SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
1
Buku : Research Consepts & Skills
Volume 1 : Concepts
Halaman : 55-68
3.1.7 Asumsi (Assumptions)
Asumsi adalah hal yang dianggap benar dan harus dipenuhi sebelum melakukan
penelitian. Berbeda dengan hipotesis, asumsi tidak perlu diuji. Asumsi terdiri dari dua
macam, yaitu konseptual dan logistic. Apabila asumsi salah, maka asumsi konsep pada
sebuah penelitian tidak valid. Sedangkan jika asumsi salah, maka asumsi logistic pada
suatu penelitian dianggap tidak layak. Asumsi memiliki tingkat kepastian yang berbeda,
da harus digambarkan secara jelas dalam penelitian.
Karena asumsi merupakan sebuah angapan, mala perlu dilakukan verifikasi.
Beberapa penelitian merancang metode penelitian untuk memverifikasi asumsi. Seperti
yang dijelaskan sebelumnya bahwa asumsi tidak perlu diuji, maka yang menjadi dasar
pertanyaan penelitian adalah hipotesis. Hipotesis ini nantinya harus diuji dengan metode
yang tepat. Metode yang dipilih untuk menguji hipotesis hanya mempertimbangkan faktor-
faktor yang disebutkan dalam hipotesis. Dengan demikian penelitian memeliki beberapa
tahap dan beberapa diantaranya harus diselesaikan terlebih dahulu agar dapat
menyelesaikan tahap selanjutnya.
3.1.8 Metode Penelitian (Research methods)
Tahap pada penelitian adalah menentukan masalah sosial yang dapat memancing
timbulnya masalah penelitian, pertanyaan penelitian, dan hipotesis. Maka langkah
selanjutnya adalah memilih metode penelitian untuk menjawab pertanyaan, sehingga
pertanyaan penelitian harus dibuat spesifik. Metode yang dipilih harus sesuai dengan
konteks penelitian, ditentukan dengan melakukan studi literature dari buku, jurnal, atau
sumber yang bereputasi baik. Metode penelitian yang dipilih harus menyatakan :
1. Nama metode dan penjelasan rinci dengan referensi ke literatur yang
menggambarkannya.
2. Bahan yang dibutuhkan dalam menerapkan metode.
3. Alasan pemilihan metode dan keunggulan disbanding metode lain.
4. Hubungan asumsi dan metode yang digunakan.
2
Metode harus dijelaskan dengan urutan yang logis agar pembaca mudah memahami tahap
pelaksanaan penelitian. Rincian urutannya adalah pra-penelitian, saat penelitian, dan
pasca-penelitian.
Klasifikasi metode dapat dipecah lebih lanjut berdasarkan aktivitas, yaitu
pengumpulan data lapangan dan analisis laboratorium. Pengumpulan data lapangan harus
dilakukan sebelum analisis laboratorium karena tidak mungkin memahami prosedur
laboratorium tanpa mengetahui bagaimana contoh data untuk analisis laboratorium
diperoleh. Biasanya, urutannya saling bergantung, sehingga perlu menyelesaikan sebuah
taha untuk dapat lanjut ke tahap selanjutnya.
3.1.9 Tesis Penelitian (The “research” thesis)
Struktur tesis penelitian berlaku untuk perancangan percobaan dan pengamatan
sistematis dengan pendekatan deduktif-induktif. Tesis penelitian memiliki struktur yang
konvensional, yaitu dimulai dari adanya masalah penelitian, tujuan penelitian, pertanyaan
penelitian, hipotesis, dan metode. Selain elemen pada struktur tersebut, tesis penelitian
sering memiliki elemen tambahan dari wilayah penelitian.
3.1.10 Wilayah Penelitian (Study area)
Jika penelitian dilakukan di daerah geografis tertentu, maka wilayah penelitian
harus dijelaskan. Penjelasannya meliputi penggambaran wilayah penelitian (biasanya
menyajikan peta), batas geografisnya, penjelasan keseluruhan wilayah atau sub-wilayah
yang digunakan untuk penelitian, alasan dan penjelasan kesesuaian wilayah penelitian
dengan masalah penelitian.
Karakteritik kesesuaian wilayah penelitian dengan masalah penelitian diantaranya
adalah demografi, pola penggunaan lahan, geologi, geomorfologi, tanah, dan lain-lain.
Pembenaran untuk memilih wilayah penelitian memiliki tiga aspek, yaitu :
1. Ilmiah, yaitu daerah harus sesuai untuk menjawab pertanyaan penelitian
2. Praktis, yaitu harus ada data sekunder yang memadai; data utama koleksi harus layak;
di antara masalah yang perlu dipertimbangkan adalah akses, perizinan, transportasi,
bahasa, dan keamanan
3. Sosial / konteksual, yaitu area tersebut harus penting bagi probabilitas masalah sosisal;
misalnya perencanaan transportasi di kota dengan mobilitas akut yang diketahui
masalah
3
Pemilihan wilayah penelitian harus memperhatikan bahwa tidak berada pada zona konflik
bersenjata aktif, apalagi jika peneliti tidak berbicara dengan bahas alokal, dan ilegal bagi
warga sipil untuk membawa peta topografi rinci atau Penerima GPS. Penelitian pada
wilayah dengan kasus ekstrim bisa menimbulkan masalah yang tak dapat diatasi harus
ditinggalkan.
3.1.11 Tesis Desain (The “design” thesis)
Jenis lain dari tesis adalah tesis desain yang banyak digunakan pada pemrograman
computer, antarmuka pengguna, struktur database, atau algoritma. Desain biasanya hanya
berupa proyek, namun desain juga dapat dianggap sebagai penelitian dengan persyaratan :
1. Tujuan penelitian harus jelas, didefinisikan sebagai hasil dari yang diusulkan
proyek yang dapat digunakan orang lain.
2. Pertanyaan penelitian harus memperjelas tujuan penelitian. Jika pertanyaan
penelitian dapat dijawab, maka tujuannya telah tercapai.
3. Tingkat inovasi harus tinggi, khususnya itu harus menciptakan sesuatu benar-benar
baru, atau setidaknya sintesis baru.
4. Desain yang dihasilkan harus terbukti lebih baik dari alternatif.
Jika pada tesis penelitian terdapat hipotesis, maka pada tesis desain diganti menjadi
inovasi yang diusulkan dengan evaluasi kriteria penilaian “apakah desain baru lebih baik
dari desain sebelumnya?”, dengan beberapa aspek :
1. Letak inovasi.
2. Definisi keunggulan dari inovasi (lebih baik dari inovasi sebelumnya)
3. Ketetapan yang menyatakan keunggulan.
Dalam tesis desain, keunggulan sering dibuat dengan memberikan demonstrasi
bahwa kriteria desain tertentu telah dipenuhi, dimana kriteria tersebut tidak dipenuhi dalam
produk lain. Pada bagian hasil tesis penelitian yang membahas hipotesis, pada tesis desain
digantikan dengan argumen bahwa desain lebih baik dari desain sebelumnya.
Contoh tesis desain adalah struktur baru dari basis data geografis tanah dengan
keunggulan memungkinkan representasi objek dunia nyata yang tidak dapat diwakili
dalam desain yang ada atau mendukung kelas pertanyaan yang tidak dapat dilakukan dalam
desain yang ada. Tesis yang dikerjakan harus :
1. Menetapkan bahwa ada permintaan untuk desain. Jika pada esis penelitian terdapat
masalah penelitian, maka pada tesis desain terdapat permintaan.
4
2. Menunjukkan desain yang ada, dan mengidentifikasi kekurangannya
3. Menunjukkan desain yang diusulkan dan inovasinya.
4. Menunjukkan penggunaan desain pada beberapa data sampel, yaitu bukti dari konsep,
desain benar-benar dapat mewakili apa yang dijanjikan.
5. Menunjukkan bahwa desain dapat mewakili konsep yang tidak mungkin dengan desain
yang sudah ada.
6. Menunjuakkan bahwa desain lebih dapat menjawab isu yang ada disbanding desain
yang sudah ada.
Contoh lain dari tesis desain adalah desain dan implementasi dari antarmuka pengguna
yang ditingkatkan untuk pemodelan statistik. Ditingkatkan pada kalimat sebelumnya
berarti dapat diuji oleh serangkaian eksperimen yang dirancang dengan target pengguna,
dengan hasil yang dapat diukur, misalnya seberapa cepat atau benar pengguna dapat
menyelesaikan tugas tertentu.
3.1.12 Contoh Tesis Desain (Example of a design thesis)
Contoh dari tesis desain adalah disertasi terkait desain dan implementasi program
mikrokomputer ALES untuk membantu dalam evaluasi lahan dengan bagian sebagai
berikut :
1. Permintaan sistem (menetapkan permintaan terhadap sistem)
Pada penelitian ini terdapat kalimat “Saat ini ada permintaan tinggi di seluruh dunia
untuk informasi tentang kesesuaian lahan untuk berbagai macam penggunaan lahan”
dan “Tidak ada komputer yang komprehensif program yang memungkinkan evaluator
lahan untuk mengatur pengetahuan dari beragam sumber”
2. Tujuan sistem (menggambarkan tujuan umum dan spesifik dari sistem)
Pada penelitian ini digambarkan dengan kalimat ". . . untuk memungkinkan evaluator
lahan untuk menyusun, menyusun sistem, dan menafsirkan informasi beragam ini
menggunakan prinsip-prinsip dasar FAO Kerangka Evaluasi Tanah [8], dan menyajikan
yang ditafsirkan informasi dalam bentuk yang secara langsung berguna bagi para
perencana penggunaan lahan”.
3. Persyaratan sistem (membuat daftar spesifikasi dari apa yang sistem harus dapat
lakukan)
Dalam contoh ini, sistem harus memungkinkan penilaian ahli pada interaksi antara
karakteristik lahan yang akan ditangkap dalam sistem.
5
4. Desain sistem (menjelaskan aspek inovatif dari desain sistem)
Dalam contoh ini, diusulkan untuk merepresentasikan interaksi denganpohon
keputusan; pertanyaannya adalah bagaimana merepresentasikan ini dalam sistem.
5. Implementasi sistem (menjelaskan bagaimana sstem diterapkan)
Dalam contoh ini, beberapa model dibangun di sistem, beberapa sebagai duplikasi dari
metode manual yang ada untuk menunjukkan bahwa sistem dapat menggantikan ini,
dan beberapa lainnya berada di luar kemampuan metode yang ada.
6. Aplikasi sistem ke bidang masalah (menunjukkan bahwa sistem dapat memenuhi
persyaratan yang disebutkan)
Bukti sistem telah selesai adalah model dapat dibangun, diterapkan pada data, dan
memberikan hasil.
3.1.13 Tesis Sosial atau Organisasional (The “social” or “organizational” thesis)
Selain tesis penelitian dan tesis desain, terdapat tesis analisis social, yaitu tentang
manusia dan masyarakat atau orgasisasi mereka. Objek penelitiannya rumit dan bahkan
kontradiktif, dan sangat sulit untuk mengambil kesimpulan yang pasti. Penelitian ini
dilakukan dengan mempertimbangkan bahwa manusia dan masyarakat itu rumit, serta
organisasi adalah sarana yang begitu banyak dicapai dalam masyarakat.
Sama seperti tesis penelitian, tesis analisis sosial juga terdapat hipotesis.
Perbedaannya adalah terletak pada metode penelitiannya dan hasilnya subjektif, bukan
objektif dari pengukuran. Contoh yang bagus adalah karya Roling tentang konsep
keberlanjutan.
Tesis sosial mungkin termasuk beberapa wawancara atau pertemuan terstruktur,
tetapi masih kurang terkontrol karena kecenderungan buruk manusia (baik peneliti maupun
subjek) untuk menyalahi penyimpangan, fabrikasi, imajinasi, pemikiran khayalan, dan
lain-lain. Ilmuwan sosial telah mengembangkan berbagai teknik untuk meningkatkan
objektivitas, yang harus digunakan jika mungkin (misalnya pertanyaan yang menanyakan
apa yang seharusnya menjadi informasi yang sama dengan cara yang berbeda).
3.1.14 Tesis Pemodelan (The “modelling” thesis)
Jenis lain dari tesis adalah tesis pemodelan, misalnya model hidrologi wilayah
sungai digunakan untuk memprediksi banjir, kekeringan, dan waktu pelayaran, dan untuk
merencanakan pelepasan dan penyimpanan di waduk. Contoh lain adalah model spasial
6
erosi tanah yang digunakan untuk merencanakan tindakan konservasi tanah dan merancang
kontrol sedimen.
Evaluasi model dilakukan dilihat dari keberhasilan dalam menghasilkan kebiasaan
dari sistem alam atau sosial. Kunci dari tesis pemodelan adalah kalibrasi dan validasi.
Namun, data lapangan nyata yang dapat digunakan untuk mengalibrasi dan memvalidasi
mungkin jarang, dan mungkin tidak mewakili berbagai fenomena yang dimodelkan.
Misalnya, model erosi harus memprediksi kehilangan tanah dan limpasan untuk badai
kecil, menengah dan besar selama musim lapangan tertentu mungkin tidak ada badai besar.
Jadi, data simulasi dapat dibuat untuk mewakili berbagai kondisi yang dibutuhkan untuk
membuat model.
Model juga harus dinilai dengan perbandingan dengan model yang ada, dimana
model yang dibuat harus bisa menunjukkan bahwa sudah ada pengembangan yang
dilakukan, dibandingkan dengan model yang ada. Model baru harus dapat memberikan
prediksi yang lebih akurat atau tepat, membutuhkan data input yang lebih sedikit atau lebih
murah, lebih mudah untuk membuat parameter, dapat diterapkan dalam berbagai skenario
yang lebih luas, dan lain-lain. Model juga harus bisa berkontribusi terhadap pemecahan
masalah, dan bisa menunjukkan keunggulannya saat dibandingkan kinerjanya dalam
beberapa studi kasus.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputer
Kuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputerKuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputer
Kuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputerNur Anita Okaya
 
Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)Krisna Indah Puspitasari
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnalAminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnalAminullah Assagaf
 
Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2
Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2
Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2Kamilia Nur Asyaro Aida
 
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)ier oezwah
 
Komponen rancangan penelitian
Komponen rancangan penelitian Komponen rancangan penelitian
Komponen rancangan penelitian PT. SASA
 
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah PenelitianMateri Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah PenelitianLia Rusdyana Dewi
 
Menyusun rancangan penelitian sosial
Menyusun rancangan penelitian sosialMenyusun rancangan penelitian sosial
Menyusun rancangan penelitian sosialadult415
 
Pengenalan kepada penyelidikan
Pengenalan kepada penyelidikanPengenalan kepada penyelidikan
Pengenalan kepada penyelidikanMasitah Taib
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah Assagaf
 
Sistematika penulisan penelitian kualitatif
Sistematika penulisan penelitian kualitatifSistematika penulisan penelitian kualitatif
Sistematika penulisan penelitian kualitatifAlorka 114114
 
Sistematika penulisan karya ilmiah
Sistematika penulisan karya ilmiahSistematika penulisan karya ilmiah
Sistematika penulisan karya ilmiahAlan Mpeala
 
Metode peneltian kuliah kuliah 1
Metode peneltian kuliah  kuliah 1Metode peneltian kuliah  kuliah 1
Metode peneltian kuliah kuliah 1Mega Zainal
 
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]AminullahAssagaf3
 
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]Aminullah Assagaf
 

Was ist angesagt? (20)

Kuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputer
Kuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputerKuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputer
Kuliah 2a penelitian di bidang ilmu komputer
 
Kuliah ke 5
Kuliah ke 5Kuliah ke 5
Kuliah ke 5
 
Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)
 
Rancangan Penelitian
Rancangan PenelitianRancangan Penelitian
Rancangan Penelitian
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnalAminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnal
 
Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2
Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2
Konsep Dasar Penelitian Penyuluhan-Metode Penelitian Penyuluhan Part 1 & 2
 
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
 
Komponen rancangan penelitian
Komponen rancangan penelitian Komponen rancangan penelitian
Komponen rancangan penelitian
 
Rumusan Masalah dan Latar Belakang
Rumusan Masalah dan Latar Belakang Rumusan Masalah dan Latar Belakang
Rumusan Masalah dan Latar Belakang
 
Penelitian sosial
Penelitian sosialPenelitian sosial
Penelitian sosial
 
Presentasi penelitian
Presentasi penelitianPresentasi penelitian
Presentasi penelitian
 
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah PenelitianMateri Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
 
Menyusun rancangan penelitian sosial
Menyusun rancangan penelitian sosialMenyusun rancangan penelitian sosial
Menyusun rancangan penelitian sosial
 
Pengenalan kepada penyelidikan
Pengenalan kepada penyelidikanPengenalan kepada penyelidikan
Pengenalan kepada penyelidikan
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
 
Sistematika penulisan penelitian kualitatif
Sistematika penulisan penelitian kualitatifSistematika penulisan penelitian kualitatif
Sistematika penulisan penelitian kualitatif
 
Sistematika penulisan karya ilmiah
Sistematika penulisan karya ilmiahSistematika penulisan karya ilmiah
Sistematika penulisan karya ilmiah
 
Metode peneltian kuliah kuliah 1
Metode peneltian kuliah  kuliah 1Metode peneltian kuliah  kuliah 1
Metode peneltian kuliah kuliah 1
 
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
 
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved] [autosaved]
 

Ähnlich wie Resume Research Consepts & Skills

DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).pptDESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).pptbahasainggris15
 
1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).pptSeptiLiaAndriyani
 
metode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptx
metode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptxmetode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptx
metode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptxmedisaputra99
 
Tugas proposal
Tugas proposalTugas proposal
Tugas proposalanoeroel
 
Desain riset
Desain risetDesain riset
Desain risetstiemb
 
Pert 3 tahapan penelitian
Pert 3 tahapan penelitianPert 3 tahapan penelitian
Pert 3 tahapan penelitiandedidarwis
 
2. Tahapan Penelitian.pptx
2. Tahapan Penelitian.pptx2. Tahapan Penelitian.pptx
2. Tahapan Penelitian.pptxssuser4d3cd6
 
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]Aminullah Assagaf
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah Assagaf
 
Pert 11 kesalahan penelitian
Pert 11  kesalahan penelitianPert 11  kesalahan penelitian
Pert 11 kesalahan penelitiandedidarwis
 
Metode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdf
Metode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdfMetode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdf
Metode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdfssuser58d314
 
Teknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis dataTeknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis dataUniversity of Andalas
 
P2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.ppt
P2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.pptP2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.ppt
P2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.ppthaidzarzamany21
 
DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)
DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)
DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)Islamic Studies
 
Materi 1 - konsep dasar penelitian
Materi 1 - konsep dasar penelitianMateri 1 - konsep dasar penelitian
Materi 1 - konsep dasar penelitiantoha ardi nugraha
 
01_Konsep dasar management Science.pdf
01_Konsep dasar management Science.pdf01_Konsep dasar management Science.pdf
01_Konsep dasar management Science.pdfKhoirilS1
 

Ähnlich wie Resume Research Consepts & Skills (20)

DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).pptDESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
 
1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
1DESAIN DAN PROPOSAL PENELITIAN(RIZKI).ppt
 
metode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptx
metode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptxmetode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptx
metode-Penelitian-BAB-III.Mata Kuliahpptx
 
Tugas proposal
Tugas proposalTugas proposal
Tugas proposal
 
Desain riset
Desain risetDesain riset
Desain riset
 
Pert 3 tahapan penelitian
Pert 3 tahapan penelitianPert 3 tahapan penelitian
Pert 3 tahapan penelitian
 
2. Tahapan Penelitian.pptx
2. Tahapan Penelitian.pptx2. Tahapan Penelitian.pptx
2. Tahapan Penelitian.pptx
 
Materi-3 dan 4.ppt
Materi-3 dan 4.pptMateri-3 dan 4.ppt
Materi-3 dan 4.ppt
 
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
28 stadium general metode penelitian bisnis [autosaved]
 
Ak 130000
Ak 130000Ak 130000
Ak 130000
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
 
Pert 11 kesalahan penelitian
Pert 11  kesalahan penelitianPert 11  kesalahan penelitian
Pert 11 kesalahan penelitian
 
Metode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdf
Metode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdfMetode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdf
Metode Penelitian - Pertemuan ke III- Rancangan Penelitian.pdf
 
Teknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis dataTeknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis data
 
Softskill-skripsi.pptx
Softskill-skripsi.pptxSoftskill-skripsi.pptx
Softskill-skripsi.pptx
 
P2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.ppt
P2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.pptP2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.ppt
P2_Perumusan Masalah_haidzarzamany ash.ppt
 
DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)
DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)
DESAIN PARCIPATORY ACTION RESEARCH (PAR)
 
Petunjuk tulis ptk
Petunjuk tulis ptkPetunjuk tulis ptk
Petunjuk tulis ptk
 
Materi 1 - konsep dasar penelitian
Materi 1 - konsep dasar penelitianMateri 1 - konsep dasar penelitian
Materi 1 - konsep dasar penelitian
 
01_Konsep dasar management Science.pdf
01_Konsep dasar management Science.pdf01_Konsep dasar management Science.pdf
01_Konsep dasar management Science.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 

Resume Research Consepts & Skills

  • 1. 1 Buku : Research Consepts & Skills Volume 1 : Concepts Halaman : 55-68 3.1.7 Asumsi (Assumptions) Asumsi adalah hal yang dianggap benar dan harus dipenuhi sebelum melakukan penelitian. Berbeda dengan hipotesis, asumsi tidak perlu diuji. Asumsi terdiri dari dua macam, yaitu konseptual dan logistic. Apabila asumsi salah, maka asumsi konsep pada sebuah penelitian tidak valid. Sedangkan jika asumsi salah, maka asumsi logistic pada suatu penelitian dianggap tidak layak. Asumsi memiliki tingkat kepastian yang berbeda, da harus digambarkan secara jelas dalam penelitian. Karena asumsi merupakan sebuah angapan, mala perlu dilakukan verifikasi. Beberapa penelitian merancang metode penelitian untuk memverifikasi asumsi. Seperti yang dijelaskan sebelumnya bahwa asumsi tidak perlu diuji, maka yang menjadi dasar pertanyaan penelitian adalah hipotesis. Hipotesis ini nantinya harus diuji dengan metode yang tepat. Metode yang dipilih untuk menguji hipotesis hanya mempertimbangkan faktor- faktor yang disebutkan dalam hipotesis. Dengan demikian penelitian memeliki beberapa tahap dan beberapa diantaranya harus diselesaikan terlebih dahulu agar dapat menyelesaikan tahap selanjutnya. 3.1.8 Metode Penelitian (Research methods) Tahap pada penelitian adalah menentukan masalah sosial yang dapat memancing timbulnya masalah penelitian, pertanyaan penelitian, dan hipotesis. Maka langkah selanjutnya adalah memilih metode penelitian untuk menjawab pertanyaan, sehingga pertanyaan penelitian harus dibuat spesifik. Metode yang dipilih harus sesuai dengan konteks penelitian, ditentukan dengan melakukan studi literature dari buku, jurnal, atau sumber yang bereputasi baik. Metode penelitian yang dipilih harus menyatakan : 1. Nama metode dan penjelasan rinci dengan referensi ke literatur yang menggambarkannya. 2. Bahan yang dibutuhkan dalam menerapkan metode. 3. Alasan pemilihan metode dan keunggulan disbanding metode lain. 4. Hubungan asumsi dan metode yang digunakan.
  • 2. 2 Metode harus dijelaskan dengan urutan yang logis agar pembaca mudah memahami tahap pelaksanaan penelitian. Rincian urutannya adalah pra-penelitian, saat penelitian, dan pasca-penelitian. Klasifikasi metode dapat dipecah lebih lanjut berdasarkan aktivitas, yaitu pengumpulan data lapangan dan analisis laboratorium. Pengumpulan data lapangan harus dilakukan sebelum analisis laboratorium karena tidak mungkin memahami prosedur laboratorium tanpa mengetahui bagaimana contoh data untuk analisis laboratorium diperoleh. Biasanya, urutannya saling bergantung, sehingga perlu menyelesaikan sebuah taha untuk dapat lanjut ke tahap selanjutnya. 3.1.9 Tesis Penelitian (The “research” thesis) Struktur tesis penelitian berlaku untuk perancangan percobaan dan pengamatan sistematis dengan pendekatan deduktif-induktif. Tesis penelitian memiliki struktur yang konvensional, yaitu dimulai dari adanya masalah penelitian, tujuan penelitian, pertanyaan penelitian, hipotesis, dan metode. Selain elemen pada struktur tersebut, tesis penelitian sering memiliki elemen tambahan dari wilayah penelitian. 3.1.10 Wilayah Penelitian (Study area) Jika penelitian dilakukan di daerah geografis tertentu, maka wilayah penelitian harus dijelaskan. Penjelasannya meliputi penggambaran wilayah penelitian (biasanya menyajikan peta), batas geografisnya, penjelasan keseluruhan wilayah atau sub-wilayah yang digunakan untuk penelitian, alasan dan penjelasan kesesuaian wilayah penelitian dengan masalah penelitian. Karakteritik kesesuaian wilayah penelitian dengan masalah penelitian diantaranya adalah demografi, pola penggunaan lahan, geologi, geomorfologi, tanah, dan lain-lain. Pembenaran untuk memilih wilayah penelitian memiliki tiga aspek, yaitu : 1. Ilmiah, yaitu daerah harus sesuai untuk menjawab pertanyaan penelitian 2. Praktis, yaitu harus ada data sekunder yang memadai; data utama koleksi harus layak; di antara masalah yang perlu dipertimbangkan adalah akses, perizinan, transportasi, bahasa, dan keamanan 3. Sosial / konteksual, yaitu area tersebut harus penting bagi probabilitas masalah sosisal; misalnya perencanaan transportasi di kota dengan mobilitas akut yang diketahui masalah
  • 3. 3 Pemilihan wilayah penelitian harus memperhatikan bahwa tidak berada pada zona konflik bersenjata aktif, apalagi jika peneliti tidak berbicara dengan bahas alokal, dan ilegal bagi warga sipil untuk membawa peta topografi rinci atau Penerima GPS. Penelitian pada wilayah dengan kasus ekstrim bisa menimbulkan masalah yang tak dapat diatasi harus ditinggalkan. 3.1.11 Tesis Desain (The “design” thesis) Jenis lain dari tesis adalah tesis desain yang banyak digunakan pada pemrograman computer, antarmuka pengguna, struktur database, atau algoritma. Desain biasanya hanya berupa proyek, namun desain juga dapat dianggap sebagai penelitian dengan persyaratan : 1. Tujuan penelitian harus jelas, didefinisikan sebagai hasil dari yang diusulkan proyek yang dapat digunakan orang lain. 2. Pertanyaan penelitian harus memperjelas tujuan penelitian. Jika pertanyaan penelitian dapat dijawab, maka tujuannya telah tercapai. 3. Tingkat inovasi harus tinggi, khususnya itu harus menciptakan sesuatu benar-benar baru, atau setidaknya sintesis baru. 4. Desain yang dihasilkan harus terbukti lebih baik dari alternatif. Jika pada tesis penelitian terdapat hipotesis, maka pada tesis desain diganti menjadi inovasi yang diusulkan dengan evaluasi kriteria penilaian “apakah desain baru lebih baik dari desain sebelumnya?”, dengan beberapa aspek : 1. Letak inovasi. 2. Definisi keunggulan dari inovasi (lebih baik dari inovasi sebelumnya) 3. Ketetapan yang menyatakan keunggulan. Dalam tesis desain, keunggulan sering dibuat dengan memberikan demonstrasi bahwa kriteria desain tertentu telah dipenuhi, dimana kriteria tersebut tidak dipenuhi dalam produk lain. Pada bagian hasil tesis penelitian yang membahas hipotesis, pada tesis desain digantikan dengan argumen bahwa desain lebih baik dari desain sebelumnya. Contoh tesis desain adalah struktur baru dari basis data geografis tanah dengan keunggulan memungkinkan representasi objek dunia nyata yang tidak dapat diwakili dalam desain yang ada atau mendukung kelas pertanyaan yang tidak dapat dilakukan dalam desain yang ada. Tesis yang dikerjakan harus : 1. Menetapkan bahwa ada permintaan untuk desain. Jika pada esis penelitian terdapat masalah penelitian, maka pada tesis desain terdapat permintaan.
  • 4. 4 2. Menunjukkan desain yang ada, dan mengidentifikasi kekurangannya 3. Menunjukkan desain yang diusulkan dan inovasinya. 4. Menunjukkan penggunaan desain pada beberapa data sampel, yaitu bukti dari konsep, desain benar-benar dapat mewakili apa yang dijanjikan. 5. Menunjukkan bahwa desain dapat mewakili konsep yang tidak mungkin dengan desain yang sudah ada. 6. Menunjuakkan bahwa desain lebih dapat menjawab isu yang ada disbanding desain yang sudah ada. Contoh lain dari tesis desain adalah desain dan implementasi dari antarmuka pengguna yang ditingkatkan untuk pemodelan statistik. Ditingkatkan pada kalimat sebelumnya berarti dapat diuji oleh serangkaian eksperimen yang dirancang dengan target pengguna, dengan hasil yang dapat diukur, misalnya seberapa cepat atau benar pengguna dapat menyelesaikan tugas tertentu. 3.1.12 Contoh Tesis Desain (Example of a design thesis) Contoh dari tesis desain adalah disertasi terkait desain dan implementasi program mikrokomputer ALES untuk membantu dalam evaluasi lahan dengan bagian sebagai berikut : 1. Permintaan sistem (menetapkan permintaan terhadap sistem) Pada penelitian ini terdapat kalimat “Saat ini ada permintaan tinggi di seluruh dunia untuk informasi tentang kesesuaian lahan untuk berbagai macam penggunaan lahan” dan “Tidak ada komputer yang komprehensif program yang memungkinkan evaluator lahan untuk mengatur pengetahuan dari beragam sumber” 2. Tujuan sistem (menggambarkan tujuan umum dan spesifik dari sistem) Pada penelitian ini digambarkan dengan kalimat ". . . untuk memungkinkan evaluator lahan untuk menyusun, menyusun sistem, dan menafsirkan informasi beragam ini menggunakan prinsip-prinsip dasar FAO Kerangka Evaluasi Tanah [8], dan menyajikan yang ditafsirkan informasi dalam bentuk yang secara langsung berguna bagi para perencana penggunaan lahan”. 3. Persyaratan sistem (membuat daftar spesifikasi dari apa yang sistem harus dapat lakukan) Dalam contoh ini, sistem harus memungkinkan penilaian ahli pada interaksi antara karakteristik lahan yang akan ditangkap dalam sistem.
  • 5. 5 4. Desain sistem (menjelaskan aspek inovatif dari desain sistem) Dalam contoh ini, diusulkan untuk merepresentasikan interaksi denganpohon keputusan; pertanyaannya adalah bagaimana merepresentasikan ini dalam sistem. 5. Implementasi sistem (menjelaskan bagaimana sstem diterapkan) Dalam contoh ini, beberapa model dibangun di sistem, beberapa sebagai duplikasi dari metode manual yang ada untuk menunjukkan bahwa sistem dapat menggantikan ini, dan beberapa lainnya berada di luar kemampuan metode yang ada. 6. Aplikasi sistem ke bidang masalah (menunjukkan bahwa sistem dapat memenuhi persyaratan yang disebutkan) Bukti sistem telah selesai adalah model dapat dibangun, diterapkan pada data, dan memberikan hasil. 3.1.13 Tesis Sosial atau Organisasional (The “social” or “organizational” thesis) Selain tesis penelitian dan tesis desain, terdapat tesis analisis social, yaitu tentang manusia dan masyarakat atau orgasisasi mereka. Objek penelitiannya rumit dan bahkan kontradiktif, dan sangat sulit untuk mengambil kesimpulan yang pasti. Penelitian ini dilakukan dengan mempertimbangkan bahwa manusia dan masyarakat itu rumit, serta organisasi adalah sarana yang begitu banyak dicapai dalam masyarakat. Sama seperti tesis penelitian, tesis analisis sosial juga terdapat hipotesis. Perbedaannya adalah terletak pada metode penelitiannya dan hasilnya subjektif, bukan objektif dari pengukuran. Contoh yang bagus adalah karya Roling tentang konsep keberlanjutan. Tesis sosial mungkin termasuk beberapa wawancara atau pertemuan terstruktur, tetapi masih kurang terkontrol karena kecenderungan buruk manusia (baik peneliti maupun subjek) untuk menyalahi penyimpangan, fabrikasi, imajinasi, pemikiran khayalan, dan lain-lain. Ilmuwan sosial telah mengembangkan berbagai teknik untuk meningkatkan objektivitas, yang harus digunakan jika mungkin (misalnya pertanyaan yang menanyakan apa yang seharusnya menjadi informasi yang sama dengan cara yang berbeda). 3.1.14 Tesis Pemodelan (The “modelling” thesis) Jenis lain dari tesis adalah tesis pemodelan, misalnya model hidrologi wilayah sungai digunakan untuk memprediksi banjir, kekeringan, dan waktu pelayaran, dan untuk merencanakan pelepasan dan penyimpanan di waduk. Contoh lain adalah model spasial
  • 6. 6 erosi tanah yang digunakan untuk merencanakan tindakan konservasi tanah dan merancang kontrol sedimen. Evaluasi model dilakukan dilihat dari keberhasilan dalam menghasilkan kebiasaan dari sistem alam atau sosial. Kunci dari tesis pemodelan adalah kalibrasi dan validasi. Namun, data lapangan nyata yang dapat digunakan untuk mengalibrasi dan memvalidasi mungkin jarang, dan mungkin tidak mewakili berbagai fenomena yang dimodelkan. Misalnya, model erosi harus memprediksi kehilangan tanah dan limpasan untuk badai kecil, menengah dan besar selama musim lapangan tertentu mungkin tidak ada badai besar. Jadi, data simulasi dapat dibuat untuk mewakili berbagai kondisi yang dibutuhkan untuk membuat model. Model juga harus dinilai dengan perbandingan dengan model yang ada, dimana model yang dibuat harus bisa menunjukkan bahwa sudah ada pengembangan yang dilakukan, dibandingkan dengan model yang ada. Model baru harus dapat memberikan prediksi yang lebih akurat atau tepat, membutuhkan data input yang lebih sedikit atau lebih murah, lebih mudah untuk membuat parameter, dapat diterapkan dalam berbagai skenario yang lebih luas, dan lain-lain. Model juga harus bisa berkontribusi terhadap pemecahan masalah, dan bisa menunjukkan keunggulannya saat dibandingkan kinerjanya dalam beberapa studi kasus.