Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Esquizofrenia
1. ESCUELA NORMAL DE EDUCADORAS LABASTIDA
INCORPORADO A LA SEP CLAVE 19PNL0003E
ENSAYO
CURSO:
MAESTRO: ANA LAURA ALMAZAN
ALUMNA: ALEJANDRA MONSERRAT VARGAS CÓRDOVA
GRADO: 6TO SEMESTRE
SAN PEDRO, GARZA GARCÍA, N.L.
2. EZQUIZOFRENIA
La esquizofrenia es un diagnóstico psiquiátrico que se utiliza
para personas con un grupo de trastornos mentales crónicos y
graves, caracterizado a menudo por conductas que resultan
anómalas para la comunidad, falta de percepción de la realidad,
alteraciones en la percepción o en la expresión de la alteración
de la realidad causa además un cambio mantenido en varios
aspectos del funcionamiento psíquico del individuo,
principalmente de la conciencia de realidad, y una
desorganización neuropsicológica más o menos compleja, en
especial de las funciones ejecutivas, que lleva a una dificultad
para mantener conductas motivadas y dirigidas a metas, y una
significativa disfunción social. La esquizofrenia es un trastorno
mental severo que afecta al pensamiento, las emociones y el
comportamiento. Un niño que tiene un padre con esquizofrenia
tiene una probabilidad entre 10 de desarrollar esquizofrenia. Las
familias no causan esquizofrenia. A como muchas personas
suelen decir La evidencia de la investigación sugiere que los
acontecimientos estresantes,o dificultades de relación dentro de
la familia, pueden algunas veces desencadenar un episodio de
esquizofrenia en alguien que es ya vulnerable a desarrollarla
debido a la genética y a otros factores. Entre los síntomas
frecuentes están las creencias falsas, un pensamiento poco
definido o confuso, alucinaciones auditivas, reducción de las
actividades de relación y de la expresión de emociones, e
inactividad.
3. Una persona con esquizofrenia, por lo general, muestra un
lenguaje y pensamientos desorganizados,delirios,alucinaciones,
trastornos afectivos y conducta inadecuada. El diagnóstico se
basa en las experiencias que relatan el propio paciente y la
conducta vista por el examinador. Se suele considerar que todo
tipo de exploración o prueba psicométrica o de psicopatología
precisa una información detallada de su alcance y objetivos, y la
obtenciónprevia de un consentimiento por parte del paciente. No
existen actualmente pruebas de laboratorio diagnósticas de la
esquizofrenia y ninguno de los síntomas es patognomónico o
exclusivo de esta enfermedad, lo que dificulta el diagnóstico
cierto.
Los niños mayores de cinco años pueden desarrollar
esquizofrenia, pero es muy raro que esta enfermedad se
presente antes de la adolescencia, como lo es también su inicio
en la tercera edad. Algunos niños que desarrollan esquizofrenia
tienen peculiaridades de la personalidad o del comportamiento
que precedena la enfermedad .Estaenfermedad es un trastorno
mental que interfiere con la capacidad de pensar, de sentir y
actuar de la persona. Muchas personas con esquizofrenia tienen
dificultades para diferenciar lo que es real de lo que es
imaginario; o tienen dificultades para expresar sus emociones.
La esquizofrenia puede empezar a cualquier edad, pero lo más
frecuente es que se inicie entre los 16 y 25 años. Es raro el inicio
de la esquizofrenia después de los 40 años. Los niños más
4. raramente también pueden tener esquizofrenia. Tiene
comportamientos como oír o ver cosas que no existen, sentirse
constantemente observado, sentirse indiferente ante situaciones
importantes, sensaciones raras en el cuerpo, deterioro
académico o en el trabajo, cambio en la personalidad, cambios
en los hábitos de higiene y en el vestir, menor participación de
reuniones sociales,reacciones incomprensibles de odio,miedo o
enfado hacia los seres queridos, dificultades para dormir y
concentrarse, comportamientos extraños, o preocupación
extrema por temas religiosos o por el ocultismo.
También es una enfermedad que discurre en brotes, es decir, no
de manera continuada sino con períodos en los que la persona
está muy mal y períodos en que está "casi normal". La evolución
puede ser muy variada, y es frecuente que dependa de que la
persona tome la medicación.
Además de los tratamientos psicosociales, en el tratamiento de
la esquizofrenia se debe destacar la rehabilitación, la educación
familiar, la terapia cognitiva conductual y los grupos de
autoayuda.
6. CONCLUSION
Al realizar este ensayo pude observar lo que conlleva esta
enfermedad de esquizofrenia que abarca a varias edades y
etapas, es uno de los trastornos que más deteriora la vida
humana, afectan muchas cosas de la vida del ser humano y
puede llegar a convertirse en alguien extraño, distinto para la
sociedad, aunque para los esquizofrénicos la realidad que viven
es la verdadera, sus juegos, sus muecas, sus delirios, su
proyecciones visuales, es algo que ven como una vida normal.
Una persona con esquizofrenia puede llegar a ser agresiva pero
no por instinto es una reacción que escucha el que sea, no es
una enfermedad contagiosa,esta enfermedad es a veces fácil de
detectar y más en niños ya que puedes notar en
comportamientos extraños, al que el niño siempre realiza como
si fuera otra persona, las personas con esta enfermedad tienden
a no poder realizar una conversación tranquila ya que esto las
altera, se basa mucho en sus emociones, en cambios de ánimo
constante en diferentes tiempos, son repentinos, también
muestra dificultades para dormir y no logran concentrarse al
realizar algo una actividad o llevar a cabo una simple lectura esto
las logra distraer y realizar otra actividad completamente a la que
estuviera realizando. Sin embargo existen tratamientos
psicológicos, con un seguimiento correcto se puede controlar y
puede llevar una vida “normal” con las personas en su alrededor
y tener un control de sus emociones y ánimos y controlar las
7. voces que oyen, esta enfermedad no es hereditaria, se puede
dar sin tener antecedentes pasados en familiares.