SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
‫_الشباب‬ ‫وقيم‬
‫المواطن‬ 1444
‫الموضوع‬:
" ‫الطالب‬
‫الجامعي‬
‫في‬
‫المملكة‬
‫العربية‬
‫السعودية‬
‫و‬
‫محور‬
‫مهم‬
‫في‬
‫مستقبل‬
‫الوطن‬
‫وتقديم‬ ‫اعداد‬:
‫االكلبي‬ ‫شارع‬ ‫عزيزه‬
‫الجامعي‬ ‫الرقم‬
:
442802301
‫الشهراني‬ ‫ظافر‬ ‫شهد‬
‫الجامعي‬ ‫الرقم‬
:
442802318
‫اشراف‬ ‫تحت‬
:
‫عبدهللا‬ ‫شيخة‬ ‫دكتوره‬
‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫وه‬ ‫ةزيكر‬ ‫ةيويح‬ ‫يف‬ ‫ءانب‬ ‫لبقتسم‬ ‫ةكلمملا‬
‫ةيبرعلا‬ ‫ةيدوعسلا‬، ‫كلذلو‬ ‫ززعي‬ ‫ماظنلا‬ ‫يميلعتلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫ميق‬
‫ةنطاوملا‬ ‫ءامتناالو‬ ‫هيدل‬ ‫ىتح‬ ‫نوكي‬ ‫وئسم‬‫ل‬‫ل‬‫ا‬ ‫هاجت‬ ‫هنطو‬. ‫متيو‬ ‫كلذ‬
‫ريفوتب‬ ‫ديدعلا‬ ‫نم‬ ‫تاقيبطتلا‬ ‫ةيلمعلا‬ ‫لخاد‬ ‫طيحملا‬ ‫يعماجلا‬ ‫هجراخو‬،
‫فدهب‬ ‫هيجوت‬ ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫مايقلل‬ ‫هرودب‬ ‫يباجيإال‬ ‫يف‬ ‫الجم‬
‫ةيلوؤسملا‬ ‫ةيعامتجاال‬ ‫ةيناسنإالو‬.
‫نمو‬ ‫هذه‬ ‫تاقيبطتلا‬
1- ‫تاركسعم‬ ‫ثاعتبالا‬ ‫ةيفيصلا‬:
‫قيبطت‬ ‫يلمع‬ ‫متي‬ ‫زيكرتلا‬ ‫هيف‬ ‫ىلع‬ ‫عفر‬ ‫ىوتسم‬ ‫يعولا‬ ‫ءامتنالاو‬ ‫ينطولا‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬ ‫نييعماجلا‬ ‫نم‬
‫لالخ‬ ‫تاركسعم‬ ‫ثاعتبالا‬ ‫ةيفيصلا‬. ‫متي‬ ‫ميظنت‬ ‫هذه‬ ‫تاركسعملا‬ ‫يف‬ ‫فلتخم‬ ‫ءاحنأ‬ ‫ةكلمملا‬، ‫نيكمتل‬
‫بالطلا‬ ‫نم‬ ‫مهفرعت‬ ‫ىلع‬ ‫خيرات‬ ‫ةكلمملا‬ ‫اهتفاقثو‬ ‫مهفيرعتو‬ ‫داصتقالاب‬ ‫ةرادإلاو‬ ‫ثارتلاو‬ ‫ةيمنتو‬
‫يعولا‬ ‫يفاقثلا‬ ‫يعامتجالاو‬.
- ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ : ‫ملعتي‬ ‫بالطلا‬ ‫نويعماجلا‬ ‫يف‬ ‫هذه‬ ‫تاميخملا‬ ‫تاراهملا‬ ‫ةمزاللا‬ ‫لمعلل‬ ‫يف‬ ‫ةئيب‬
‫لمعلا‬ ‫ةمزحلا‬. ‫مهلهؤتو‬ ‫هذه‬ ‫تاراهملا‬ ‫اونوكيل‬ ‫وق‬‫ي‬‫ي‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫عمتجملا‬ ‫يلحملا‬ ‫ينطولاو‬.
- ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬ : ‫نوكيس‬ ‫ىدل‬ ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬ ‫ةصرف‬ ‫لضفأ‬ ‫مهفتل‬ ‫بالطلا‬ ‫بالطك‬ ‫نودسجي‬
‫زج‬‫ي‬‫ء‬‫ا‬ ‫نم‬ ‫عمتجملا‬ ‫يملعلا‬ ‫دعاولا‬ ‫ةكلمملاب‬، ‫امم‬ ‫يدؤيس‬ ‫ىلإ‬ ‫زيفحت‬ ‫عمتجملا‬ ‫لكشب‬ ‫ربكأ‬ ‫ل‬ ‫عفد‬
‫رامثتسالا‬ ‫يف‬ ‫ميلعتلا‬ ‫يلاعلا‬ ‫يف‬ ‫مهدلب‬. ‫نمو‬ ‫رظتنملا‬ ‫نأ‬ ‫يدؤي‬ ‫كلذ‬ ‫ىلإ‬ ‫يفاعت‬ ‫داصتقالا‬ ‫خيسرتو‬
‫لك‬ ‫نم‬ ‫ءامتنالا‬ ‫ةينطولاو‬.
2- ‫ةطشنألا‬ ‫ةيبالطلا‬ ‫ةكراشملا‬ ‫يف‬ ‫عوطتلا‬ ‫لامعألاو‬ ‫ةيريخلا‬:
‫ربتعت‬ ‫قيبطت‬ ‫عئار‬ ‫هنأل‬ ‫حمسي‬ ‫بالطلل‬ ‫ريوطتب‬ ‫تاراهم‬ ‫ةدايقلا‬ ‫نواعتلاو‬ ‫نيسحتو‬ ‫لاصتالا‬
‫يعامتجالا‬. ‫يفو‬ ‫سفن‬ ‫تقولا‬، ‫ززعي‬ ‫اذه‬ ‫قيبطتلا‬ ‫ميق‬ ‫ةنطاوملا‬ ‫ءامتنالاو‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬ ‫يف‬ ‫عمتجملا‬
‫طيحملا‬ ‫مهب‬. ‫متي‬ ‫ميظنت‬ ‫ديدعلا‬ ‫نم‬ ‫ةطشنألا‬ ‫ةيبالطلا‬ ‫لخاد‬ ‫جراخو‬ ‫ةعماجلا‬، ‫لثم‬ ‫تالمحلا‬ ‫ةيريخلا‬
‫زيزعتو‬ ‫ةئيبلا‬ ‫ةيلحملا‬.
- ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬:
‫بالطلا‬ ‫نوملعتي‬ ‫تاراهملا‬ ‫ةيدايقلا‬ ‫ةيعامتجالاو‬، ‫نومنيو‬ ‫يعولا‬ ‫يئيبلا‬.
- ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬:
‫ضافخنا‬ ‫يف‬ ‫تالدعم‬ ‫ةميرجلا‬، ‫نيسحت‬ ‫ةدوجلا‬ ‫ةيئيبلا‬، ‫ةدايز‬ ‫اضر‬ ‫نطاوملا‬.
3- ‫تايلاعفلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫ةيلحملاو‬:
‫دعي‬ ‫اذه‬ ‫قيبطتلا‬ ‫نم‬ ‫مهأ‬ ‫تاقيبطتلا‬ ‫يتلا‬ ‫ززعت‬ ‫ميق‬ ‫ةنطاوملا‬ ‫ءامتنالاو‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬. ‫ذإ‬ ‫كراشي‬
‫بالطلا‬ ‫يف‬ ‫تايلاعف‬ ‫ةينطو‬ ‫ةيلحمو‬، ‫لثم‬ ‫لافتحالا‬ ‫مويلاب‬ ‫ينطولا‬ ‫عمجو‬ ‫تاعربتلا‬ ‫لامعألل‬
‫ةيريخلا‬ ، ‫ةكراشملاو‬ ‫يف‬ ‫ةطشنألا‬ ‫ةيضايرلا‬ ‫ةينطولا‬. ‫فدهت‬ ‫هذه‬ ‫تايلاعفلا‬ ‫ىلإ‬ ‫زيزعت‬
‫ةيلوؤسملا‬ ‫ةيدرفلا‬ ‫ةيعامتجالاو‬ ‫امب‬ ‫بسانتي‬ ‫عم‬ ‫ميلاعتلا‬ ‫ةينيدلا‬ ‫ةيفاقثلاو‬ ‫يف‬ ‫ةكلمملا‬
.
- ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬:
‫زيزعت‬ ‫ميقلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫عفرو‬ ‫يعولا‬ ‫يعمتجملا‬.
- ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬:
‫عيجشت‬ ‫راوحلا‬ ‫يباجيإلا‬، ‫زيفحت‬ ‫ةيباجيإلا‬ ‫نيب‬ ‫فارطألا‬ ‫ةينعملا‬، ‫نيسحت‬ ‫ةيجاتنإلا‬.
4- ‫ميلعتلا‬ ‫ينطولا‬:
‫ربتعي‬ ‫ميلعتلا‬ ‫ينطولا‬ ‫ةقيرطك‬ ‫ةلاعف‬ ‫نيكمتل‬ ‫بالطلا‬ ‫نم‬ ‫مهف‬ ‫خيرات‬ ‫ةكلمملا‬ ‫اهتفاقثو‬ ‫نيسحتو‬
‫ةيوهلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫مهيدل‬. ‫مدقت‬ ‫ريثكلا‬ ‫نم‬ ‫تاعماجلا‬ ‫ةيلحملا‬ ‫تاررقم‬ ‫ةيسارد‬ ‫قلعتت‬ ‫تامامتهالاب‬
‫ةينطولا‬ ‫ةيفاقثلاو‬ ‫ةيخيراتلاو‬. ‫متيو‬ ‫زيزعت‬ ‫طباورلا‬ ‫نيب‬ ‫هذه‬ ‫تاررقملا‬ ‫ةيميلعتلا‬ ‫ةطشنألاو‬
‫ىرخألا‬ ‫ةقلعتملا‬ ‫تابسانملاب‬ ‫ةينطولا‬ ‫تايديعلاو‬ ‫تالافتحالاو‬ ‫يفاقثلا‬
‫ة‬.
- ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬:
‫زيزعت‬ ‫ةيوهلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫زيزعتو‬ ‫تاردقلا‬ ‫لمعلل‬ ‫يف‬ ‫فلتخم‬ ‫تالاجملا‬.
- ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬ :
‫نيسحت‬ ‫ميلعتلا‬، ‫عيجشتو‬ ‫بابشلا‬ ‫ةلصاومل‬ ‫مهتسارد‬ ‫عيجشتو‬ ‫رامثتسالا‬ ‫يف‬ ‫ميلعتلا‬.
‫التنسيق‬
:
‫تم‬
‫طبرامدق‬ ‫ديدحتو‬ ‫تاقيبطتلا‬ ‫عم‬ ‫اهفصو‬ ‫بسح‬ ‫فيصوت‬ ‫ررقملا‬ ‫اهطبرو‬
‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫عمتجملاو‬ ‫يجراخلا‬، ‫حيضوتل‬ ‫رود‬ ‫بلاطلا‬ ‫يف‬ ‫عمتجملا‬.
‫حبص‬ ‫ضاو‬‫ي‬‫ح‬‫ا‬ ‫نأ‬ ‫ةكراشملا‬ ‫يف‬ ‫ةطشنألا‬ ‫ةينطولا‬ ‫ةيعوطتلاو‬ ‫ةيلحملاو‬ ‫ةديفم‬
‫عيمجلل‬.
‫وفي‬
‫الختام‬
‫يمكن‬
‫القول‬
‫ان‬
‫تاعماجلا‬ ‫يف‬ ‫ةكلمملا‬ ‫ةيبرعلا‬ ‫ةيدوعسلا‬
‫تحرص‬
‫ىلع‬ ‫زيزعت‬ ‫ميق‬ ‫ةنطاوملا‬
‫ءامتنالاو‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬. ‫ربتعتو‬ ‫هذه‬ ‫تاقيبطتلا‬، ‫نم‬ ‫نيب‬ ‫تاقيبطت‬ ‫ىرخأ‬، ‫ةديفم‬ ‫ةلاعفو‬
‫قيقحتل‬ ‫اذه‬ ‫فدهلا‬. ‫كلذل‬ ‫لكشي‬ ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫لوؤسملا‬ ‫وه‬ ‫حاتفم‬ ‫مهم‬ ‫يف‬ ‫ءانب‬
‫لبقتسم‬ ‫قرشم‬ ‫ةكلمملل‬، ‫حوضوب‬ ‫ةقثو‬.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie DOC-20230526-WA0021مم.pptx

Mentalidad universal, arabe
Mentalidad universal, arabeMentalidad universal, arabe
Mentalidad universal, arabe
CRIST CARTER
 
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟""من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
anisalyaamatruzi
 
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطيكيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
gesgesa
 

Ähnlich wie DOC-20230526-WA0021مم.pptx (14)

دليل المعلم تاريخ 2ث
دليل المعلم تاريخ 2ثدليل المعلم تاريخ 2ث
دليل المعلم تاريخ 2ث
 
حق المرأة-في-العمل-احمد-راغب مصر 111
حق المرأة-في-العمل-احمد-راغب  مصر 111حق المرأة-في-العمل-احمد-راغب  مصر 111
حق المرأة-في-العمل-احمد-راغب مصر 111
 
Alhusn Alwaqi الحصن الواقي
Alhusn Alwaqi الحصن الواقيAlhusn Alwaqi الحصن الواقي
Alhusn Alwaqi الحصن الواقي
 
قالوا في الكتاب، كاريزماكود
قالوا في الكتاب، كاريزماكودقالوا في الكتاب، كاريزماكود
قالوا في الكتاب، كاريزماكود
 
حلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلمحلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلم
 
صناع الحياة2
صناع الحياة2صناع الحياة2
صناع الحياة2
 
متن إتحاف القراء بأصول وضوابط علم الوقف والابتداء
متن إتحاف القراء بأصول وضوابط علم الوقف والابتداء متن إتحاف القراء بأصول وضوابط علم الوقف والابتداء
متن إتحاف القراء بأصول وضوابط علم الوقف والابتداء
 
القلادة المقدسة
القلادة المقدسةالقلادة المقدسة
القلادة المقدسة
 
السرقة العلمية مفهومها وأهدافها وطرق معالجتها
 السرقة العلمية مفهومها وأهدافها وطرق معالجتها السرقة العلمية مفهومها وأهدافها وطرق معالجتها
السرقة العلمية مفهومها وأهدافها وطرق معالجتها
 
Mentalidad universal, arabe
Mentalidad universal, arabeMentalidad universal, arabe
Mentalidad universal, arabe
 
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟""من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
 
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطيكيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
 
INFIJAR
INFIJARINFIJAR
INFIJAR
 
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيمإطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
 

Mehr von Ahmedalmahdi16 (15)

New slide 2_backup.pptx
New slide 2_backup.pptxNew slide 2_backup.pptx
New slide 2_backup.pptx
 
Renal Failure.ppt
Renal Failure.pptRenal Failure.ppt
Renal Failure.ppt
 
download-1673711939405.ppt
download-1673711939405.pptdownload-1673711939405.ppt
download-1673711939405.ppt
 
download-1679883048969u.pptx
download-1679883048969u.pptxdownload-1679883048969u.pptx
download-1679883048969u.pptx
 
download-1678454734797.pptx
download-1678454734797.pptxdownload-1678454734797.pptx
download-1678454734797.pptx
 
menupause & HRT s.ppsx
menupause & HRT s.ppsxmenupause & HRT s.ppsx
menupause & HRT s.ppsx
 
Headache Syndromes presentation Dr. Tarek .pptx
Headache Syndromes presentation Dr. Tarek .pptxHeadache Syndromes presentation Dr. Tarek .pptx
Headache Syndromes presentation Dr. Tarek .pptx
 
New slide 13333.pptx
New slide 13333.pptxNew slide 13333.pptx
New slide 13333.pptx
 
AlharebEpilepsy(1).pptx
AlharebEpilepsy(1).pptxAlharebEpilepsy(1).pptx
AlharebEpilepsy(1).pptx
 
cerebellum-ataxia_1_(1).pptx
cerebellum-ataxia_1_(1).pptxcerebellum-ataxia_1_(1).pptx
cerebellum-ataxia_1_(1).pptx
 
Stroke presentation final Dr. Tarek (1).pptx
Stroke presentation final Dr. Tarek (1).pptxStroke presentation final Dr. Tarek (1).pptx
Stroke presentation final Dr. Tarek (1).pptx
 
Neuroinflammatory_disorders_MS_Alhareb.pptx
Neuroinflammatory_disorders_MS_Alhareb.pptxNeuroinflammatory_disorders_MS_Alhareb.pptx
Neuroinflammatory_disorders_MS_Alhareb.pptx
 
11634681.ppt
11634681.ppt11634681.ppt
11634681.ppt
 
New slide.pptx
New slide.pptxNew slide.pptx
New slide.pptx
 
3- IV fluid .pdf
3- IV fluid .pdf3- IV fluid .pdf
3- IV fluid .pdf
 

Kürzlich hochgeladen

عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
 

Kürzlich hochgeladen (20)

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 

DOC-20230526-WA0021مم.pptx

  • 1. ‫_الشباب‬ ‫وقيم‬ ‫المواطن‬ 1444 ‫الموضوع‬: " ‫الطالب‬ ‫الجامعي‬ ‫في‬ ‫المملكة‬ ‫العربية‬ ‫السعودية‬ ‫و‬ ‫محور‬ ‫مهم‬ ‫في‬ ‫مستقبل‬ ‫الوطن‬ ‫وتقديم‬ ‫اعداد‬: ‫االكلبي‬ ‫شارع‬ ‫عزيزه‬ ‫الجامعي‬ ‫الرقم‬ : 442802301 ‫الشهراني‬ ‫ظافر‬ ‫شهد‬ ‫الجامعي‬ ‫الرقم‬ : 442802318 ‫اشراف‬ ‫تحت‬ : ‫عبدهللا‬ ‫شيخة‬ ‫دكتوره‬
  • 2. ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫وه‬ ‫ةزيكر‬ ‫ةيويح‬ ‫يف‬ ‫ءانب‬ ‫لبقتسم‬ ‫ةكلمملا‬ ‫ةيبرعلا‬ ‫ةيدوعسلا‬، ‫كلذلو‬ ‫ززعي‬ ‫ماظنلا‬ ‫يميلعتلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫ميق‬ ‫ةنطاوملا‬ ‫ءامتناالو‬ ‫هيدل‬ ‫ىتح‬ ‫نوكي‬ ‫وئسم‬‫ل‬‫ل‬‫ا‬ ‫هاجت‬ ‫هنطو‬. ‫متيو‬ ‫كلذ‬ ‫ريفوتب‬ ‫ديدعلا‬ ‫نم‬ ‫تاقيبطتلا‬ ‫ةيلمعلا‬ ‫لخاد‬ ‫طيحملا‬ ‫يعماجلا‬ ‫هجراخو‬، ‫فدهب‬ ‫هيجوت‬ ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫مايقلل‬ ‫هرودب‬ ‫يباجيإال‬ ‫يف‬ ‫الجم‬ ‫ةيلوؤسملا‬ ‫ةيعامتجاال‬ ‫ةيناسنإالو‬. ‫نمو‬ ‫هذه‬ ‫تاقيبطتلا‬
  • 3. 1- ‫تاركسعم‬ ‫ثاعتبالا‬ ‫ةيفيصلا‬: ‫قيبطت‬ ‫يلمع‬ ‫متي‬ ‫زيكرتلا‬ ‫هيف‬ ‫ىلع‬ ‫عفر‬ ‫ىوتسم‬ ‫يعولا‬ ‫ءامتنالاو‬ ‫ينطولا‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬ ‫نييعماجلا‬ ‫نم‬ ‫لالخ‬ ‫تاركسعم‬ ‫ثاعتبالا‬ ‫ةيفيصلا‬. ‫متي‬ ‫ميظنت‬ ‫هذه‬ ‫تاركسعملا‬ ‫يف‬ ‫فلتخم‬ ‫ءاحنأ‬ ‫ةكلمملا‬، ‫نيكمتل‬ ‫بالطلا‬ ‫نم‬ ‫مهفرعت‬ ‫ىلع‬ ‫خيرات‬ ‫ةكلمملا‬ ‫اهتفاقثو‬ ‫مهفيرعتو‬ ‫داصتقالاب‬ ‫ةرادإلاو‬ ‫ثارتلاو‬ ‫ةيمنتو‬ ‫يعولا‬ ‫يفاقثلا‬ ‫يعامتجالاو‬. - ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ : ‫ملعتي‬ ‫بالطلا‬ ‫نويعماجلا‬ ‫يف‬ ‫هذه‬ ‫تاميخملا‬ ‫تاراهملا‬ ‫ةمزاللا‬ ‫لمعلل‬ ‫يف‬ ‫ةئيب‬ ‫لمعلا‬ ‫ةمزحلا‬. ‫مهلهؤتو‬ ‫هذه‬ ‫تاراهملا‬ ‫اونوكيل‬ ‫وق‬‫ي‬‫ي‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫عمتجملا‬ ‫يلحملا‬ ‫ينطولاو‬. - ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬ : ‫نوكيس‬ ‫ىدل‬ ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬ ‫ةصرف‬ ‫لضفأ‬ ‫مهفتل‬ ‫بالطلا‬ ‫بالطك‬ ‫نودسجي‬ ‫زج‬‫ي‬‫ء‬‫ا‬ ‫نم‬ ‫عمتجملا‬ ‫يملعلا‬ ‫دعاولا‬ ‫ةكلمملاب‬، ‫امم‬ ‫يدؤيس‬ ‫ىلإ‬ ‫زيفحت‬ ‫عمتجملا‬ ‫لكشب‬ ‫ربكأ‬ ‫ل‬ ‫عفد‬ ‫رامثتسالا‬ ‫يف‬ ‫ميلعتلا‬ ‫يلاعلا‬ ‫يف‬ ‫مهدلب‬. ‫نمو‬ ‫رظتنملا‬ ‫نأ‬ ‫يدؤي‬ ‫كلذ‬ ‫ىلإ‬ ‫يفاعت‬ ‫داصتقالا‬ ‫خيسرتو‬ ‫لك‬ ‫نم‬ ‫ءامتنالا‬ ‫ةينطولاو‬.
  • 4. 2- ‫ةطشنألا‬ ‫ةيبالطلا‬ ‫ةكراشملا‬ ‫يف‬ ‫عوطتلا‬ ‫لامعألاو‬ ‫ةيريخلا‬: ‫ربتعت‬ ‫قيبطت‬ ‫عئار‬ ‫هنأل‬ ‫حمسي‬ ‫بالطلل‬ ‫ريوطتب‬ ‫تاراهم‬ ‫ةدايقلا‬ ‫نواعتلاو‬ ‫نيسحتو‬ ‫لاصتالا‬ ‫يعامتجالا‬. ‫يفو‬ ‫سفن‬ ‫تقولا‬، ‫ززعي‬ ‫اذه‬ ‫قيبطتلا‬ ‫ميق‬ ‫ةنطاوملا‬ ‫ءامتنالاو‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬ ‫يف‬ ‫عمتجملا‬ ‫طيحملا‬ ‫مهب‬. ‫متي‬ ‫ميظنت‬ ‫ديدعلا‬ ‫نم‬ ‫ةطشنألا‬ ‫ةيبالطلا‬ ‫لخاد‬ ‫جراخو‬ ‫ةعماجلا‬، ‫لثم‬ ‫تالمحلا‬ ‫ةيريخلا‬ ‫زيزعتو‬ ‫ةئيبلا‬ ‫ةيلحملا‬. - ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬: ‫بالطلا‬ ‫نوملعتي‬ ‫تاراهملا‬ ‫ةيدايقلا‬ ‫ةيعامتجالاو‬، ‫نومنيو‬ ‫يعولا‬ ‫يئيبلا‬. - ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬: ‫ضافخنا‬ ‫يف‬ ‫تالدعم‬ ‫ةميرجلا‬، ‫نيسحت‬ ‫ةدوجلا‬ ‫ةيئيبلا‬، ‫ةدايز‬ ‫اضر‬ ‫نطاوملا‬.
  • 5. 3- ‫تايلاعفلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫ةيلحملاو‬: ‫دعي‬ ‫اذه‬ ‫قيبطتلا‬ ‫نم‬ ‫مهأ‬ ‫تاقيبطتلا‬ ‫يتلا‬ ‫ززعت‬ ‫ميق‬ ‫ةنطاوملا‬ ‫ءامتنالاو‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬. ‫ذإ‬ ‫كراشي‬ ‫بالطلا‬ ‫يف‬ ‫تايلاعف‬ ‫ةينطو‬ ‫ةيلحمو‬، ‫لثم‬ ‫لافتحالا‬ ‫مويلاب‬ ‫ينطولا‬ ‫عمجو‬ ‫تاعربتلا‬ ‫لامعألل‬ ‫ةيريخلا‬ ، ‫ةكراشملاو‬ ‫يف‬ ‫ةطشنألا‬ ‫ةيضايرلا‬ ‫ةينطولا‬. ‫فدهت‬ ‫هذه‬ ‫تايلاعفلا‬ ‫ىلإ‬ ‫زيزعت‬ ‫ةيلوؤسملا‬ ‫ةيدرفلا‬ ‫ةيعامتجالاو‬ ‫امب‬ ‫بسانتي‬ ‫عم‬ ‫ميلاعتلا‬ ‫ةينيدلا‬ ‫ةيفاقثلاو‬ ‫يف‬ ‫ةكلمملا‬ . - ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬: ‫زيزعت‬ ‫ميقلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫عفرو‬ ‫يعولا‬ ‫يعمتجملا‬. - ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬: ‫عيجشت‬ ‫راوحلا‬ ‫يباجيإلا‬، ‫زيفحت‬ ‫ةيباجيإلا‬ ‫نيب‬ ‫فارطألا‬ ‫ةينعملا‬، ‫نيسحت‬ ‫ةيجاتنإلا‬.
  • 6. 4- ‫ميلعتلا‬ ‫ينطولا‬: ‫ربتعي‬ ‫ميلعتلا‬ ‫ينطولا‬ ‫ةقيرطك‬ ‫ةلاعف‬ ‫نيكمتل‬ ‫بالطلا‬ ‫نم‬ ‫مهف‬ ‫خيرات‬ ‫ةكلمملا‬ ‫اهتفاقثو‬ ‫نيسحتو‬ ‫ةيوهلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫مهيدل‬. ‫مدقت‬ ‫ريثكلا‬ ‫نم‬ ‫تاعماجلا‬ ‫ةيلحملا‬ ‫تاررقم‬ ‫ةيسارد‬ ‫قلعتت‬ ‫تامامتهالاب‬ ‫ةينطولا‬ ‫ةيفاقثلاو‬ ‫ةيخيراتلاو‬. ‫متيو‬ ‫زيزعت‬ ‫طباورلا‬ ‫نيب‬ ‫هذه‬ ‫تاررقملا‬ ‫ةيميلعتلا‬ ‫ةطشنألاو‬ ‫ىرخألا‬ ‫ةقلعتملا‬ ‫تابسانملاب‬ ‫ةينطولا‬ ‫تايديعلاو‬ ‫تالافتحالاو‬ ‫يفاقثلا‬ ‫ة‬. - ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬: ‫زيزعت‬ ‫ةيوهلا‬ ‫ةينطولا‬ ‫زيزعتو‬ ‫تاردقلا‬ ‫لمعلل‬ ‫يف‬ ‫فلتخم‬ ‫تالاجملا‬. - ‫عمتجملا‬ ‫يجراخلا‬ : ‫نيسحت‬ ‫ميلعتلا‬، ‫عيجشتو‬ ‫بابشلا‬ ‫ةلصاومل‬ ‫مهتسارد‬ ‫عيجشتو‬ ‫رامثتسالا‬ ‫يف‬ ‫ميلعتلا‬.
  • 7. ‫التنسيق‬ : ‫تم‬ ‫طبرامدق‬ ‫ديدحتو‬ ‫تاقيبطتلا‬ ‫عم‬ ‫اهفصو‬ ‫بسح‬ ‫فيصوت‬ ‫ررقملا‬ ‫اهطبرو‬ ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫عمتجملاو‬ ‫يجراخلا‬، ‫حيضوتل‬ ‫رود‬ ‫بلاطلا‬ ‫يف‬ ‫عمتجملا‬. ‫حبص‬ ‫ضاو‬‫ي‬‫ح‬‫ا‬ ‫نأ‬ ‫ةكراشملا‬ ‫يف‬ ‫ةطشنألا‬ ‫ةينطولا‬ ‫ةيعوطتلاو‬ ‫ةيلحملاو‬ ‫ةديفم‬ ‫عيمجلل‬.
  • 8. ‫وفي‬ ‫الختام‬ ‫يمكن‬ ‫القول‬ ‫ان‬ ‫تاعماجلا‬ ‫يف‬ ‫ةكلمملا‬ ‫ةيبرعلا‬ ‫ةيدوعسلا‬ ‫تحرص‬ ‫ىلع‬ ‫زيزعت‬ ‫ميق‬ ‫ةنطاوملا‬ ‫ءامتنالاو‬ ‫ىدل‬ ‫بالطلا‬. ‫ربتعتو‬ ‫هذه‬ ‫تاقيبطتلا‬، ‫نم‬ ‫نيب‬ ‫تاقيبطت‬ ‫ىرخأ‬، ‫ةديفم‬ ‫ةلاعفو‬ ‫قيقحتل‬ ‫اذه‬ ‫فدهلا‬. ‫كلذل‬ ‫لكشي‬ ‫بلاطلا‬ ‫يعماجلا‬ ‫لوؤسملا‬ ‫وه‬ ‫حاتفم‬ ‫مهم‬ ‫يف‬ ‫ءانب‬ ‫لبقتسم‬ ‫قرشم‬ ‫ةكلمملل‬، ‫حوضوب‬ ‫ةقثو‬.