, por remitir a
realidades desconocidas en la cultura meta, pueden provocar problemas
de traducción, ya sea porque el receptor no las entiende, o las entiende
sólo de forma parcial o distinta.
 Pueden estar más o menos explícitas en el texto y son de diversa
naturaleza: relacionadas con el entorno físico, historia, realidad
económico-política, cultura material, cultura social, estrategias de
comunicación, valores y creencias, normas de comportamiento, gestos y
connotaciones.
Gamero Pérez (2010a: 73)

11. Tipos de referencias culturales
 gestos
 valores y creencias
 entorno físico
 estrategias de comunicación
 realidad económico-política
 cultura material
 normas de comportamiento
 connotaciones culturales
 referencias históricas
 cultura social Gamero Pérez (2010a: 74)

12. Las técnicas de traducción de
referencias culturales
1. Mantener (transferencia, préstamo)
2. Neutralizar (equivalente funcional/ descriptivo)
3. Adaptar (equivalente cultural aproximado)
4. Explicar (ampliación)
5. Suprimir (omisión)
Gamero Pérez (2010a: 78s)

13. 1. Mantener (préstamo, transferencia)
 Consiste en transferir una palabra de la lengua de partida a la lengua de
llegada; incluye la transliteración/ transcripción de alfabetos no latinos.
 Es una técnica apropiada para receptores cultos, familiarizados con la
cultura original, suele utilizarse en la traducción de novelas y en
publicidad, para dar un toque de color local, atractivo.
 Por regla general se mantienen las marcas comerciales, nombres propios
(sí se traducen nombres de Papa , de Reyes), periódicos y revistas, obras
literarias y películas no traducidas, empresas o instituciones privadas o
públicas, calles.
 Ejemplo: El Bundestag representa al pueblo alemán.

14. 2. Neutralizar (equivalente funcional/ descriptivo)
 Consiste en usar una palabra culturalmente neutra; es decir, un genérico.
Se trata de neutralizar o generalizar la palabra de la lengua de partida:
desculturizar una palabra cultural.
 Traducir Abitur por: estudios de enseñanza media
Gamero Pérez (2010b: 40)

15. 3. Adaptar (equivalente cultural aproximado)
 Consiste en utilizar una palabra cultural de la lengua de partida que se
traduce por una palabra cultural de la lengua de llegada. Los equivalentes
culturales no son exactos; no sirven para textos especializados, sino para
publicidad, cómics, etc.
 Cuando se traduce Abitur por: bachillerato
Gamero Pérez (2010b: 40)

16. 4. Explicar (ampliación)
 Supone mantener + neutralizar/adaptar. Se mantiene la palabra del
original, y al mismo tiempo se explica (mediante neutralización o mediante
adaptación). Se puede dar la explicación dentro del texto (con oraciones
de relativo, aposición, entre paréntesis ...), o bien a pie de página, fin de
capítulo o fin de libro.
Gamero Pérez (2010b: 40)

17. 4. Explicar (ampliación)
 Son varias las formas de aplicar esta técnica:
Explicación dentro del propio texto con fórmulas como
”El Bundestag, o Parlamento Federal de Alemania,…”
(aposición). “El Bundestag (Parlamento Federal de
Alemania)”.
En traducción literaria/ filológica: nota al pie de página.

18. 5. Suprimir (omisión)
 Supone eliminar la referencia cultural del original (o bien sustituirla por
algo totalmente distinto). Es más habitual en textos divulgativos, dirigidos
a un gran público, en casos en los que se trata de una referencia
metalingüística.
 Por ejemplo, en un folleto turístico: “Das Oktoberfest, auch Wies’n
genannt, …” donde se suprime “auch Wies’n genannt”.
Gamero Pérez (2010b: 40)

19. INSTRUCCIONES PARA TRADUCIR
REFERENCIAS CULTURALES:
 Primer paso:
 Plantéate si conviene conservar la referencia cultural del original o no.
 Segundo paso:
 Si decides no conservarla, hazte preguntas para decidir si la adaptas, la
neutralizas o la omites.
 Tercer paso:
 Si quieres conservarla, hazte preguntas para decidir si la mantienes (y cómo:
mediante préstamo, naturalización o calco) o la amplías.

20. ¿Qué puedo hacer para saber más
sobre la cultura de mi lengua C?

21. BIBLIOGRAFÍA
 Gamero Pérez, Silvia (2010). Traducción alemán-español. Aprendizaje
activo de las destrezas básicas. Castelló de la Plana: Ediciones Edelsa.
 Hurtado Albir, Amparo (2001). Traducción y traductología. Introducción a
la traductología. Madrid: Ediciones Cátedra.