2. FORO (TRABAJO AMBIENTE COLABORATIVO No.1)
• APORTE – Alexandra Fernández – Viernes 7 de marzo de 2014, 11:33
Buenos días compañeros debemos ponernos de acuerdo acerca de la idea
empresarial que vamos a escoger para trabajar este trabajo colaborativo.
Espero Opiniones.
• APORTE – Érica Fernanda Zapata– Lunes, 10 de marzo de 2014, 22:45
Buenas noches Tutor y compañeros, debido a un inconveniente personal no
pude realizar mi primer trabajo de reconocimiento, desearía que por favor me
diga de que manera puedo participar en este foro colaborativo.
lo digo porque este trabajo es basado en el anterior y no lo pude realizar.
Espero pronta respuesta por parte de Tutor . Gracias y feliz noche.
• APORTE – Alexandra Fernández – Miércoles , 12 de marzo de 2014, 19:42
Hola seria bueno que participáramos todos para escoger una idea no dejemos
las cosas para ultima hora.
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3. • APORTE – Érica Fernanda Zapata– Viernes , 14 de marzo de 2014, 20:59
ola compañera, yo estoy de acuerdo en empezar cuanto antes, pero no me
han dado respuesta a mi inquietud.
• APORTE – Alexandra Fernández – Domingo, 16 de marzo de 2014, 11:09
De todas maneras esperemos haber que te solucionan, todavía tenemos hasta
el 30 de marzo.
• APORTE – Alexandra Fernández– Lunes, 24 de marzo de 2014, 14:06
Hola compañera que te respondieron con relación a la actividad.
• APORTE – Alexandra Fernández– Lunes, 246de marzo de 2014, 13:29
Buenas tardes a continuación adjunto mi aporte individual del trabajo
colaborativo con la idea empresarial que yo propuse en la primera parte del
trabajo debido a que nadie mas hasta el momento se ha pronunciado con
relación a escoger una idea y ya estamos a 5 días de vencerse el plazo.
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4. FORO (TRABAJO AMBIENTE COLABORATIVO No.2)
• APORTE – Alexandra Fernández– Jueves ,24 de Abril de 2014, 14:56
Grupo_201512_145_Trabajo_Colaborativo_2_AporteIndividual.pdf
Buenas tardes a continuación adjunto mi aporte individual con relación al
trabajo
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5. REPORTE FINAL DEL JUEGO SIMULADOR CREA Y COMPITE
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6. En este juego del simulador crea y compite obtuve una puntuación de 6080.
Este programa nos explico por medio de la mano de una asesora el camino hacia
la creación de una empresa, orientándonos sobre la documentación necesaria
para hacerlo, en el podemos encontrar muchos lugares a donde debíamos
dirigirnos para poder diligenciar todos los procesos necesarios, de igual manera
estaba nuestra casa en donde podíamos llegar para desarrollar el plan de
marketing, recursos humanos y financieros, también podemos encontrar en
nuestro ordenador las tareas a realizar, los planes, en si nos brinda una
orientación completa de como generar cada plan con ayuda del link del mapa.
Fuera de nuestra casa encontramos los bancos en donde se pueden hacer
prestamos y depósitos, todo con el fin de adquirí cierto dinero para la
consolidación de la empresa, luego de esto nos da la posibilidad de escoger tres
nombres posibles escogiendo uno por parte de la empresa, realizamos la matriz
dofa y el modelo de fuerzas de porter, todo con el fin de tener toda la
documentación y bases necesarias para empezar a competir.
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7. RESUMEN VIDEOS DE APOYO – UNIDAD N°1
• ATREVETE A SOÑAR:
Este video pude concluir que la mayoría de las personas sienten demasiado miedo a enfrentar la
disrupción creativa a pesar de contar con todo el intelecto y la capacidad.
El sistema educativo ha contribuido a fortalecer la zona de confort a partir de la obtención de
títulos, el uso de redes de sucesión, el egoísmo extremo que conduce al servilismo y de gremio y el
excesivo conservadurismo, la creatividad responsable (implica la relación causa-efecto en la toma
de decisiones) es la que nos permite salir de ese estado y generar nuevas y efectivas soluciones a
los problemas y a las necesidades de la humanidad en el mundo actual y futuro.
• ¿DE DONDE VIENEN LAS IDEAS?
En este video se ve que a menudo las personas dan crédito de sus ideas a momentos de alegría, en
este caso Steven Johnson nos muestra como las buenas ideas llevan un proceso de incubación que
puede llevar hasta años y no solamente pertenecen a un momento, siempre debemos partir de
que una gran parte de la innovación científica y de la innovación tecnológica ha sido el incremento
histórico en conectividad con otras personas para llegar a intercambiar sus propias ideas. Esas son
la base de la creatividad y de la innovación. Todo esto nos es útil para crear o mejorar nuestras
ideas, en mi opinión, si todos ponen de su parte y se cuenta los unos con los otros se puede llegar a
todo tipo de innovación.
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8. • ¿QUE ES LA INNOVACION?
En el video se describe que es la innovación, y los diferentes tipos de innovación,
es decir, de productos, de procesos, organizativa y de marketing.
RESUMEN VIDEOS DE APOYO – UNIDAD N°2
• SOLUCION DE PROBLEMAS
Este video muestra la realidad que muchos han experimentado ya sea en el
trabajo o hasta en su propia casa , por no dar el primer paso y estar esperando
que otros lo haga lo que toca asumir y se olvida de lo más importante, ser parte
de la solución. Es importante ser responsable de lo que toca , pero si se puede
hacer algo más aunque no nos toque se estará contribuyendo con el trabajo en
equipo,.
Aquí muestra un ejemplo respecto a que muchas veces no asumimos
responsabilidades supuestamente porque no están dentro de nuestras funciones,
pero olvidamos que hay responsabilidades de sentido común en las que hay que
actuar sin previo aviso y aunque no tengas responsabilidad directa.
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9. • COMERCIO ELECTRONICO A TRAVES DE GOOGLE
Este video nos muestra como Internet puede ayudarle a muchas personas a
conectarse con clientes potenciales y cómo los sitios de comercio electrónico y las
redes sociales pueden ayudar a consolidar un negocio por medio de la Web.
• GESTION ASOCIATIVA: EL CASO DE PEDRO
Los productores a pequeña escala establecidos en las regiones de montaña de
Europa elaboran productos realmente formidables y únicos. No obstante, ellos se
ven frecuentemente enfrentados a grandes retos en cuanto a la mercadotecnia,
distribución y venta de sus productos. Este video animado presenta algunas
nuevas ideas y enfoques para el mercadeo de productos de montaña.
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