1. Laboratorio de Biología
Objetivo:
►Conocer las instalaciones, material y equipo básico del laboratorio de Biologia
►Conocer la clasificación del material y equipo de laboratorio de Biologia
►Conocer la función y uso del material y equipo del laboratorio de Biologia
►Distinguir las características del equipo del laboratorio de Biologia
Protocolo de Investigación:
1. Investiga cuales son las reglas generales del uso de los laboratorios de ciencia.
►Lavar las manos antes de abandonar el laboratorio
►No comer, beber o fumar en ningún laboratorio
►No sacar ningún producto y/o material del laboratorio
►No entrar en el laboratorio sin que esté presente el profesor o responsable
►Seguir las instrucciones del profesor
Para prevenir accidentes:
►No realizar actividades no autorizadas
►Consultar la ficha de datos de seguridad de los productos o leer la etiqueta, y los
símbolos e indicaciones de peligro, antes de su utilización
►No utilizar reactivos sin etiqueta
►Etiquetar los frascos y recipientes que contengan mezclas, identificando su contenido
►No oler las sustancias sin tomar las debidas precauciones
►No tocar ni probar los productos
►No trabajar alejado de la mesa, no colocar objetos en el borde
►Utilizar cabinas de gases para la manipulación de sustancias tóxicas o volátiles
►Calentar los tubos de ensayo de lado, de forma que su boca no esté dirigida a otros
compañeros ni hacia uno mismo. No ver al interior del tubo
►No verter agua sobre ácidos concentrados
►Antes de coger los materiales, asegurarse de que están fríos
Otras reglas:
►Llevar el pelo recogido
►No se deben llevar pulseras, colgantes, piercings o prendas sueltas
►No llevar sandalias o calzado que deje el pie al descubierto
►Protege tus manos con guantes cuando así se indique
►Las heridas se deben llevar cubiertas, aunque se utilicen guantes para trabajar
►Proteger los ojos con gafas de seguridad cuando así se indique

2. 2. Que significan los pictogramas de seguridad de los reactivos, realiza una imagen
y explícala.
Estos se refieren a lo que se puede o se deber realiza, tomar las precauciones,
cuidados, prevenciones y cuidados relacionados cuando se está presente dentro del
laboratorio.
Actividades:
1. Realizar un cuadro comparativo indicando su nombre clasificación y utilidad, un
esquema o fotografía del material de laboratorio.
Material Clasificació Utilidad Imagen
n
Bureta Mediciónde Se usa para observar cantidades
volúmenes variables de líquidos.Se da en
volumetrías, debido a la necesidad
de medir con precisión volúmenes
de líquido variables.
Embudo Otros Es usado para separar líquidos
materiales que tienen diferentes densidades.
Probeta Medición de Permite medir volúmenes
volúmenes
Mortero con Otros Sirve para convertir en polvo las
pistilo materiales distintas sustancias químicas
Pipeta Medición de Sirve para dar volúmenes exactos,
graduada volúmenes se pueden medir distintos
volúmenes de líquido, ya que lleva
una escala graduada.
Matraz Combinación Es utilizado principalmente para la
Erlenmeyer de sustancias preparación de soluciones.

3. Matraz Combinación Se usa para preparar soluciones
aforado de sustancias de una concentración muy precisa
Matraz de Combinación Es un matraz que utiliza el fondo
bola de de sustancias plano para poder sostenerse.
fondo plano
Vaso de Preparar o Se utiliza para contener
precipitados calentar sustancias, disolverlas, atacarlas,
sustancias y calentarlas y en general cualquier
traspasar cosa que no necesite una medida
líquidos. de precisión del volumen
Vidrio de Otros Se usa para pesar sustancias
reloj materiales solidas o desecar pequeñas
cantidades de disolución
Cristalizador Otros Es un recipiente de vidrio donde al
materiales añadir una disolución se intenta
que, en la mejores condiciones
Caja petri Otros Se utilizan para el cultivo de
materiales bacterias o microorganismos
Varilla de Otros Sirve para agitar disoluciones, con
cristal materiales la finalidad de mezclar productos
químicos y líquidos en el
laboratorio.
Frasco de Otros Sirve para múltiples cosas entre
tapón materiales ellas para depositar reactivos, para
esmerilado mezclar reactivos, para calentar
sustancias, etc.
Espátula Otros Se utiliza para recoger sólidos y
materiales poder verterlos en otro sitio.

4. Pinzas Mohr Soporte y Sirve para impedir el paso de un
sujeción fluido por un tramos de goma
Pizeta Otros Su utilidad es paracontener
materiales algún solvente
Portaobjetos Otros Se utilizan para realizar
materiales observaciones al microscopio
Cubreobjeto Otros Es una lámina de vidrio que se
s materiales coloca sobre otra para observar
algún objeto que se encuentre
entre ellas.
Pinza de Soporte y Es una agarradera para apretar un
tres dedos sujeción refrigerante y juntamente con una
mordaza doble nuez, sostenerlo
con un pié junto a un aparato de
destilación.
Parrilla de Otros Permite calentar sustancias.
calentamien materiales
to
Caja de Otros Es utilizada para guardar aquellos
madera de materiales preparados o compuestos que son
preparacion permanentes.
es
Estuche de Otros Está integrado por diversos
disección materiales utensilios como lupa, pinzas,
agitador, etc; que son necesarios
para la disección; el estuche los
conserva en buen estado
Tubo de Combinación Sirven para hacer pequeños
ensayo de materiales ensayos en el laboratorio. Se
pueden calentar, con cuidado,
directamente a la llama.
Frasco Otros Permite succionar o arrojar las
gotero materiales soluciones.

5. Cuestionario:
1. Describe 3 situaciones por las que son importantes el uso de la bata y otras 3de
porque no se puede consumir alimentos y bebidas dentro del laboratorio.
La bata de laboratorio:
►Es una regla fundamental en todos los laboratorios
►La podemos usa como protectora: al momento de hacer un experimento químico,
puede que esté usando sustancias corrosivas, y si esas sustancias te caen en la piel
pueden dañar tu organismo, digamos que es como un protector.
►De preferencia que sea de algodón, ya que este absorbe con más facilidad las
sustancias si estas llegaran a caerse.
No consumir alimentos y bebidas:
►Se pude provocar algún accidente si derramamos o tiramos algún accidente, como un
resbalón u una contaminación
►Los desechos o basura de los alimentos pueden ser famables y pueden provocar
algún incendio
►Los alimentos se pueden contaminar por las sustancias que se encuentran en el
laboratorio, se podía sufrir una intoxicación
Discusión de Resultados:
►Pude observar dentro del material de vidrio del laboratorio que este se debe manejar
con sumo cuidado ya que un pequeño error puede terminar en la perdida del material
así como en el derramamiento de sustancias tóxicas.
►Observe en el orden que debe llevarse al tomar y devolver el material, así como el
especial cuidado en la limpieza del mismo.
►Me di cuenta del manejo tan meticuloso del material ya que este es muy delicado y en
ocaciones costoso.
Conclusiones:
El material de vidrio del laboratorio se tiene que manejar con el mayor cuidado posible,
ya que este es muy delicado y al descuidarse se puede terminar en un accidente y la
perdida del material e incluso con heridas en el personal docente o el alumnado, es
importante la limpieza y el secado del material pues ya que la incorrecta elaboración de
esta puede terminar con cristalización de sustancias químicas y el daño del material, y
el mal secado de este caería en la humedad y deterioro del mismo.
Referencias

6. Valcarcel, M, 1992. La calidad en los laboratorios analíticos, Laboratorios- medidas e
seguridad, Reverte, Barcelona: México. 442 pp.