Este documento discute como a distância transacional e a interação social afetam a aprendizagem online. Aprendizagem com alta estrutura e baixo diálogo tem alta distância transacional, enquanto aprendizagem com baixa estrutura e alto diálogo tem baixa distância transacional. Estudantes se beneficiam mais da interação com outros alunos e professores e se sentem mais satisfeitos quando têm mais interações.

1. Distância Transaccional Interacção Presença Social Aida Baeta 2º ano nº 700423 UC “Educação e Internet”