La Revolución Neolítica se extiende entre el 8.500 y el 3.500 a.C. y marca importantes cambios sociales y económicos como la aparición de la agricultura y la ganadería, que llevan a los humanos a establecerse de forma sedentaria en poblados. Culmina con la aparición de la escritura y la Historia.
2. 4. La Revolución Neolítica
• El Neolítico se extiende entre el 8.500 y el 3.500 a.C.
– Culmina con la aparición de la escritura y de la Historia.
– Los cambios sociales y económicos son tan importantes que
se denomina esta etapa Revolución Neolítica.
3. 4. La Revolución Neolítica
• El Neolítico se extiende entre el 8.500 y el 3.500 a.C.
– Culmina con la aparición de la escritura y de la Historia.
– Los cambios sociales y económicos son tan importantes que
se denomina esta etapa Revolución Neolítica.
5. 4. La Revolución Neolítica
4.1. Economía y sociedad
• ¿Cómo era el medio
natural?
– Hacia el 8000 a.C. se
produjo un cambio
climático:
• Aumento de la
temperatura del planeta.
• La flora y la fauna cambió
(lo que provocará escasez
de alimento):
– Aumentaron las
superficies boscosas.
– Los grandes rebaños
emigraron hacia el norte.
6. 4. La Revolución Neolítica
• Aumentó el número de especies vegetales
– Cebada y el trigo en el Próximo Oriente y Europa.
– Mijo y arroz en Asia.
– Maíz, girasol y patata en América.
7. 4. La Revolución Neolítica
• ¿De qué vivían?
– La escasez de caza obligó a las
personas a buscar otras formas de
alimento y así surge:
– La agricultura.
• Tras observar el ciclo vital de las
plantas, comenzaron a cultivarlas.
• El ser humano se convierte en
productor (repone los recursos de
la naturaleza).
8. 4. La Revolución Neolítica
– La ganadería.
• Domesticación de animales (cabra,
caballo, oveja, cerdo, vaca, asno…).
• De ellos obtenían carne, leche,
pieles, estiércol…
– El trueque.
• Intercambio de productos entre los
grupos humanos.
9. 4. La Revolución Neolítica
• ¿Dónde vivían?
– Los seres humanos se
convirtieron en
sedentarios.
– Construyeron poblados
estables
• Se situaban próximos a
cursos de agua.
• Formados por viviendas
circulares o rectangulares.
10. 4. La Revolución Neolítica
• ¿Cómo era la sociedad?
– Las personas se
especializan en diferentes
actividades y oficios
(agricultura, ganadería,
caza, construcción de
viviendas, elaboración de
cerámica o tejidos…), lo
que se conoce como
división del trabajo.
– Comienza a funcionar el
trueque (intercambio de
productos) como forma de
comercio.
11. 4. La Revolución Neolítica
• ¿En qué creían?
– Realizaban ritos religiosos en honor a espíritus.
– Rendían culto a los muertos.
• Los enterraban con su ajuar funerario debajo de las viviendas
o en necrópolis.
12. 4. La Revolución Neolítica
4.2. Las técnicas
• El trabajo de la piedra
– Nueva técnica: la piedra
pulimentada.
• Se frotaba la piedra para
eliminar las rugosidades.
– Así se realizaban:
• Arados
• Hoces
• Azadas
• Hachas
• Molinos de mano
13. 4. La Revolución Neolítica
• La elaboración de
tejidos
– Primero nació la cestería
o uso de fibras vegetales
para hacer cestos.
– Después para elaborar
tejidos se usó lino,
algodón, lana o esparto.
• Se hilaban las fibras con
un huso.
• Se tejían usando un
telar.
14. 4. La Revolución Neolítica
• La cerámica
– Se trata de recipientes impermeables en los que se
almacenaban y transportaban productos.
– Proceso de elaboración:
• Se elaboraba a mano.
• A veces se decoraban con incisiones o relieves.
• Se cocía
– Al principio, directamente en el fuego.
– Después en un horno.
15. 4. La Revolución Neolítica
4.3. El arte
• Las manifestaciones artísticas del Neolítico las
encontramos en:
– Vasijas de cerámica
• Decoradas con dibujos geométricos pintados o incisos.
16. 4. La Revolución Neolítica
– Ídolos de carácter funerario
• Estatuillas hechas en piedra y hueso.
• Representaban a un dios al que se le rinde culto.
• Tenían grandes ojos circulares.
17. 4. La Revolución Neolítica
– Pinturas rupestres
• Se localizan al aire libre o
en abrigos rocosos.
• Se caracteriza por:
– Esquematismo y
geometrización (poco
realismo de las figuras).
– Se tratan de escenas de
caza, recolección o danza,
con protagonismo de la
figura humana.
18. 4. La Revolución Neolítica
– Sensación de movimiento.
– Monócromas (un solo color:
rojo o negro).
– Se cree que algunas tienen un
significado religioso, asociado
a ritos relacionados con la
fertilidad de la tierra.
19. 1. La Edad de los Metales
• La metalurgia
– Es la técnica de extraer los
metales de los minerales,
tratarlos y elaborarlos.
– Se inició en el Próximo
Oriente a finales del
Neolítico, hacia el V milenio
a.C.
• La Edad de los Metales:
– Edad del Cobre.
– Edad del Bronce.
– Edad del Hierro.
20. 1. La Edad de los Metales
• La Edad de los Metales:
– Edad del Cobre (Calcolítico).
– Edad del Bronce.
– Edad del Hierro.
• El paso de una edad a otra no se produjo en todos
los lugares a la vez.
21. 1. La Edad de los Metales
Actividades:
«Lee y comenta» y
Actividad 1 (p. 143)
¿Cómo se
inventó la
metalurgia?
Teoría 1
Fuego
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_______
Teoría 2
Pigmentos
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_______
Teoría 3
Cerámica
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_______
22. 1. La Edad de los Metales
– El primer metal
conocido fue el cobre
(desde 5.000 a.C.)
• Era muy blando y los
utensilios se
deformaban
rápidamente.
– De la mezcla del cobre
con el estaño se obtuvo
del bronce (h. 3000
a.C.).
• Metal más duro que
podía sustituir a la
piedra para fabricar
armas.
23. 2. La vida en la Edad de los
Metales
• ¿Cómo era el medio
natural?
– Semejante al del Neolítico.
• ¿De qué vivían?
– Agricultura.
• Uso de herramientas de metal
(hoces, azadas, arados…).
• Técnicas de regadío aplicadas
a los cultivos.
– Construcción de diques y
canales.
24. 2. La vida en la Edad de los
Metales
– Ganadería
• Mejor aprovechamiento de los
productos ganaderos: leche para
hacer queso o yogur, o lana para
los tejidos.
• Uso de los animales para el
trabajo del campo y el
transporte (bueyes).
– Aparición del comercio:
• Aparece con el intercambio de
metales por productos.
25. 2. La vida en la Edad de los
Metales
• ¿Dónde vivían?
– Las aldeas neolíticas dieron paso a poblados
permanentes o ciudades, con medidas defensivas.
• Se sitúan en lugares elevados.
• Rodeados de empalizadas (hechas con estacas) o murallas
(construidas con ladrillo o con piedra).
26. 2. La vida en la Edad de los
Metales
– Las viviendas eran
circulares o rectangulares
y constaban de:
• Un zócalo de piedra.
• Paredes de madera o
adobe (masa de barro y
paja a modo de ladrillo y
secada al sol).
• Techos de paja y ramas.
27. 2. La vida en la Edad de los
Metales
• ¿Cómo era la
sociedad?
– Mayor
especialización del
trabajo.
• Aparecen nuevas
profesiones:
orfebres o
joyeros, herreros,
comerciantes…
28. 2. La vida en la Edad de los
Metales
– Surgen grupos sociales
diferenciados.
• Antes: sociedad tribal e
igualitaria.
• Ahora: sociedad de
jefatura, entendida
como
– Prestigio (guerra,
religión)
– Por nacimiento: familia
más importante.
– Controla la producción.
– Rasgos distintivos:
joyas y metales =
riqueza.
29. 2. La vida en la Edad de los
Metales
– Desarrollo de un grupo de guerreros, como
consecuencia de…
• La fabricación de armas de metal y combate en
carros.
• La necesidad de defender poblados, cultivos,
rebaños y objetos de valor que podían ser
robados.
– Entre los guerreros era elegido un caudillo
o rey que gobernaba la ciudad.
30. 2. La vida en la Edad de los
Metales
– Junto al caudillo o rey, una poderosa casta
sacerdotal, con privilegios.
– La mujer pasó a un segundo plano, dedicándose al
cuidado de la familia.
31. 2. La vida en la Edad de los
Metales
• ¿En qué creían?
– Adoraban a fuerzas de la naturaleza
(sol) o a dioses zoomorfos (toro,
caballo).
– Celebraban ceremonias en:
• Cuevas y santuarios (monumentos
megalíticos).
• Lugares sagrados (ríos, lagos).
Actividades:
2, 3, 4, 5, 6 y «Lee y
comenta» (p. 145,
146 y 147)
32. 2. La vida en la Edad de los
Metales
2.2. Las técnicas
• El trabajo del metal
– Al principio, empezó a trabajarse el metal (cobre) en frío,
golpeándolo con un martillo de piedra.
– Más tarde se aprendió a utilizar la forja: golpear el metal
previamente calentado al fuego.
33. – Con posterioridad se inició con el proceso de fundición (bronce):
fundir el metal en un horno y darle la forma deseada volcándolo en
moldes.
– El fundido permitió mezclar varios metales (aleación).
– Finalmente se desarrolló la siderurgia (hierro): tecnología de
fundición más compleja que necesitaba temperaturas más altas.
2. La vida en la Edad de los
Metales
34. – Proceso de trabajo del metal:
• Extraer el mineral usando picos de piedra.
• Fundir en un horno el mineral.
• Golpear con un martillo para retirar las escorias.
• Fundir el metal.
• Verter en un molde con la forma del objeto.
• Tras enfriarse, sacar el objeto del molde.
2. La vida en la Edad de los
Metales
35. • Las herramientas agrícolas
– Los arados
• Al principio, de madera y
arrastrados por los humanos.
• Después, la reja fue de metal y
arrastrada por animales
(bueyes).
• El transporte
– La rueda
• Aparece hacia el 5500 a.C., pero
se extiende su uso a partir del
3500 a.C.
• Permitió construir carros.
– La navegación
2. La vida en la Edad de los
Metales
36. 2.3. El arte
• Las construcciones
megalíticas.
– Formadas por gigantescos bloques
de piedra (megalitos), erguidas
solas o combinadas para formar
una estructura.
2. La vida en la Edad de los
Metales
37. 2. La vida en la Edad de los
Metales
Menhir Dolmen Tumba de corredor Crómlech
Gran piedra
alargada
clavada en el
suelo.
Cámara formada
por grandes
piedras verticales
que sostienen
losas de
cobertura.
Dolmen al que se le
añade un pasillo o
corredor que conecta
la cámara funeraria
con el exterior.
Conjunto de
piedras verticales y
losas horizontales
dispuestas
formando un
círculo.
Monumento
conmemorativo
o marca
territorial.
Sepulturas funerarias colectivas.
Santuarios de culto
solar o agrario.
38. 2. La vida en la Edad de los
Metales
Menhir du Champ Dolent:
9,3 m y 150 tn
39. 2. La vida en la Edad de los
Metales
Actividades:
DEMOS 21a y 21b
(pégalo en el
cuaderno)
41. • Pinturas rupestres.
– Esquemática.
– Realizada en abrigos o
cuevas.
– Domina el color rojo.
– Se trata de
• Escenas de seres humanos y
animales.
• Signos y figuras geométricas
(círculos, espirales, puntos…).
• Estructuras formadas por líneas
rectas o curvas entrecruzadas.
• Ídolos, de grandes ojos o
triángulos con brazos y piernas.
2. La vida en la Edad de los
Metales
42. La Prehistoria en España: la Edad de Piedra
El Neolítico
• Aparece en la Península
Ibérica hacia el 5.500 a.C.
– Primeros cultivos: trigo y
cebada.
– Primeros animales
domesticados: cabras y
ovejas.
43. La Prehistoria en España: la Edad de Piedra
• Fases:
– Este peninsular.
• Cerámica cardial: piezas
decorada con conchas marinas.
• Cuevas de La Sarsa, Parpalló y
L´Or.
– Andalucía.
• Cerámica cardial y de la almagra,
pintada de color rojizo (óxido de
hierro).
– Noreste peninsular.
• Cultura de los sepulcros de fosa.
– Finales del Neolítico.
– Enterramientos en fosas o
cistas (caja de piedra
enterrada en el suelo).
44. La Prehistoria en España: la Edad de Piedra
• En todo el Levante encontramos pinturas rupestres
– Esquemáticas escenas de danza y caza con figuras de color rojo o
negro.
– Ejemplos: Cogull (Lérida), Valltorta (Castellón), Barranco des
Gascons (Cretas, Teruel), Cueva de la Araña (Valencia)…
45. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
Edad del Cobre
• Cultura megalítica
– Grandes construcciones en
piedra.
– Abundantes restos en:
• El norte y noroeste.
• Málaga (cuevas de Menga,
Viera y el Romeral).
Dolmen Creu d'en
Cobertella (Rosas,
Gerona); Cueva de la
Menga (Málaga)
46. Construcciones megalíticas en
Cantabria
• Menhires de Valdeolea (hace 5000 años
aproximadamente).
• Son un total de 9, entre los que destaca “El
Cabezudo” con 4,85 metros de longitud.
47. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
• Cultura de los
Millares
– Se extiende por el
sureste de España.
– Toma su nombre
del poblado de
Almería, con
murallas y
viviendas
circulares.
– Cultivaban
cereales y criaban
bueyes, ovejas,
cabras, cerdos y
caballos.
48. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
• Cultura de los Millares
– Elaboraban instrumentos de cobre (hachas,
puñales) y adornos (collares, brazaletes y
amuletos).
– Necrópolis con tumbas colectivas (tumbas
de corredor).
49. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
• Cultura del vaso
campaniforme
– Se localiza en el centro y
periferia peninsular.
– Elabora una cerámica con
forma de campana decorada
con motivos geométricos.
50. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
• Cultura del vaso
campaniforme
51. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
Edad de Bronce
• El Argar
– Sureste de la Península.
– Poblados en zonas
defensivas, con viviendas
rectangulares.
Poblado de Castellón Alto (Granada) y reconstrucción del
poblado de la Bastida (Murcia)
52. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
Edad de Bronce
• El Argar
– Enterramientos
individuales en el suelo de
las viviendas o en grandes
vasijas, con ajuares
funerarios.
– Objetos de bronce
(cuchillos, espadas…), de
oro y plata (brazaletes,
pendientes) y piezas de
cerámica oscura sin
decoración (copa
argárica).
53. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
• Cultura talayótica
– Islas Baleares.
– Construcciones megalíticas peculiares:
• Taula: dos piedras planas en forma de
mesa.
• Naveta: con forma de barco invertido.
• Talayot: torre de piedra circular o elíptica.
54. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
• Tartessos
– Suroeste
peninsular.
– Formó un reino
con el mismo
nombre.
55. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
• Tartessos
– Destacan sus
trabajos de
joyería.
– Contactos
comerciales con
otros pueblos.
– ¿Escritura?
56. La Prehistoria en España: la Edad de los Metales
Edad del Hierro
• En el Levante y Andalucía, encontramos a los íberos.
• En la mitad norte, los celtas.
Pueblos celtas
Pueblos íberos
Pueblos celtíberos