31. Цели обучения
Изменение поведенияИнформирование
Вводные, адаптационные курсы
Курсы по регламентам
Курсы об особенностях новых продуктах
HARD:
Курсы по работе с оборудованием,
программным обеспечением,по
заполнению документов
SOFT:
Курсы по продажам, работе с людьми,
менеджменту, коммуникациям и пр.
45. HTTP://EDUCATION-EVENTS.RU
КРЕЙГ ВАЙС
(E-LEARNING 24/7)
РАЗВИТИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
И LMS В БЛИЖАЙШИЕ ГОДЫ
1. ГЕЙМИФИКАЦИЯ.
ДЛЯ ПОСТАВЩИКОВ СДО ВКЛЮЧЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ
ВОЗМОЖНОСТЕЙ,СВЯЗАННЫХ С ГЕЙМИФИКАЦИЕЙ,
ЯВЛЯЕТСЯ ПРОСТО НЕОБХОДИМЫМ ЭЛЕМЕНТОМ В 2014 Г.,
ИБО «КОНКУРЕНТЫ НЕ ДРЕМЛЮТ».
2. TINCAN
Возможность принять решение несколько раз, возможность увидеть последствия и проанализировать причины
HARD: В этом случае действия, выполняемые учеником в процессе обучения очень похожи на действия, которые он будет выполнять на практике, и перенести знания на практику не составляет большого труда.
SOFT: Такие курсы, в большинстве своем, описывают только общие подходы к решению проблем, ввиду того, что сами эти проблемы очень трудно однозначно определить и формализовать. Соответственно и действия ученика в процессе обучения могут быть совсем не похожи на его действия в реальной практике, что требует от ученика дополнительных усилий по их адаптации к разным реальным ситуациям.