SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 32
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫فلسفة‬
‫خالق‬
‫أ‬
‫ال‬‫في‬‫اإلسالم‬
َ‫اإلضال‬ ‫يف‬ ‫األخالق‬ ٞ‫هفوطف‬ ‫تٚطري‬ ٘‫حن‬
ّ‫اِط‬ ٘‫أب‬ ‫ٓـٌـد‬ ٛ‫عو‬
ٞٙ‫اهفلس‬ٌِٞٚ‫اهت‬ ‫أضتاذ‬ٞ‫ىاًع‬UBAً‫ا‬‫ضابق‬
ٛ‫اهدٗه‬ ‫اهطيب‬ ‫باملسكص‬ ‫تدزٙب‬ٜ‫اضتػاز‬
”‫األحٚاء‬ ٛ‫غصاه‬ ٗ ، ‫اإلحٚاء‬ ٛ‫غصاه‬ ‫إال‬ ‫هدِٙا‬ ‫هٚظ‬”
‫األشٓس‬ ‫غٚخ‬ ‫ٌٓ٘د‬ ٍٚ‫اِو‬ ‫عبد‬ ‫اهدكت٘ز‬ َ‫اإلًا‬
[‫اإلختيار‬ ‫مساحت‬]
‫فطرة‬
‫ر‬‫االضتعداد‬‫د‬
‫صبغت‬
‫ر‬ٞ‫ممازض‬‫د‬
ٞٙ‫اهفطس‬ ‫االضتعدادات‬ ‫كاًى‬ ‫فِٚا‬ ‫أٗدع‬
ٝ‫اهفطـس‬ ٛٓ ‫ٗٓلرا‬ ، ٞٙ٘‫اهط‬ ٞٚ‫اهداخو‬
‫ـ٘اشع‬‫ـ‬ِ‫ف‬ ، ‫ـا‬‫ـ‬ٔٚ‫عو‬ ‫ـاع‬‫ـ‬ِ‫اه‬ ‫ان‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫فط‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫اه‬
ْ٘‫فتل‬ ‫ُٔرب‬‫ت‬ ‫اهػس‬ ‫ُٗ٘اشع‬ ، ‫خري‬ ‫اّري‬
ً‫ا‬‫خري‬..
‫توــــــم‬ َ‫اضــــــتددا‬ ‫يف‬ ٞ‫باملٌازضــــــ‬
‫ُعٚؼ‬ ‫أفعاي‬ ‫غلى‬ ٟ‫عو‬ ‫االضتعدادات‬
ّٙ‫ـس‬‫ـ‬‫خـ‬ ‫ا‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ًـ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بٔـ‬ ‫ـاٙؼ‬‫ـ‬‫ُٗتعـ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بٔـ‬
ْ٘‫ـ‬‫ـ‬‫تلـ‬ ْ‫أ‬ ً‫ا‬‫ـسو‬‫ـ‬‫غـ‬ ‫ـٚظ‬‫ـ‬‫فوـ‬ ، ‫ـ‬‫ـ‬‫َتوـ‬
ٞٙ٘‫ض‬ ‫غري‬ ْ٘‫تل‬ ‫فقد‬ ، ٞٙ٘‫ض‬..
‫ٙتخسن‬‫ر‬ْ‫اإلُطا‬‫د‬‫بٌِٚٔا‬
‫أُظ‬َِٛ‫ُط‬َِ ‫إ‬ ‫ـــسب‬ ‫أ‬ ْ‫اإلُطـــا‬ ْ٘‫ٙلـــ‬ ‫حـــك‬
‫ر‬ٕ‫فطست‬‫د‬، ٖ‫بػـري‬ ٗ ٕ‫بِفط‬ ‫ٙأُظ‬
ٞ‫حاه‬ ‫إ‬ ‫سب‬ ‫ا‬ ُٕ‫أل‬‫ر‬‫اهط٘اء‬.. ‫د‬
‫إ‬ ‫ـسب‬‫ـ‬‫ـــ‬ ‫أ‬ ْ‫ـا‬‫ـ‬‫اإلُطـــ‬ ْ٘‫ـ‬‫ـ‬‫ٙلـــ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫حـــ‬
‫ر‬ٕ‫صبػت‬‫د‬ٖ‫بػـري‬ ٗ‫أ‬ ٕ‫بِفط‬ ‫ٙأُظ‬ ‫فال‬
ٞ‫حاه‬ ‫إ‬ ‫سب‬ ‫أ‬ ُٕ‫أل‬ ،‫ر‬‫اهط٘ء‬.. ‫د‬
ٕ‫زب‬ ‫املسء‬ ‫جيد‬ ‫اِاي‬ ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬
‫ر‬ً‫ا‬‫حبٚب‬‫د‬
ٕ‫زب‬ ‫املسء‬ ‫جيد‬ ‫اِاي‬ ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬
‫ر‬ً‫ا‬‫وبٚب‬‫د‬
‫األٗي‬ُٕ‫ضبخا‬
َِّ‫د‬‫ُق‬‫مل‬‫ا‬ُٕ‫ضبخا‬
‫املؤخس‬ُٕ‫ضبخا‬
‫خس‬ ‫ا‬ُٕ‫ضبخا‬
ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬ ‫ٗتعا‬ ُٕ‫ضبخا‬ ‫ان‬
ْ٘‫ٙل‬ ٞ‫اِاه‬‫ر‬ٍ‫ع‬‫زا‬‫د‬‫هِا‬
ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬ ‫ٗتعا‬ ُٕ‫ضبخا‬ ‫ان‬
ْ٘‫ٙل‬ ٞ‫اِاه‬‫ر‬ٍِّٚ‫ق‬ًُ‫د‬‫هِا‬
ِٞٚ‫اهتج‬ ّ‫كائ‬ ْ‫اإلُطا‬‫ر‬ٛ‫ثِائ‬‫د‬
‫املرائية‬‫اهتٌظٔس‬ ّ‫ف‬..
‫النورسي‬ ‫البديع‬ ‫عند‬
‫اإلنسان‬
”‫يف‬ ٍ‫األعظـ‬ ٍ‫االضـ‬ ‫هتجوٚات‬ ٞ‫اِاًو‬ ٞٙ ‫ا‬ ٘ٓ ْ‫اإلُطا‬
ٍٙ‫اهلس‬ ْ‫اهقسآ‬ ‫يف‬ ٛ‫ُسض‬‫ل‬‫اه‬ ٞٙ‫كآ‬ ، ُٛ٘‫اهل‬ ْ‫اهقسآ‬ ‫ذهم‬”
”ّ‫ًـ‬ ، ِٟ‫ُطـ‬ِ‫ا‬ ‫ـاء‬ ‫هء‬ ‫األكٌـى‬ ‫اهعـاكظ‬ ٘‫ٓـ‬ ْ‫اإلُطا‬
‫اء‬ ‫األ‬ ٖ‫هلر‬ ٖ‫ٗاضتٌساز‬ ٕ‫كُِٚ٘ت‬ ‫يف‬ ٌ‫ط‬‫ُستب‬ً ُُٕ‫أ‬ ُ‫ح‬ٚ‫ح‬
ِٟ‫ُط‬ِ‫ا‬ ‫اء‬ ‫األ‬ ‫هتجوٚات‬ ٌٝ‫ًسآ‬ ٘ٔ‫ف‬ ،”..
‫كتاب‬‫ر‬‫اهِ٘ز‬ ‫زضائى‬ ٍٚٓ‫ًفا‬ ‫يف‬ ‫اهِ٘ز‬ ‫ًفاتذ‬‫د‬ٜ‫األُصاز‬ ‫فسٙد‬
”ٞ‫اهراتٚـ‬ ‫حٚاتم‬ ٞٚٓ‫ًا‬ ‫أًا‬
٘‫ـ‬‫ـ‬ٓ ‫ـٔا‬‫ـ‬‫فٌجٌو‬:‫ـسع‬‫ـ‬ٔ‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬ُٔ‫إ‬
‫ـاء‬ ‫األ‬ ‫ُص‬َ ‫اهف‬ ‫اهػسائب‬
‫ًقٚـاع‬ ٗ ، ِٟ‫اِطـ‬ ٞٚ‫اإلهل‬
ْٗ‫ـؤ‬‫ـ‬‫اهػــ‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫ملعسفــ‬ ‫ـػس‬‫ـ‬‫ُصــ‬ً
ٗ ، ٞ‫اُوٚو‬ ‫صفاتٔا‬ ٗ ٞٚ‫اإلهل‬
ْ٘‫اهل‬ ‫يف‬ ‫اهف‬ ‫هوع٘امل‬ ْ‫ًٚصا‬
‫ـرا‬‫ـ‬‫ٓـ‬ ‫ـدزاات‬‫ـ‬‫ملِـ‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫الئخـ‬ ٗ ،
ٞ‫خسٙطــ‬ ٗ ، ‫اهلــبري‬ ‫اهعــامل‬
ٞ‫ٗفرهلـ‬ ، ‫اه٘اض‬ ْ٘‫اهل‬ ‫هلرا‬
، ‫ـبري‬‫ـ‬‫اهلـــ‬ ْ٘‫ـ‬‫ـ‬‫اهلـــ‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫هلتـــ‬
‫تفــتذ‬ ‫ًفــاتٚذ‬ ٞ‫ٌْٗ٘عــ‬
ٞٚ‫اّف‬ ٞٚ‫اإلهل‬ ٝ‫اهقدز‬ ‫كِ٘ش‬
‫ـاالت‬‫ـ‬ٌ‫هول‬ ٍٙ٘‫ـ‬‫ـ‬‫تق‬ ّ‫ـ‬‫ـ‬‫أحط‬ ٗ ،
‫ـ٘دات‬‫ـ‬‫امل٘اــــ‬ ‫يف‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫املبج٘ثــــ‬
‫ـات‬‫ـ‬‫ــ‬ ٗ‫األ‬ ٟ‫عوـــ‬ ٝ‫ٗاملِػـــ٘ز‬
‫ـا‬‫ـ‬‫أًجاهلـ‬ ٗ ٖ‫ـر‬‫ـ‬‫فٔـ‬ ، ْ‫ـا‬‫ـ‬‫ٗاألشًـ‬
‫حٚاتم‬ ُٞٚٓ‫ًا‬ ٛٓ”..
”‫ٙا‬‫إ‬ ً‫ا‬‫ًعـ‬ ْٗ‫فِٚظس‬ ، ْ‫ًلا‬ ‫كى‬ ًّ ‫ٙتطو‬ ّٛ‫ح‬ ‫كى‬ ْ‫إ‬ ‫زب‬
‫ًعــسه‬ ٛ‫ٓــ‬ ‫اهــف‬ ‫األزه‬ ‫زٗائــ‬ ‫يف‬ ٕ‫ٗٙتأًوُ٘ــ‬ ، ‫ُطــِم‬‫ح‬
ٜ‫أ‬ ٛٔ‫ف‬ ، ‫ُِعم‬‫ص‬‫األدالء‬ ٝ‫كاهدعا‬ ‫ات‬ ٘‫املدو‬ ٖ‫ٓر‬ّ‫ًـ‬ ْٗ‫ُِاد‬ٙ
‫مجاهم‬ ‫إ‬ ٟ‫ُو‬‫ع‬‫اه‬ ‫اهطٌ٘ات‬ ًّٗ ‫األزه‬ ًّ ، ْ‫ًلا‬ ‫كى‬”..
‫اهلتابك‬ ‫ازئ‬
‫والمنظور‬ ‫المسطور‬
ٛ‫اهِ٘زض‬ ْ‫اهصًا‬ ٙ‫بد‬ ًٞ‫اهعال‬
‫نظرة‬+‫لحظت‬
‫ر‬ٞ‫اهداله‬ ‫أاس‬‫د‬
‫ر‬ً‫ال‬‫َا‬‫د‬ ّ‫ك‬ٕٚ‫عو‬‫د‬
ْ‫هإلُطا‬ ِٞٙ٘‫املع‬ ٌٞ‫ٗاهط‬ ٝ‫اهص٘ز‬
ٞ‫ًستب‬‫ر‬‫اهتخقق‬‫د‬-ٞٚ‫اهلٌاه‬
ٞ‫ًستب‬‫ر‬‫ٍق‬‫و‬‫اهتع‬‫د‬-ٞٚ‫اُاله‬
ٞ‫ًستب‬‫ر‬‫ٍق‬‫و‬‫اهتد‬‫د‬-ٞٚ‫اٌُاه‬
‫التجريذ‬ٛ‫صبػ‬ َ‫أ‬ ٜ‫فطس‬!!
‫مثلث‬‫ر‬‫جودة‬‫د‬‫التخلق‬
‫غسه‬ ‫اهال‬ّٕٚ‫ف‬ ٞٚ‫اهرات‬ ٞ‫املِفع‬ ًّ ‫باهتجسد‬
‫تلو‬ ‫اهال‬ّّ‫اهتدوق‬ ‫حك‬ ِ‫اهتص‬ ًّ ٘‫اّو‬ٕٚ‫إه‬ ٞ‫اِاا‬ ‫ٗا٘د‬ ‫بى‬ ٕ‫ب‬ ‫اهطبق‬
”ٕ‫ُوق‬ً ‫هٚػتٔس‬ ٕ‫ْق‬‫و‬َ‫خ‬ َ‫س‬ِ‫ت‬ُ‫ض‬ ْ‫اإلُطا‬”
‫ت٘يف‬ ‫اّساش‬ ‫ضعٚد‬ ٘‫أب‬277‫ٓـ‬
ٝ‫املبادأ‬َُ
‫ر‬ٛ ‫أخال‬ َ‫أ‬‫د‬
‫املساد‬ ‫ُوق‬ّ‫ا‬
ٝ‫املبادأ‬
‫اهتدوق‬ ٝ‫ا٘د‬ ‫فخص‬
‫غسه‬ ٍ‫ال‬‫اه‬ٍ‫و‬‫تل‬ ٍ‫ال‬‫اه‬
”‫األخــالق‬ ‫تعتــا‬ٍ‫ُــِظ‬ً‫هو٘اــ٘د‬
‫تعــد‬ ، ُٛ‫اإلُطــا‬ٝ‫ضــسٗز‬‫األخــالق‬
ٞ‫املادٙـــ‬ ‫اِااـــات‬ ٝ‫ضـــسٗز‬ ‫فـــ٘ق‬
ْ‫هإلُطا‬”‫د‬.ّ‫اهسمح‬ ‫عبد‬ ٕ‫و‬
‫ـدد‬‫ـ‬‫بتعـ‬ ًّ‫ـؤ‬‫ـ‬‫ٙـ‬ ،‫ـاُٚات‬‫ـ‬‫ٗاهوطـ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫املِطـ‬ ‫يف‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ًتدصـ‬ ٛ‫ـ‬‫ـ‬‫ًػسبـ‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫ًفلـ‬
ٍٚ‫ـ‬ ًّ ‫ا‬ ‫اُطال‬ ُٞٚ‫إُطا‬ ٞٚ ‫أخال‬ ٞ‫حداث‬ ‫هتأضٚظ‬ ٟ‫ٗٙطع‬ ‫اِداثات‬
ٟ‫ـ‬‫ـ‬‫عو‬ ٛ‫ـ‬‫ـ‬ ‫األخال‬ ‫ـى‬‫ـ‬ٌ‫اهع‬ َ٘‫ـ‬‫ـ‬ٔ‫ًف‬ ‫ـٚظ‬‫ـ‬‫تأض‬ ، ًٛ‫ـال‬‫ـ‬‫اإلض‬ ّٙ‫ـد‬‫ـ‬‫اه‬ ‫ـادئ‬‫ـ‬‫ًٗب‬
ٍٙ‫اهلـس‬ ْ‫هوقـسآ‬ ٝ‫ًعاصـس‬ ٝ‫ـساء‬ ٟ‫ٗعوـ‬ ًٛ‫اإلضـال‬ ّٙ‫اهد‬ ٍٚ ٗ ‫ًبادئ‬
‫األٗي‬ َ‫املقا‬ ‫يف‬ ُٞٚ‫إُطا‬ ٞ‫زضاه‬ ًٛ‫اإلضال‬ ّٙ‫اهد‬ ‫باعتباز‬ ‫ٗذهم‬..
‫اهِظس‬ ٟ‫عو‬ ٍ‫ائ‬ ٞٚ ‫األخال‬ ٞ‫اهفوطف‬ ‫ً٘ض٘ع‬
‫بقٌٚتك‬ ‫اتصافٔا‬ ‫حٚح‬ ًّ ْ‫اإلُطا‬ ‫أفعاي‬ ‫يف‬
‫اهػس‬ ‫اّري‬
ْ‫ٙطٌٚا‬ ٗ(‫ٚك‬ ‫األخال‬ ‫اِلٌك‬)ًّ ‫ًا‬ ُٕ‫أ‬ ‫ذهم‬
‫بٌٔـا‬ ٕٚ‫عو‬ ٍ‫حيل‬ ْ‫أ‬ ‫ٗٙصذ‬ ‫إال‬ ْ‫اإلُطا‬ ٕٚ‫ٙأت‬ ‫فعى‬،
ْ‫املت٘اش‬ ٍٙ٘‫هوتق‬ ْ‫أداتا‬ ‫ٌٗٓا‬..
‫املعسيف‬ ‫اهفعى‬ ‫ٌٚتا‬
ٝ‫اهفائد‬٘‫اهوػ‬
ٜ‫تصاد‬ ‫اال‬ ‫اهفعى‬ ‫ٌٚتا‬
‫اهسٗاج‬‫اهلطاد‬
ٛ‫اهطٚاض‬ ‫اهفعى‬ ‫ٌٚتا‬
ٞ‫املصوخ‬ٝ‫املضس‬
ٛ ‫األخال‬ ٍٙ٘‫هوتق‬ ‫َض‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ٞٚ ‫األخال‬ ٞٙ‫اهِظس‬ ْ‫أزكا‬
‫اهدكت٘ز‬ ٌٍٚ‫تص‬ ًّ ْ‫األزكا‬ ٖ‫ٓر‬/ٜ٘‫اهِٔض‬ ٕ‫ًػسٗع‬ ‫يف‬ ّ‫اهسمح‬ ‫عبد‬ ٕ‫و‬
(ٝ‫املعاصس‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ٞٚ ‫األخال‬ ٞ‫هوفوطف‬ ‫إُػاء‬)
‫املٚجاق‬ ّ‫زك‬
ٗ ‫اهعقى‬ ‫بك‬ ٌُ‫با‬ ٍ‫ٙٔت‬‫اهػسع‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
ُٞٚ٘‫ك‬ ‫أخالق‬
ٞٚ‫ٓو‬ ‫ال‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
ٞٙ‫ًتعد‬ ‫أخالق‬
ٝ‫اصس‬ ‫ال‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
ٞ‫غاًو‬ ‫أخالق‬
ٝ‫ٓدٗد‬ ‫ال‬
‫اهصدز‬ ‫غق‬ ّ‫زك‬
ٗ ‫اهعقى‬ ‫بك‬ ٌُ‫با‬ ٍ‫ٙٔت‬‫اهقوب‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
ٞ‫عٌٚق‬ ‫أخالق‬
ٞٚ‫ضطخ‬ ‫ال‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
‫تطٔري‬ ‫أخالق‬
‫ٌٌٚى‬ ‫ال‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
‫ٌدٙد‬ ‫أخالق‬
‫تقوٚد‬ ‫ال‬
ٞ‫اهقبو‬ ‫ٍ٘ٙى‬ ّ‫زك‬
ٗ ‫اهعقى‬ ‫بك‬ ٌُ‫با‬ ٍ‫ٙٔت‬ّ‫ظ‬ِ‫ا‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
ٞٚ‫حسك‬ ‫أخالق‬
‫ال‬ٞٙ‫مج٘د‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
‫اُفتاح‬ ‫أخالق‬
‫اُػالق‬ ‫ال‬
ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬
‫ال‬ ‫ااتٌاع‬ ‫أخالق‬
‫اُقطاع‬
‫املطوٌك‬ ‫غري‬ ‫عِد‬ ‫األخالق‬ ‫ًقٚاع‬
ٟ‫عو‬َ‫اإلضال‬ ‫يف‬ ٛ ‫األخال‬ ‫اهبِاء‬ َ٘‫ٙق‬ٝ‫خري‬ ٞٙ‫غا‬ ‫ٍقٚق‬ ‫بٔدف‬ ‫ٗاالُتٔاء‬ ، ِٞٚ‫ب‬ ‫االبتداء‬
‫ً٘ضذ‬ ٘ٓ ‫كٌا‬ ٞٙ‫املاد‬ ٞ‫اهِصع‬ ‫ٍلٌٔا‬ ‫اهف‬ ٞٙ‫اهبػس‬ ‫هءٓ٘اء‬ ‫خيض‬ ْ‫أ‬ ًّ ‫اهبِاء‬ ‫هلرا‬ ‫حفاظا‬
ٖ‫أدُا‬
‫؟‬ ٞ‫فاعو‬ ‫هٚطت‬ ‫ٙدعٚٔا‬ ًّ ‫عِد‬ ‫األخالق‬ ‫أصبخت‬ ‫ملاذا‬
ٌِٞ‫عو‬
‫األخالق‬
‫كاُط‬ ‫ًاُ٘ٙى‬٘ٓ ‫ٍس‬‫ظ‬ُ ‫حك‬ ‫عؤٌِا‬ ‫د‬ ٗ ‫األخالق‬ ٌِٞ‫عو‬ ‫إ‬ ‫دعا‬ ٜ‫اهر‬ ٘ٓ
َ‫أحلا‬ ْ‫أ‬ ٞ‫يج‬ ‫اهتعقٚى‬ ٟ‫عو‬ ‫صسٓا‬ ٗ ّٙ‫اهد‬ ّ‫ع‬ ‫فصؤا‬ ٝ‫هضسٗز‬ ٕ‫ٗأتباع‬
ٞٚ‫تعوٚو‬ ‫تفطريات‬ ٟ‫عو‬ َ٘‫تق‬ ‫األخالق‬ ‫بٌِٚا‬ ‫حقٚقتٔا‬ ‫يف‬ ٞٚ‫ت٘فٚق‬ ّٙ‫اهد‬
‫االختٚاز‬ ٞٙ‫حس‬ ْ‫هإلُطا‬ ‫ٗتطوق‬..ٞٙ‫اهػا‬ ‫ٗإهػاء‬ ‫اهباعح‬ ‫إهػاء‬
‫كاُط‬ ‫ًاُ٘ٙى‬ ُٛ‫األملا‬ ‫اهفٚوط٘ف‬
‫هءخالق‬ ٛ‫اهعقو‬ ٛ‫املجاه‬ ٖ‫االٌا‬ ‫ًِظس‬
‫اّوق‬ ‫ًازع‬ ‫ٗاب‬ ٟ‫ًت‬
‫األخالق‬ ٌٛ‫ٙط‬ ٘ٔ‫ف‬‫بـ‬(‫اه٘اابات‬ ٍ‫عو‬)
ٟ‫عو‬ ‫زكص‬ ٖ‫االٌا‬ ‫ٓرا‬(‫جيب‬ ‫ًا‬ ‫فعى‬)ٟ‫عو‬ ‫ٙسكص‬ ْ‫أ‬ ْٗ‫د‬
(ٛ ‫األخال‬ ‫اهلدف‬)ًّ ٜ‫ٌسٙد‬ ‫بأضو٘ب‬(ٚ‫ك‬ ‫ـ‬ ‫ملاذا‬.. )
ٟ‫عو‬ ِٞٚ‫ًب‬ ٖ‫االٌا‬ ‫ٓرا‬ ‫يف‬ ‫األخالق‬(ٝ‫اهضسٗز‬)
8‫تتٌٚص‬ ٌٞ‫بص‬ ‫هءخالق‬‫بٔا‬ٛ‫اهِ٘ع‬ ٗ‫أ‬ ٛ‫اهلٌاه‬ ‫اّوق‬ ْ٘‫تل‬ ٛ‫ك‬..
‫املصدز‬ ُٞٚ‫زبا‬(ٞٙ‫ٗاهػا‬ ‫اهلدف‬)‫هٚطـت‬ ٛٔ‫ف‬(‫بػـسٙا‬ ‫زأٙـا‬-‫ُظاًـا‬
‫ٗضعٚا‬-‫فوطفٚا‬ ‫فلسا‬)ٌٞ‫بط‬ ‫اتطأًا‬ ‫بٔرا‬ ‫ٗصفٔا‬ ٝ‫ٗفائد‬(‫اّوـ٘د‬
‫ٗاهبقاء‬.. )
‫ـات‬‫ـ‬ ‫اهعال‬ ‫ـا‬‫ـ‬ٔ‫ًع‬ ‫ـلى‬‫ـ‬‫تتػ‬ ‫ـات‬‫ـ‬ٓ‫اٌا‬ ‫ذات‬ ٛ‫ـ‬‫ـ‬ٔ‫ف‬ ‫ـى‬‫ـ‬ً‫ٗاهتلا‬ ‫ـٌ٘ي‬‫ـ‬‫اهػ‬
(‫ان‬ ً-‫اهِفظ‬ ً-‫اهِاع‬ ً-‫ات‬ ٘‫املدو‬ ً)ٍ‫بتِاغ‬..
‫ٗفـق‬ ‫هوتـداٗي‬ ٞ‫ابو‬ ٛٔ‫ف‬ ْ‫ٗشًا‬ ْ‫ًلا‬ ‫هلى‬ ًٞ‫اهعا‬ ٞٚ‫اهصالح‬
‫كُ٘ٔـا‬ ‫يف‬ ٝ‫ظـآس‬ ‫فٌسُٗتٔـا‬ ‫فٚٔـا‬ ‫متـازع‬ ‫اهف‬ ‫هءوس‬ ‫اهتِ٘ع‬
ٟ‫عوــ‬ ٞ‫ًبِٚــ‬(‫اِــسج‬ ‫ٗزفــ‬ ‫ٗاهٚطــس‬ ٞ‫اهطــٔ٘ه‬)ٗ‫أ‬ ‫ًــدُٚا‬
‫تصادٙا‬ ‫ا‬ ٗ‫أ‬ ‫دٗهٚا‬ ٗ‫أ‬ ‫ااتٌاعٚا‬..
ُٛ‫ٗاه٘اــدا‬ ٛ‫اهعقوــ‬ ‫ِــاع‬ ‫اإل‬(ٛ‫اهعــاوف‬)‫ٗاألثــس‬ ‫فاهتقبــى‬
‫فٚٔا‬ ‫ادا‬ ‫ٗاضذ‬ ‫املِعلظ‬..
ٞٚ‫املطـئ٘ه‬ ّ‫ًـ‬ ‫ن‬‫ء‬‫بـد‬ ٞ‫االتلاهٚـ‬ ٗ ٞ‫اهلالهـ‬ ٛ‫تِف‬ ٛٔ‫ف‬ ٞٚ‫املطئ٘ه‬
ٞٚ‫االاتٌاع‬ ٞٚ‫ٗاملطئ٘ه‬ ٞٙ‫اهفسد‬..
ٛ‫ـ‬‫ـ‬ٔ‫ف‬ ‫ـ‬‫ـ‬ِ‫ٗامل‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫املِاع‬ ٟ‫ـ‬‫ـ‬‫عو‬ ٍ‫ـائ‬‫ـ‬‫اهق‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫األٗض‬ ٕ‫ـ‬‫ـ‬ً٘ٔ‫هف‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫اب‬ ‫اهس‬
ٞ‫اهطـوط‬ ٞ‫ابـ‬ ‫كس‬ ‫هػريُـا‬ ٛ‫ٓـ‬ ‫ًـا‬ ‫ًجـى‬ ٞ‫خازاٚـ‬ ‫هدِٙا‬ ‫هٚطت‬
‫ٗاألفساد‬..
‫ـا‬‫ـ‬ٔ‫ب‬ ‫ـٚؼ‬‫ـ‬‫اهع‬ ّ‫ـ‬‫ـ‬ً ‫ـتٌلك‬‫ـ‬‫ٗاه‬ ‫ـا‬‫ـ‬ًِٔ ّ‫ـتٌل‬‫ـ‬‫هو‬ ٕ‫ـ‬‫ـ‬‫ًٗساعات‬ ‫ـدزج‬‫ـ‬‫اهت‬
‫تعرز‬ ْٗ‫بد‬ ‫ٗاضتصخابٔا‬..
‫هرهم‬ ‫املآالت‬ ‫ٗاعتباز‬ ٝ‫اجملاشا‬ ‫يف‬ ٞٚ‫ٗاملجو‬ ٞٚ‫اُصائ‬..
”ٕ‫ُوق‬ً ‫هٚػتٔس‬ ٕ‫ْق‬‫و‬َ‫خ‬ َ‫س‬ِ‫ت‬ُ‫ض‬ ْ‫اإلُطا‬”
‫ت٘يف‬ ‫اّساش‬ ‫ضعٚد‬ ٘‫أب‬277‫ٓـ‬
فلسفة التخلق

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسط
اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسطاللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسط
اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسطAyad Haris Beden
 
8 min sourat annour ila annamle
8 min sourat annour ila annamle8 min sourat annour ila annamle
8 min sourat annour ila annamlealaouiouafa
 
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيالمتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيNoureddine Ben Khédèr
 
29 متشابهات في سورة العنكبوت
29  متشابهات في سورة العنكبوت29  متشابهات في سورة العنكبوت
29 متشابهات في سورة العنكبوتRivado
 
(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيدي
(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيدي(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيدي
(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيديMouldi Daoudi
 
9 min sourat al kassass ila ahzabe
9 min sourat al kassass ila ahzabe9 min sourat al kassass ila ahzabe
9 min sourat al kassass ila ahzabealaouiouafa
 
48 متشابهات في سورة الفتح
48  متشابهات في سورة الفتح48  متشابهات في سورة الفتح
48 متشابهات في سورة الفتحRivado
 
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولشرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولأمنية وجدى
 
( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...
( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...
( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...Rehan Elbedwehy
 
الادراك مفهومه ومراحله
الادراك مفهومه ومراحلهالادراك مفهومه ومراحله
الادراك مفهومه ومراحلهtodary
 
50 متشابهات في سورة ق
50  متشابهات في سورة ق50  متشابهات في سورة ق
50 متشابهات في سورة قRivado
 
المجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةالمجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةHassan Elagouz
 
46 متشابهات في سورة الأحقاف
46  متشابهات في سورة الأحقاف46  متشابهات في سورة الأحقاف
46 متشابهات في سورة الأحقافRivado
 
13 min al moumthana ila mourssalate
13 min al moumthana ila mourssalate13 min al moumthana ila mourssalate
13 min al moumthana ila mourssalatealaouiouafa
 
Boqonnaa tokko
Boqonnaa tokkoBoqonnaa tokko
Boqonnaa tokkodinqicala
 
Surah al Waqiyah 2021 Urdu
Surah al Waqiyah 2021 UrduSurah al Waqiyah 2021 Urdu
Surah al Waqiyah 2021 UrduSHAISTA_HASAN
 
36 متشابهات في سورة يس
36  متشابهات في سورة يس36  متشابهات في سورة يس
36 متشابهات في سورة يسRivado
 
12 min al fath ila al hachre
12 min al fath ila al hachre12 min al fath ila al hachre
12 min al fath ila al hachrealaouiouafa
 
43 متشابهات في سورة الزخرف
43  متشابهات في سورة الزخرف43  متشابهات في سورة الزخرف
43 متشابهات في سورة الزخرفRivado
 

Was ist angesagt? (20)

اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسط
اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسطاللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسط
اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ للصف الاول المتوسط
 
8 min sourat annour ila annamle
8 min sourat annour ila annamle8 min sourat annour ila annamle
8 min sourat annour ila annamle
 
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيالمتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابي
 
29 متشابهات في سورة العنكبوت
29  متشابهات في سورة العنكبوت29  متشابهات في سورة العنكبوت
29 متشابهات في سورة العنكبوت
 
(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيدي
(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيدي(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيدي
(المنزع العقلي في الادب العربي القديم (التوحيدي
 
9 min sourat al kassass ila ahzabe
9 min sourat al kassass ila ahzabe9 min sourat al kassass ila ahzabe
9 min sourat al kassass ila ahzabe
 
48 متشابهات في سورة الفتح
48  متشابهات في سورة الفتح48  متشابهات في سورة الفتح
48 متشابهات في سورة الفتح
 
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولشرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
 
( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...
( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...
( إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله ( سور...
 
الادراك مفهومه ومراحله
الادراك مفهومه ومراحلهالادراك مفهومه ومراحله
الادراك مفهومه ومراحله
 
50 متشابهات في سورة ق
50  متشابهات في سورة ق50  متشابهات في سورة ق
50 متشابهات في سورة ق
 
المجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةالمجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدة
 
46 متشابهات في سورة الأحقاف
46  متشابهات في سورة الأحقاف46  متشابهات في سورة الأحقاف
46 متشابهات في سورة الأحقاف
 
13 min al moumthana ila mourssalate
13 min al moumthana ila mourssalate13 min al moumthana ila mourssalate
13 min al moumthana ila mourssalate
 
Boqonnaa tokko
Boqonnaa tokkoBoqonnaa tokko
Boqonnaa tokko
 
Surah al Waqiyah 2021 Urdu
Surah al Waqiyah 2021 UrduSurah al Waqiyah 2021 Urdu
Surah al Waqiyah 2021 Urdu
 
700 essential english words with bangla for everyday life
700 essential english words with bangla  for everyday life700 essential english words with bangla  for everyday life
700 essential english words with bangla for everyday life
 
36 متشابهات في سورة يس
36  متشابهات في سورة يس36  متشابهات في سورة يس
36 متشابهات في سورة يس
 
12 min al fath ila al hachre
12 min al fath ila al hachre12 min al fath ila al hachre
12 min al fath ila al hachre
 
43 متشابهات في سورة الزخرف
43  متشابهات في سورة الزخرف43  متشابهات في سورة الزخرف
43 متشابهات في سورة الزخرف
 

Andere mochten auch

أمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـأمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـAli Abo Al-hasan
 
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامكيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامDr. Yaser Bakkar, GCDF
 
كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3Osama Felemban
 
نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص Ali Abo Al-hasan
 
دليل التخصصات
دليل التخصصاتدليل التخصصات
دليل التخصصاتdalal Alsomyran
 
كيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفق
كيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفقكيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفق
كيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفقاسماء الشرباتي
 
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالجمحاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالجAli Abo Al-hasan
 
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهكيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهاسماء الشرباتي
 
الهندسة الزمنية
الهندسة الزمنيةالهندسة الزمنية
الهندسة الزمنيةAli Abo Al-hasan
 
برنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسببرنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسبabo_moaad
 
ورشة عامي بفن المعنى
ورشة عامي بفن المعنىورشة عامي بفن المعنى
ورشة عامي بفن المعنىAli Abo Al-hasan
 
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العملمحاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العملMahmoud Alfarra
 

Andere mochten auch (20)

أمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـأمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـ
 
رؤيتي في مهنتي
رؤيتي في مهنتيرؤيتي في مهنتي
رؤيتي في مهنتي
 
كيف تختار تخصصك الجامعي؟
كيف تختار تخصصك الجامعي؟كيف تختار تخصصك الجامعي؟
كيف تختار تخصصك الجامعي؟
 
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامكيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
 
كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3
 
نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص
 
دليل التخصصات
دليل التخصصاتدليل التخصصات
دليل التخصصات
 
كيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفق
كيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفقكيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفق
كيف تختار تخصصك باستخدام معادلة رفق
 
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالجمحاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
 
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهكيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
 
التخصص الجامعي1
التخصص الجامعي1التخصص الجامعي1
التخصص الجامعي1
 
سنفور غير
سنفور غيرسنفور غير
سنفور غير
 
الهندسة الزمنية
الهندسة الزمنيةالهندسة الزمنية
الهندسة الزمنية
 
برنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسببرنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسب
 
تبن مشروعك
تبن مشروعكتبن مشروعك
تبن مشروعك
 
ورشة عامي بفن المعنى
ورشة عامي بفن المعنىورشة عامي بفن المعنى
ورشة عامي بفن المعنى
 
وعظتني نفسي
وعظتني نفسيوعظتني نفسي
وعظتني نفسي
 
المسجد رسا
  المسجد رسا   المسجد رسا
المسجد رسا
 
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العملمحاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
 
Entrepreneurship 101
Entrepreneurship 101Entrepreneurship 101
Entrepreneurship 101
 

Ähnlich wie فلسفة التخلق

طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن
طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن
طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن Ahmad Khasrow
 
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشندچرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشندArezoo Gholizade
 
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟Amir Sharifi
 
14th polymernameh
14th polymernameh14th polymernameh
14th polymernamehheliad
 
چگونه پولدار شوم
چگونه پولدار شومچگونه پولدار شوم
چگونه پولدار شومAmir Sharifi
 
10th polymernameh
10th polymernameh10th polymernameh
10th polymernamehheliad
 
قانون جذب و انرژی مثبت
قانون جذب و انرژی مثبتقانون جذب و انرژی مثبت
قانون جذب و انرژی مثبتAmir Sharifi
 
Arab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalizationArab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalizationMohanad Bio jawad
 
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaidAl barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaidMuhammad Tariq
 
روش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهش
روش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهشروش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهش
روش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهشEsmAil ShAbAni
 
11th polymernameh
11th polymernameh11th polymernameh
11th polymernamehheliad
 
پاسخ به سوالات یکی از کاربران
پاسخ به سوالات یکی از کاربرانپاسخ به سوالات یکی از کاربران
پاسخ به سوالات یکی از کاربرانAmir Sharifi
 

Ähnlich wie فلسفة التخلق (20)

الشاعرية
الشاعريةالشاعرية
الشاعرية
 
تفسير سورة الإخلاص - ابن رجب الحنبلي
تفسير سورة الإخلاص - ابن رجب الحنبليتفسير سورة الإخلاص - ابن رجب الحنبلي
تفسير سورة الإخلاص - ابن رجب الحنبلي
 
Learn to do
Learn to doLearn to do
Learn to do
 
طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن
طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن
طریقهﺀ نماز خواندن و ترجمه آن
 
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشندچرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
 
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم؟
 
start_up 01
start_up 01start_up 01
start_up 01
 
درخت زندگی
درخت زندگیدرخت زندگی
درخت زندگی
 
14th polymernameh
14th polymernameh14th polymernameh
14th polymernameh
 
چگونه پولدار شوم
چگونه پولدار شومچگونه پولدار شوم
چگونه پولدار شوم
 
10th polymernameh
10th polymernameh10th polymernameh
10th polymernameh
 
قانون جذب و انرژی مثبت
قانون جذب و انرژی مثبتقانون جذب و انرژی مثبت
قانون جذب و انرژی مثبت
 
Arab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalizationArab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalization
 
صاحب نية
صاحب نيةصاحب نية
صاحب نية
 
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaidAl barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaid
 
روش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهش
روش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهشروش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهش
روش عملی انتخاب موضوع تاپ برای پایان نامه و پژوهش
 
11th polymernameh
11th polymernameh11th polymernameh
11th polymernameh
 
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
Tammoli dar-ayeye-tathir-wordTammoli dar-ayeye-tathir-word
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
 
پاسخ به سوالات یکی از کاربران
پاسخ به سوالات یکی از کاربرانپاسخ به سوالات یکی از کاربران
پاسخ به سوالات یکی از کاربران
 
Jonbesh
JonbeshJonbesh
Jonbesh
 

Mehr von Ali Abo Al-hasan

لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)
لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)
لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)Ali Abo Al-hasan
 
ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات  ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات Ali Abo Al-hasan
 
دينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشاردينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشارAli Abo Al-hasan
 
النجاح الخلوق
 النجاح الخلوق النجاح الخلوق
النجاح الخلوقAli Abo Al-hasan
 
الشخصية السنبلية
الشخصية السنبلية  الشخصية السنبلية
الشخصية السنبلية Ali Abo Al-hasan
 
التمرة و مهمة إضافة النقطة
التمرة و مهمة إضافة النقطة التمرة و مهمة إضافة النقطة
التمرة و مهمة إضافة النقطة Ali Abo Al-hasan
 
المبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016م
المبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016مالمبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016م
المبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016مAli Abo Al-hasan
 

Mehr von Ali Abo Al-hasan (15)

لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)
لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)
لقاء (روحانية العمل الدنيوي) منظومة الهمزتان ( إعمال و أعمال)
 
الجوهرية
الجوهريةالجوهرية
الجوهرية
 
مع المنتهى
مع المنتهىمع المنتهى
مع المنتهى
 
ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات  ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات
 
الأنا
الأناالأنا
الأنا
 
سفراء التآخي
سفراء التآخيسفراء التآخي
سفراء التآخي
 
رحلة مكين
رحلة مكينرحلة مكين
رحلة مكين
 
دينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشاردينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشار
 
لماذا أتطوع ؟
لماذا أتطوع ؟لماذا أتطوع ؟
لماذا أتطوع ؟
 
تبنَّ شميلة
تبنَّ شميلةتبنَّ شميلة
تبنَّ شميلة
 
النجاح الخلوق
 النجاح الخلوق النجاح الخلوق
النجاح الخلوق
 
الشخصية السنبلية
الشخصية السنبلية  الشخصية السنبلية
الشخصية السنبلية
 
التمرة و مهمة إضافة النقطة
التمرة و مهمة إضافة النقطة التمرة و مهمة إضافة النقطة
التمرة و مهمة إضافة النقطة
 
التازية
التازيةالتازية
التازية
 
المبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016م
المبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016مالمبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016م
المبادئ السبعة لهضم الفشل - ملتقى لنتعلم من الفشل 2016م
 

فلسفة التخلق

  • 1. ‫فلسفة‬ ‫خالق‬ ‫أ‬ ‫ال‬‫في‬‫اإلسالم‬ َ‫اإلضال‬ ‫يف‬ ‫األخالق‬ ٞ‫هفوطف‬ ‫تٚطري‬ ٘‫حن‬ ّ‫اِط‬ ٘‫أب‬ ‫ٓـٌـد‬ ٛ‫عو‬ ٞٙ‫اهفلس‬ٌِٞٚ‫اهت‬ ‫أضتاذ‬ٞ‫ىاًع‬UBAً‫ا‬‫ضابق‬ ٛ‫اهدٗه‬ ‫اهطيب‬ ‫باملسكص‬ ‫تدزٙب‬ٜ‫اضتػاز‬
  • 2. ”‫األحٚاء‬ ٛ‫غصاه‬ ٗ ، ‫اإلحٚاء‬ ٛ‫غصاه‬ ‫إال‬ ‫هدِٙا‬ ‫هٚظ‬” ‫األشٓس‬ ‫غٚخ‬ ‫ٌٓ٘د‬ ٍٚ‫اِو‬ ‫عبد‬ ‫اهدكت٘ز‬ َ‫اإلًا‬
  • 3. [‫اإلختيار‬ ‫مساحت‬] ‫فطرة‬ ‫ر‬‫االضتعداد‬‫د‬ ‫صبغت‬ ‫ر‬ٞ‫ممازض‬‫د‬ ٞٙ‫اهفطس‬ ‫االضتعدادات‬ ‫كاًى‬ ‫فِٚا‬ ‫أٗدع‬ ٝ‫اهفطـس‬ ٛٓ ‫ٗٓلرا‬ ، ٞٙ٘‫اهط‬ ٞٚ‫اهداخو‬ ‫ـ٘اشع‬‫ـ‬ِ‫ف‬ ، ‫ـا‬‫ـ‬ٔٚ‫عو‬ ‫ـاع‬‫ـ‬ِ‫اه‬ ‫ان‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫فط‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫اه‬ ْ٘‫فتل‬ ‫ُٔرب‬‫ت‬ ‫اهػس‬ ‫ُٗ٘اشع‬ ، ‫خري‬ ‫اّري‬ ً‫ا‬‫خري‬.. ‫توــــــم‬ َ‫اضــــــتددا‬ ‫يف‬ ٞ‫باملٌازضــــــ‬ ‫ُعٚؼ‬ ‫أفعاي‬ ‫غلى‬ ٟ‫عو‬ ‫االضتعدادات‬ ّٙ‫ـس‬‫ـ‬‫خـ‬ ‫ا‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ًـ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بٔـ‬ ‫ـاٙؼ‬‫ـ‬‫ُٗتعـ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بٔـ‬ ْ٘‫ـ‬‫ـ‬‫تلـ‬ ْ‫أ‬ ً‫ا‬‫ـسو‬‫ـ‬‫غـ‬ ‫ـٚظ‬‫ـ‬‫فوـ‬ ، ‫ـ‬‫ـ‬‫َتوـ‬ ٞٙ٘‫ض‬ ‫غري‬ ْ٘‫تل‬ ‫فقد‬ ، ٞٙ٘‫ض‬.. ‫ٙتخسن‬‫ر‬ْ‫اإلُطا‬‫د‬‫بٌِٚٔا‬ ‫أُظ‬َِٛ‫ُط‬َِ ‫إ‬ ‫ـــسب‬ ‫أ‬ ْ‫اإلُطـــا‬ ْ٘‫ٙلـــ‬ ‫حـــك‬ ‫ر‬ٕ‫فطست‬‫د‬، ٖ‫بػـري‬ ٗ ٕ‫بِفط‬ ‫ٙأُظ‬ ٞ‫حاه‬ ‫إ‬ ‫سب‬ ‫ا‬ ُٕ‫أل‬‫ر‬‫اهط٘اء‬.. ‫د‬ ‫إ‬ ‫ـسب‬‫ـ‬‫ـــ‬ ‫أ‬ ْ‫ـا‬‫ـ‬‫اإلُطـــ‬ ْ٘‫ـ‬‫ـ‬‫ٙلـــ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫حـــ‬ ‫ر‬ٕ‫صبػت‬‫د‬ٖ‫بػـري‬ ٗ‫أ‬ ٕ‫بِفط‬ ‫ٙأُظ‬ ‫فال‬ ٞ‫حاه‬ ‫إ‬ ‫سب‬ ‫أ‬ ُٕ‫أل‬ ،‫ر‬‫اهط٘ء‬.. ‫د‬ ٕ‫زب‬ ‫املسء‬ ‫جيد‬ ‫اِاي‬ ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬ ‫ر‬ً‫ا‬‫حبٚب‬‫د‬ ٕ‫زب‬ ‫املسء‬ ‫جيد‬ ‫اِاي‬ ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬ ‫ر‬ً‫ا‬‫وبٚب‬‫د‬ ‫األٗي‬ُٕ‫ضبخا‬ َِّ‫د‬‫ُق‬‫مل‬‫ا‬ُٕ‫ضبخا‬ ‫املؤخس‬ُٕ‫ضبخا‬ ‫خس‬ ‫ا‬ُٕ‫ضبخا‬ ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬ ‫ٗتعا‬ ُٕ‫ضبخا‬ ‫ان‬ ْ٘‫ٙل‬ ٞ‫اِاه‬‫ر‬ٍ‫ع‬‫زا‬‫د‬‫هِا‬ ٖ‫ٓر‬ ‫يف‬ ‫ٗتعا‬ ُٕ‫ضبخا‬ ‫ان‬ ْ٘‫ٙل‬ ٞ‫اِاه‬‫ر‬ٍِّٚ‫ق‬ًُ‫د‬‫هِا‬ ِٞٚ‫اهتج‬ ّ‫كائ‬ ْ‫اإلُطا‬‫ر‬ٛ‫ثِائ‬‫د‬
  • 5. ‫النورسي‬ ‫البديع‬ ‫عند‬ ‫اإلنسان‬ ”‫يف‬ ٍ‫األعظـ‬ ٍ‫االضـ‬ ‫هتجوٚات‬ ٞ‫اِاًو‬ ٞٙ ‫ا‬ ٘ٓ ْ‫اإلُطا‬ ٍٙ‫اهلس‬ ْ‫اهقسآ‬ ‫يف‬ ٛ‫ُسض‬‫ل‬‫اه‬ ٞٙ‫كآ‬ ، ُٛ٘‫اهل‬ ْ‫اهقسآ‬ ‫ذهم‬” ”ّ‫ًـ‬ ، ِٟ‫ُطـ‬ِ‫ا‬ ‫ـاء‬ ‫هء‬ ‫األكٌـى‬ ‫اهعـاكظ‬ ٘‫ٓـ‬ ْ‫اإلُطا‬ ‫اء‬ ‫األ‬ ٖ‫هلر‬ ٖ‫ٗاضتٌساز‬ ٕ‫كُِٚ٘ت‬ ‫يف‬ ٌ‫ط‬‫ُستب‬ً ُُٕ‫أ‬ ُ‫ح‬ٚ‫ح‬ ِٟ‫ُط‬ِ‫ا‬ ‫اء‬ ‫األ‬ ‫هتجوٚات‬ ٌٝ‫ًسآ‬ ٘ٔ‫ف‬ ،”.. ‫كتاب‬‫ر‬‫اهِ٘ز‬ ‫زضائى‬ ٍٚٓ‫ًفا‬ ‫يف‬ ‫اهِ٘ز‬ ‫ًفاتذ‬‫د‬ٜ‫األُصاز‬ ‫فسٙد‬
  • 6. ”ٞ‫اهراتٚـ‬ ‫حٚاتم‬ ٞٚٓ‫ًا‬ ‫أًا‬ ٘‫ـ‬‫ـ‬ٓ ‫ـٔا‬‫ـ‬‫فٌجٌو‬:‫ـسع‬‫ـ‬ٔ‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬ُٔ‫إ‬ ‫ـاء‬ ‫األ‬ ‫ُص‬َ ‫اهف‬ ‫اهػسائب‬ ‫ًقٚـاع‬ ٗ ، ِٟ‫اِطـ‬ ٞٚ‫اإلهل‬ ْٗ‫ـؤ‬‫ـ‬‫اهػــ‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫ملعسفــ‬ ‫ـػس‬‫ـ‬‫ُصــ‬ً ٗ ، ٞ‫اُوٚو‬ ‫صفاتٔا‬ ٗ ٞٚ‫اإلهل‬ ْ٘‫اهل‬ ‫يف‬ ‫اهف‬ ‫هوع٘امل‬ ْ‫ًٚصا‬ ‫ـرا‬‫ـ‬‫ٓـ‬ ‫ـدزاات‬‫ـ‬‫ملِـ‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫الئخـ‬ ٗ ، ٞ‫خسٙطــ‬ ٗ ، ‫اهلــبري‬ ‫اهعــامل‬ ٞ‫ٗفرهلـ‬ ، ‫اه٘اض‬ ْ٘‫اهل‬ ‫هلرا‬ ، ‫ـبري‬‫ـ‬‫اهلـــ‬ ْ٘‫ـ‬‫ـ‬‫اهلـــ‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫هلتـــ‬ ‫تفــتذ‬ ‫ًفــاتٚذ‬ ٞ‫ٌْٗ٘عــ‬ ٞٚ‫اّف‬ ٞٚ‫اإلهل‬ ٝ‫اهقدز‬ ‫كِ٘ش‬ ‫ـاالت‬‫ـ‬ٌ‫هول‬ ٍٙ٘‫ـ‬‫ـ‬‫تق‬ ّ‫ـ‬‫ـ‬‫أحط‬ ٗ ، ‫ـ٘دات‬‫ـ‬‫امل٘اــــ‬ ‫يف‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫املبج٘ثــــ‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ــ‬ ٗ‫األ‬ ٟ‫عوـــ‬ ٝ‫ٗاملِػـــ٘ز‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫أًجاهلـ‬ ٗ ٖ‫ـر‬‫ـ‬‫فٔـ‬ ، ْ‫ـا‬‫ـ‬‫ٗاألشًـ‬ ‫حٚاتم‬ ُٞٚٓ‫ًا‬ ٛٓ”..
  • 7. ”‫ٙا‬‫إ‬ ً‫ا‬‫ًعـ‬ ْٗ‫فِٚظس‬ ، ْ‫ًلا‬ ‫كى‬ ًّ ‫ٙتطو‬ ّٛ‫ح‬ ‫كى‬ ْ‫إ‬ ‫زب‬ ‫ًعــسه‬ ٛ‫ٓــ‬ ‫اهــف‬ ‫األزه‬ ‫زٗائــ‬ ‫يف‬ ٕ‫ٗٙتأًوُ٘ــ‬ ، ‫ُطــِم‬‫ح‬ ٜ‫أ‬ ٛٔ‫ف‬ ، ‫ُِعم‬‫ص‬‫األدالء‬ ٝ‫كاهدعا‬ ‫ات‬ ٘‫املدو‬ ٖ‫ٓر‬ّ‫ًـ‬ ْٗ‫ُِاد‬ٙ ‫مجاهم‬ ‫إ‬ ٟ‫ُو‬‫ع‬‫اه‬ ‫اهطٌ٘ات‬ ًّٗ ‫األزه‬ ًّ ، ْ‫ًلا‬ ‫كى‬”.. ‫اهلتابك‬ ‫ازئ‬ ‫والمنظور‬ ‫المسطور‬ ٛ‫اهِ٘زض‬ ْ‫اهصًا‬ ٙ‫بد‬ ًٞ‫اهعال‬ ‫نظرة‬+‫لحظت‬
  • 9. ْ‫هإلُطا‬ ِٞٙ٘‫املع‬ ٌٞ‫ٗاهط‬ ٝ‫اهص٘ز‬ ٞ‫ًستب‬‫ر‬‫اهتخقق‬‫د‬-ٞٚ‫اهلٌاه‬ ٞ‫ًستب‬‫ر‬‫ٍق‬‫و‬‫اهتع‬‫د‬-ٞٚ‫اُاله‬ ٞ‫ًستب‬‫ر‬‫ٍق‬‫و‬‫اهتد‬‫د‬-ٞٚ‫اٌُاه‬
  • 11. ‫مثلث‬‫ر‬‫جودة‬‫د‬‫التخلق‬ ‫غسه‬ ‫اهال‬ّٕٚ‫ف‬ ٞٚ‫اهرات‬ ٞ‫املِفع‬ ًّ ‫باهتجسد‬ ‫تلو‬ ‫اهال‬ّّ‫اهتدوق‬ ‫حك‬ ِ‫اهتص‬ ًّ ٘‫اّو‬ٕٚ‫إه‬ ٞ‫اِاا‬ ‫ٗا٘د‬ ‫بى‬ ٕ‫ب‬ ‫اهطبق‬ ”ٕ‫ُوق‬ً ‫هٚػتٔس‬ ٕ‫ْق‬‫و‬َ‫خ‬ َ‫س‬ِ‫ت‬ُ‫ض‬ ْ‫اإلُطا‬” ‫ت٘يف‬ ‫اّساش‬ ‫ضعٚد‬ ٘‫أب‬277‫ٓـ‬ ٝ‫املبادأ‬َُ ‫ر‬ٛ ‫أخال‬ َ‫أ‬‫د‬ ‫املساد‬ ‫ُوق‬ّ‫ا‬ ٝ‫املبادأ‬ ‫اهتدوق‬ ٝ‫ا٘د‬ ‫فخص‬ ‫غسه‬ ٍ‫ال‬‫اه‬ٍ‫و‬‫تل‬ ٍ‫ال‬‫اه‬
  • 12. ”‫األخــالق‬ ‫تعتــا‬ٍ‫ُــِظ‬ً‫هو٘اــ٘د‬ ‫تعــد‬ ، ُٛ‫اإلُطــا‬ٝ‫ضــسٗز‬‫األخــالق‬ ٞ‫املادٙـــ‬ ‫اِااـــات‬ ٝ‫ضـــسٗز‬ ‫فـــ٘ق‬ ْ‫هإلُطا‬”‫د‬.ّ‫اهسمح‬ ‫عبد‬ ٕ‫و‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫بتعـ‬ ًّ‫ـؤ‬‫ـ‬‫ٙـ‬ ،‫ـاُٚات‬‫ـ‬‫ٗاهوطـ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫املِطـ‬ ‫يف‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ًتدصـ‬ ٛ‫ـ‬‫ـ‬‫ًػسبـ‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫ًفلـ‬ ٍٚ‫ـ‬ ًّ ‫ا‬ ‫اُطال‬ ُٞٚ‫إُطا‬ ٞٚ ‫أخال‬ ٞ‫حداث‬ ‫هتأضٚظ‬ ٟ‫ٗٙطع‬ ‫اِداثات‬ ٟ‫ـ‬‫ـ‬‫عو‬ ٛ‫ـ‬‫ـ‬ ‫األخال‬ ‫ـى‬‫ـ‬ٌ‫اهع‬ َ٘‫ـ‬‫ـ‬ٔ‫ًف‬ ‫ـٚظ‬‫ـ‬‫تأض‬ ، ًٛ‫ـال‬‫ـ‬‫اإلض‬ ّٙ‫ـد‬‫ـ‬‫اه‬ ‫ـادئ‬‫ـ‬‫ًٗب‬ ٍٙ‫اهلـس‬ ْ‫هوقـسآ‬ ٝ‫ًعاصـس‬ ٝ‫ـساء‬ ٟ‫ٗعوـ‬ ًٛ‫اإلضـال‬ ّٙ‫اهد‬ ٍٚ ٗ ‫ًبادئ‬ ‫األٗي‬ َ‫املقا‬ ‫يف‬ ُٞٚ‫إُطا‬ ٞ‫زضاه‬ ًٛ‫اإلضال‬ ّٙ‫اهد‬ ‫باعتباز‬ ‫ٗذهم‬..
  • 13. ‫اهِظس‬ ٟ‫عو‬ ٍ‫ائ‬ ٞٚ ‫األخال‬ ٞ‫اهفوطف‬ ‫ً٘ض٘ع‬ ‫بقٌٚتك‬ ‫اتصافٔا‬ ‫حٚح‬ ًّ ْ‫اإلُطا‬ ‫أفعاي‬ ‫يف‬ ‫اهػس‬ ‫اّري‬ ْ‫ٙطٌٚا‬ ٗ(‫ٚك‬ ‫األخال‬ ‫اِلٌك‬)ًّ ‫ًا‬ ُٕ‫أ‬ ‫ذهم‬ ‫بٌٔـا‬ ٕٚ‫عو‬ ٍ‫حيل‬ ْ‫أ‬ ‫ٗٙصذ‬ ‫إال‬ ْ‫اإلُطا‬ ٕٚ‫ٙأت‬ ‫فعى‬، ْ‫املت٘اش‬ ٍٙ٘‫هوتق‬ ْ‫أداتا‬ ‫ٌٗٓا‬..
  • 14. ‫املعسيف‬ ‫اهفعى‬ ‫ٌٚتا‬ ٝ‫اهفائد‬٘‫اهوػ‬ ٜ‫تصاد‬ ‫اال‬ ‫اهفعى‬ ‫ٌٚتا‬ ‫اهسٗاج‬‫اهلطاد‬ ٛ‫اهطٚاض‬ ‫اهفعى‬ ‫ٌٚتا‬ ٞ‫املصوخ‬ٝ‫املضس‬ ٛ ‫األخال‬ ٍٙ٘‫هوتق‬ ‫َض‬
  • 15. ًٞٚ‫اإلضال‬ ٞٚ ‫األخال‬ ٞٙ‫اهِظس‬ ْ‫أزكا‬ ‫اهدكت٘ز‬ ٌٍٚ‫تص‬ ًّ ْ‫األزكا‬ ٖ‫ٓر‬/ٜ٘‫اهِٔض‬ ٕ‫ًػسٗع‬ ‫يف‬ ّ‫اهسمح‬ ‫عبد‬ ٕ‫و‬ (ٝ‫املعاصس‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ٞٚ ‫األخال‬ ٞ‫هوفوطف‬ ‫إُػاء‬)
  • 16. ‫املٚجاق‬ ّ‫زك‬ ٗ ‫اهعقى‬ ‫بك‬ ٌُ‫با‬ ٍ‫ٙٔت‬‫اهػسع‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ُٞٚ٘‫ك‬ ‫أخالق‬ ٞٚ‫ٓو‬ ‫ال‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ٞٙ‫ًتعد‬ ‫أخالق‬ ٝ‫اصس‬ ‫ال‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ٞ‫غاًو‬ ‫أخالق‬ ٝ‫ٓدٗد‬ ‫ال‬
  • 17. ‫اهصدز‬ ‫غق‬ ّ‫زك‬ ٗ ‫اهعقى‬ ‫بك‬ ٌُ‫با‬ ٍ‫ٙٔت‬‫اهقوب‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ٞ‫عٌٚق‬ ‫أخالق‬ ٞٚ‫ضطخ‬ ‫ال‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ‫تطٔري‬ ‫أخالق‬ ‫ٌٌٚى‬ ‫ال‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ‫ٌدٙد‬ ‫أخالق‬ ‫تقوٚد‬ ‫ال‬
  • 18. ٞ‫اهقبو‬ ‫ٍ٘ٙى‬ ّ‫زك‬ ٗ ‫اهعقى‬ ‫بك‬ ٌُ‫با‬ ٍ‫ٙٔت‬ّ‫ظ‬ِ‫ا‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ٞٚ‫حسك‬ ‫أخالق‬ ‫ال‬ٞٙ‫مج٘د‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ‫اُفتاح‬ ‫أخالق‬ ‫اُػالق‬ ‫ال‬ ًٞٚ‫اإلضال‬ ‫األخالق‬ ‫ال‬ ‫ااتٌاع‬ ‫أخالق‬ ‫اُقطاع‬
  • 19. ‫املطوٌك‬ ‫غري‬ ‫عِد‬ ‫األخالق‬ ‫ًقٚاع‬ ٟ‫عو‬َ‫اإلضال‬ ‫يف‬ ٛ ‫األخال‬ ‫اهبِاء‬ َ٘‫ٙق‬ٝ‫خري‬ ٞٙ‫غا‬ ‫ٍقٚق‬ ‫بٔدف‬ ‫ٗاالُتٔاء‬ ، ِٞٚ‫ب‬ ‫االبتداء‬ ‫ً٘ضذ‬ ٘ٓ ‫كٌا‬ ٞٙ‫املاد‬ ٞ‫اهِصع‬ ‫ٍلٌٔا‬ ‫اهف‬ ٞٙ‫اهبػس‬ ‫هءٓ٘اء‬ ‫خيض‬ ْ‫أ‬ ًّ ‫اهبِاء‬ ‫هلرا‬ ‫حفاظا‬ ٖ‫أدُا‬
  • 20. ‫؟‬ ٞ‫فاعو‬ ‫هٚطت‬ ‫ٙدعٚٔا‬ ًّ ‫عِد‬ ‫األخالق‬ ‫أصبخت‬ ‫ملاذا‬ ٌِٞ‫عو‬ ‫األخالق‬ ‫كاُط‬ ‫ًاُ٘ٙى‬٘ٓ ‫ٍس‬‫ظ‬ُ ‫حك‬ ‫عؤٌِا‬ ‫د‬ ٗ ‫األخالق‬ ٌِٞ‫عو‬ ‫إ‬ ‫دعا‬ ٜ‫اهر‬ ٘ٓ َ‫أحلا‬ ْ‫أ‬ ٞ‫يج‬ ‫اهتعقٚى‬ ٟ‫عو‬ ‫صسٓا‬ ٗ ّٙ‫اهد‬ ّ‫ع‬ ‫فصؤا‬ ٝ‫هضسٗز‬ ٕ‫ٗأتباع‬ ٞٚ‫تعوٚو‬ ‫تفطريات‬ ٟ‫عو‬ َ٘‫تق‬ ‫األخالق‬ ‫بٌِٚا‬ ‫حقٚقتٔا‬ ‫يف‬ ٞٚ‫ت٘فٚق‬ ّٙ‫اهد‬ ‫االختٚاز‬ ٞٙ‫حس‬ ْ‫هإلُطا‬ ‫ٗتطوق‬..ٞٙ‫اهػا‬ ‫ٗإهػاء‬ ‫اهباعح‬ ‫إهػاء‬
  • 21. ‫كاُط‬ ‫ًاُ٘ٙى‬ ُٛ‫األملا‬ ‫اهفٚوط٘ف‬ ‫هءخالق‬ ٛ‫اهعقو‬ ٛ‫املجاه‬ ٖ‫االٌا‬ ‫ًِظس‬ ‫اّوق‬ ‫ًازع‬ ‫ٗاب‬ ٟ‫ًت‬ ‫األخالق‬ ٌٛ‫ٙط‬ ٘ٔ‫ف‬‫بـ‬(‫اه٘اابات‬ ٍ‫عو‬) ٟ‫عو‬ ‫زكص‬ ٖ‫االٌا‬ ‫ٓرا‬(‫جيب‬ ‫ًا‬ ‫فعى‬)ٟ‫عو‬ ‫ٙسكص‬ ْ‫أ‬ ْٗ‫د‬ (ٛ ‫األخال‬ ‫اهلدف‬)ًّ ٜ‫ٌسٙد‬ ‫بأضو٘ب‬(ٚ‫ك‬ ‫ـ‬ ‫ملاذا‬.. ) ٟ‫عو‬ ِٞٚ‫ًب‬ ٖ‫االٌا‬ ‫ٓرا‬ ‫يف‬ ‫األخالق‬(ٝ‫اهضسٗز‬)
  • 22. 8‫تتٌٚص‬ ٌٞ‫بص‬ ‫هءخالق‬‫بٔا‬ٛ‫اهِ٘ع‬ ٗ‫أ‬ ٛ‫اهلٌاه‬ ‫اّوق‬ ْ٘‫تل‬ ٛ‫ك‬..
  • 23. ‫املصدز‬ ُٞٚ‫زبا‬(ٞٙ‫ٗاهػا‬ ‫اهلدف‬)‫هٚطـت‬ ٛٔ‫ف‬(‫بػـسٙا‬ ‫زأٙـا‬-‫ُظاًـا‬ ‫ٗضعٚا‬-‫فوطفٚا‬ ‫فلسا‬)ٌٞ‫بط‬ ‫اتطأًا‬ ‫بٔرا‬ ‫ٗصفٔا‬ ٝ‫ٗفائد‬(‫اّوـ٘د‬ ‫ٗاهبقاء‬.. )
  • 24. ‫ـات‬‫ـ‬ ‫اهعال‬ ‫ـا‬‫ـ‬ٔ‫ًع‬ ‫ـلى‬‫ـ‬‫تتػ‬ ‫ـات‬‫ـ‬ٓ‫اٌا‬ ‫ذات‬ ٛ‫ـ‬‫ـ‬ٔ‫ف‬ ‫ـى‬‫ـ‬ً‫ٗاهتلا‬ ‫ـٌ٘ي‬‫ـ‬‫اهػ‬ (‫ان‬ ً-‫اهِفظ‬ ً-‫اهِاع‬ ً-‫ات‬ ٘‫املدو‬ ً)ٍ‫بتِاغ‬..
  • 25. ‫ٗفـق‬ ‫هوتـداٗي‬ ٞ‫ابو‬ ٛٔ‫ف‬ ْ‫ٗشًا‬ ْ‫ًلا‬ ‫هلى‬ ًٞ‫اهعا‬ ٞٚ‫اهصالح‬ ‫كُ٘ٔـا‬ ‫يف‬ ٝ‫ظـآس‬ ‫فٌسُٗتٔـا‬ ‫فٚٔـا‬ ‫متـازع‬ ‫اهف‬ ‫هءوس‬ ‫اهتِ٘ع‬ ٟ‫عوــ‬ ٞ‫ًبِٚــ‬(‫اِــسج‬ ‫ٗزفــ‬ ‫ٗاهٚطــس‬ ٞ‫اهطــٔ٘ه‬)ٗ‫أ‬ ‫ًــدُٚا‬ ‫تصادٙا‬ ‫ا‬ ٗ‫أ‬ ‫دٗهٚا‬ ٗ‫أ‬ ‫ااتٌاعٚا‬..
  • 26. ُٛ‫ٗاه٘اــدا‬ ٛ‫اهعقوــ‬ ‫ِــاع‬ ‫اإل‬(ٛ‫اهعــاوف‬)‫ٗاألثــس‬ ‫فاهتقبــى‬ ‫فٚٔا‬ ‫ادا‬ ‫ٗاضذ‬ ‫املِعلظ‬..
  • 27. ٞٚ‫املطـئ٘ه‬ ّ‫ًـ‬ ‫ن‬‫ء‬‫بـد‬ ٞ‫االتلاهٚـ‬ ٗ ٞ‫اهلالهـ‬ ٛ‫تِف‬ ٛٔ‫ف‬ ٞٚ‫املطئ٘ه‬ ٞٚ‫االاتٌاع‬ ٞٚ‫ٗاملطئ٘ه‬ ٞٙ‫اهفسد‬..
  • 28. ٛ‫ـ‬‫ـ‬ٔ‫ف‬ ‫ـ‬‫ـ‬ِ‫ٗامل‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫املِاع‬ ٟ‫ـ‬‫ـ‬‫عو‬ ٍ‫ـائ‬‫ـ‬‫اهق‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫األٗض‬ ٕ‫ـ‬‫ـ‬ً٘ٔ‫هف‬ ٞ‫ـ‬‫ـ‬‫اب‬ ‫اهس‬ ٞ‫اهطـوط‬ ٞ‫ابـ‬ ‫كس‬ ‫هػريُـا‬ ٛ‫ٓـ‬ ‫ًـا‬ ‫ًجـى‬ ٞ‫خازاٚـ‬ ‫هدِٙا‬ ‫هٚطت‬ ‫ٗاألفساد‬..
  • 29. ‫ـا‬‫ـ‬ٔ‫ب‬ ‫ـٚؼ‬‫ـ‬‫اهع‬ ّ‫ـ‬‫ـ‬ً ‫ـتٌلك‬‫ـ‬‫ٗاه‬ ‫ـا‬‫ـ‬ًِٔ ّ‫ـتٌل‬‫ـ‬‫هو‬ ٕ‫ـ‬‫ـ‬‫ًٗساعات‬ ‫ـدزج‬‫ـ‬‫اهت‬ ‫تعرز‬ ْٗ‫بد‬ ‫ٗاضتصخابٔا‬..
  • 30. ‫هرهم‬ ‫املآالت‬ ‫ٗاعتباز‬ ٝ‫اجملاشا‬ ‫يف‬ ٞٚ‫ٗاملجو‬ ٞٚ‫اُصائ‬..
  • 31. ”ٕ‫ُوق‬ً ‫هٚػتٔس‬ ٕ‫ْق‬‫و‬َ‫خ‬ َ‫س‬ِ‫ت‬ُ‫ض‬ ْ‫اإلُطا‬” ‫ت٘يف‬ ‫اّساش‬ ‫ضعٚد‬ ٘‫أب‬277‫ٓـ‬