SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
KARAKTERISTIK
JAMAAH DAKWAH
BISAKAH MEMBANGUN JEMBATAN INI
SEORANG DIRI?
BISAKAH SEORANG DIRI?
MEMPERSIAPKAN UMAT AGAR MAU DIATUR OLEH SYARIAH
MENYADARKAN PENGUASA AGAR MAU MENERAPKAN SYARIAT SECARA KAFFAH
• Di tengah-tengah kalian terdapat zaman kenabian, atas izin
Allah ia tetap ada. Lalu Dia akan mengangkatnya jika Dia
berkehendak mengangkatnya.
• Kemudian akan ada Khilafah yang mengikuti manhaj
kenabian. Ia ada dan atas izin Allah ia akan tetap ada. Lalu
Dia akan mengangkatnya jika Dia berkehendak
mengangkatnya.
• Kemudian akan ada kekuasaan (kerajaan) yang zalim; ia juga
ada dan atas izin Allah ia akan tetap ada. Lalu Dia akan
mengangkatnya jika Dia berkehendak mengangkatnya.
• Kemudian akan ada kekuasaan (kerajaan) diktator yang
menyengsarakan; ia juga ada dan atas izin Alah akan tetap
ada.
• Selanjutnya akan ada kembali Khilafah yang mengikuti
manhaj kenabian.” Beliau kemudian diam.
(HR Ahmad dan al-Bazar)
LIMA FASE KEKUASAAN
DAKWAH MENEGAKKAN KHILAFAH
DAN MEMBANGUN PERADABAN ISLAM
Mungkinkah sendirian, bercerai berai, tidak
terorganisir, dan saling menjatuhkan?
DAKWAH RASUL SAW
• Orang pertama yang menyambut
dakwahnya adalah Khadijah, istrinya.
• Setelah itu Ali bin Abi Thalib, saudara
sepupunya yang kala itu berumur 8
tahun.
• Menyusul Abu Bakar, sahabat
karibnya sejak masa kanak-kanak.
• Kemudian Zaid bin Haritsah, bekas
budak yang telah menjadi anak
angkatnya.
• Juga Ummu Aiman, pengasuh Nabi
SAW sejak ibunya masih hidup.
DAKWAH ABU BAKAR RA
Abu Bakar berhasil
mengislamkan beberapa
orang teman dekatnya,
seperti, Usman bin Affan,
Zubair bin Awwam,
Abdurrahman bin Auf,
Sa’ad bin Abi Waqqas, dan
Talhah bin Ubaidillah.
RASUL SAW MENGUTUS MUSH’AB RA
• Ibnu Ishaq berkata, “Ketika orang-
orang Madinah itu hendak kembali,
Rasulullah saw mengutus Mush’ab
bin ‘Umair menemani mereka.
Mush’ab diperintahkan beliau agar
membacakan al-Quran,
mengajarkan Islam, dan memberi
pemahaman agama kepada
mereka.”
• Akhirnya penduduk Madinah
banyak yang memeluk Islam, siap
hidup di bawah naungan Islam, dan
dipimpin oleh Rasulullah SAW.
ْ‫د‬َ‫ي‬ ٌ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ْ‫ل‬ َ‫و‬
ِ
‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬
َ‫ي‬ َ‫و‬ ِ‫وف‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫م‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ َ‫و‬
ْ‫ن‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ه‬ْ‫ن‬
ِ
‫ر‬َ‫ك‬
َ‫ون‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫و‬
“Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru
kepada kebaikan, menyuruh kepada yang ma’ruf dan mencegah dari
yang munkar; merekalah orang-orang yang beruntung”
(QS. Ali ‘Imran: 104)
KEWAJIBAN ADANYA JAMAAH DAKWAH
UMMAT ISLAM
KELOMPOK
DAKWAH
MEWUJUDKAN SEGOLONGAN
UMMAT
KARAKTERISTIK
KELOMPOK DAKWAH
1. Menjadikan Islam sebagai landasan gerak dan
pengikat anggotanya
2. Memiliki seorang pemimpin yang ditaati
seluruh anggotanya
3. Mendakwahkan ajaran Islam secara kaffah
kepada seluruh manusia
4. Berbentuk partai politik
5. Memperjuangkan tegaknya syariah dalam
bingkai khilafah
(1) MENJADIKAN ISLAM SEBAGAI PENGIKAT
ANGGOTANYA
• Jamaah yang dibentuk harus mengemban
dakwah Islam dan amar ma’ruf nahi munkar.
• Maka, perkara yang menjadi pengikat
jamaah/kelompok/organisasi/partai harus
berdasarkan Islam.
• Konsekuensinya, ide-ide, hukum-hukum, dan
pemecahan masalah yang diadopsi
jamaah/kelompok/organisasi/partai harus
bersumber dari Islam.
َ‫ن‬ ِ‫ة‬َ‫ث‬ َ
‫َل‬َ‫ث‬ِ‫ل‬ ُّ‫ل‬ ِ‫ح‬َ‫ي‬ َ
‫َل‬ َ‫و‬
َ‫ون‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ٍ
‫ر‬َ‫ف‬
‫ا‬‫م‬َ‫أ‬ ‫ا‬
‫َل‬ِ‫إ‬ ٍ‫ة‬ َ
‫َل‬َ‫ف‬ ِ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬ِ‫ب‬
ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫ر‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫د‬َ‫ح‬َ‫أ‬
“Tidak halal bagi tiga orang yang
berjalan di muka bumi ini kecuali
mereka mengangkat salah
seorang diantara mereka sebagai
pemimpin.” (HR. Ahmad)
(2) MEMILIKI SEORANG PEMIMPIN YANG
DITAATI SELURUH ANGGOTANYA
KEWAJIBAN TAAT KEPADA PEMIMPIN
‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ع‬ْ‫م‬‫ا‬‫س‬‫ال‬ ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ء‬ ْ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬
َ‫و‬ ‫ا‬‫ب‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫ط‬
،َ‫ه‬ ِ
‫ر‬َ‫ك‬
ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ي‬ ِ
‫ص‬ْ‫ع‬َ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ا‬‫َل‬ِ‫إ‬
َ‫َل‬َ‫ف‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ي‬ ِ
‫ص‬ْ‫ع‬َ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ِ‫م‬ُ‫أ‬
َ‫ع‬ْ‫م‬َ‫س‬
َ‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ط‬ َ‫َل‬ َ‫و‬
“Wajib atas seorang Muslim untuk mendengar dan taat
(kepada pemimpin) pada apa-apa yang ia cintai atau ia benci
kecuali jika ia disuruh untuk berbuat kemaksiatan. Jika ia
disuruh untuk berbuat kemaksiatan, maka tidak boleh
mendengar dan tidak boleh taat.” (HR. Bukhari dan Muslim)
(3) MENDAKWAHKAN AJARAN ISLAM SECARA
KAFFAH KEPADA SELURUH MANUSIA
• Menyeru orang kafir agar memeluk Islam
• Menyerukan orang Islam agar menerapkan
hukum Islam secara sempurna
• Menyerukan kemakrufan dan mencegah
kemungkaran, kepada:
– Pribadi
– Kelompok
– Negara
DAKWAH KEPADA SELURUH MANUSIA
َ‫ر‬ ۟‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ٱ‬ ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ََٰٓ‫ي‬
ُ‫ك‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ى‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ب‬
ْ‫م‬
َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫و‬
َ‫ون‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬ََ ْ‫م‬ُ‫ك‬
“Hai manusia, sembahlah Tuhanmu yang telah
menciptakanmu dan orang-orang yang sebelummu,
agar kamu bertakwa.”
(QS. Al-Baqarah: 21)
INTERNASIONAL, BUKAN LOKAL
• Tiga kata kerja pada QS Ali Imran 104,
yakni yad’uuna, ya’muruuna, dan
yanhawna tidak disebutkan maf’ul
(objek)nya.
• Menurut al Ausi, itu disebabkan karena
objeknya telah diketahui, yakni manusia.
• Sehingga seruan kepada Islam dan amar
ma’ruf nahi munkar harus ditujukan
kepada seluruh manusia.
ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ُ‫خ‬ْ‫د‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ا‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
َ‫و‬ ً‫ة‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِِّ‫س‬‫ال‬ ‫ي‬
َ
‫َل‬
ِ‫إ‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ش‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬ َ‫و‬ُ‫ط‬ُ‫خ‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ت‬َ‫ت‬
ِ‫ب‬ُ‫م‬ ‫ُو‬‫د‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ُُ‫ا‬‫ن‬
‫ين‬
“Hai orang-orang yang beriman, masuklah kamu ke dalam
Islam keseluruhan, dan janganlah kamu turut langkah-langkah
syaitan. Sesungguhnya syaitan itu musuh yang nyata bagimu.”
(QS. Al Baqarah: 208)
DAKWAH ISLAM SECARA KAFFAH
َ‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ِ
‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬َ‫ف‬َ‫أ‬
َ‫ف‬ ٍ
‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ْ‫ك‬ََ
‫اء‬َ‫ز‬َ‫ج‬ ‫ا‬َ‫م‬
ٌ‫ي‬ ْ‫ز‬ ِ‫خ‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ‫ن‬َ‫م‬
َ‫ي‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُّ‫د‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬
َ‫م‬ ْ‫و‬
َ‫ع‬ْ‫ال‬ ِ‫َد‬‫ش‬َ‫أ‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ون‬ُّ‫د‬َ‫ر‬ُ‫ي‬ ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬
َ‫ع‬ ٍ‫ل‬ِ‫ف‬‫َا‬‫غ‬ِ‫ب‬ ُ‫ّللا‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬
‫ا‬َّ‫م‬
َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬ََ
“Apakah kamu beriman kepada sebahagian Al Kitab dan ingkar
terhadap sebahagian yang lain? Tiadalah balasan bagi orang
yang berbuat demikian daripadamu, melainkan kenistaan dalam
kehidupan dunia, dan pada hari kiamat mereka dikembalikan
kepada siksa yang sangat berat. Allah tidak lengah dari apa
yang kamu perbuat.” (QS. Al Baqarah: 85)
DAKWAH JANGAN SEBAGIAN-SEBAGIAN
Menyerukan kemakrufan dan
mencegah kemungkaran, kepada
Pribadi, Kelompok, Negara
JAMAAH MINAL MUSLIMIN
(4) BERBENTUK JAMA’AH
Aktivitas amar ma’ruf dan nahi munkar
yang ditujukan kepada PENGUASA
AKTIVITAS SIYASAH SYAR’IYYAH
Ri’ayah syu’unil al-ummah
(pengaturan dan pemeliharaan urusan ummat)
PENGUASA
Puncak
kebaikan
Puncak
keburukan
(Pengatur dan Pemelihara
Urusan Ummat)
JIHAD FI SABILILLAH:
PUNCAK AMAL ISLAM
َّ‫ص‬‫ال‬ ‫ُه‬‫د‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ع‬‫و‬ ، ُ‫م‬‫اإلسال‬ ِ
‫ر‬ْ‫األم‬ ُ‫أس‬َ‫ر‬
، ُ‫ة‬‫ال‬
‫الجهاد‬ ِ‫ه‬ِ‫نام‬َ‫س‬ ُ‫ة‬ َ‫و‬ ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫و‬
“Pokok urusan adalah Islam, tiangnya itu shalat,
sedangkan puncaknya adalah jihad."
(HR. Al-Tirmidzi)
TIDAK ADA AMAL YANG
MENYAMAI JIHAD
Dari Abu Hurairah ra berkata, “Seorang laki-laki
datang menemui Rasulullah SAW dan berkata, ‘Ya
Rasulallah, tunjukkan kepadaku satu amal yang
menyamai jihad?’
Beliau menjawab, ‘Aku tidak mendapatkannya.’
Beliau bersabda lagi, ‘Apakah kamu sanggup,
apabila seorang mujahid keluar lalu kamu
masuk ke dalam masjidmu kemudian kamu
shalat tanpa berhenti dan berpuasa tanpa
berbuka?!
Ia menjawab, ‘Siapa yang sanggup melakukan
itu wahai Rasulallah?’" (HR. al-Bukhari)
JIHAD YANG PALING UTAMA
ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ِ‫د‬‫ا‬َ‫ه‬ ِ‫ج‬ْ‫ال‬ ُ‫ل‬َ‫ض‬ْ‫ف‬َ‫أ‬
ُ‫س‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ٍ‫ل‬ْ‫د‬َ‫ع‬
ٍ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫ل‬
ٍ
‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ج‬
“Jihad yang paling utama ialah
mengatakan kebenaran di hadapan
penguasa yang zalim.”
(HR. Abu Daud, Tirmidzi, Ibnu Majah)
PEMIMPIN PARA SYUHADA
ْ‫ب‬ ُ‫ة‬َ‫ز‬ْ‫م‬َ‫ح‬ ِ‫ء‬َ‫ا‬‫د‬َ‫ه‬ُّ‫ش‬‫ال‬ ُ‫د‬ِ‫ي‬َ‫س‬
ُ‫ج‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬ِ‫ل‬َ‫ط‬ُ‫م‬‫ل‬ْ‫ا‬ ُ‫ن‬
ٌ‫ل‬
َ‫ر‬َ‫م‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ٍ
‫ِئر‬‫ا‬َ‫ج‬ ٍ‫ام‬َ‫م‬ِ‫إ‬ َ‫لى‬ِ‫إ‬ َ‫ام‬َ‫ق‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ت‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ن‬ َ‫و‬ ُ‫ه‬
.
“Pemimpin para syuhada adalah Hamzah bin Abdul
Muthalib dan seorang laki-laki yang berdiri di hadapan
penguasa zalim, lalu ia memerintahnya (dengan
kemakrufan) dan melarangnya (dari kemungkaran),
kemudian penguasa itu membunuhnya.”
(HR. Hakim dari Jabir ra)
KEBERADAAN JAMA’AH
• Berada di luar struktur
pemerintahan
• Independen
• Mandiri
• Mempunyai akses atau
dukungan yang riil di tengah
ummat
(5) MEMPERJUANGKAN TEGAKNYA
SYARIAH DALAM BINGKAI KHILAFAH
• Imam an-Nawawi juga menyatakan,
“Mereka (para imam mazhab) telah
bersepakat bahwa wajib atas kaum
Muslim mengangkat seorang khalifah.”
(An-Nawawi, Syarh Sahih Muslim, 12/205).
• “Islam tidak akan tegak tanpa negara dan
kekuasaan” (Quthb, Tafsir fi Zhilal al-
Qur’an, I/601).
PENTINGNYA AGAMA DAN KEKUASAAN
Imam al-Ghazali menyatakan,
“Kekuasaan itu penting demi keteraturan agama
dan keteraturan dunia. Keteraturan dunia penting
demi keteraturan agama. Keteraturan agama
penting demi keberhasilan mencapai kebahagiaan
akhirat. Itulah tujuan yang pasti dari para nabi.
Karena itu kewajiban adanya Imam (Khalifah)
termasuk hal-hal yang penting dalam syariah yang
tak ada jalan untuk ditinggalkan.”
(Al-Ghazali, Al-Iqtishâd fî al-I’tiqâd, hlm. 99)
KEBAIKAN DAKWAH JAMAAH BERSAMA JAMAAH
MINAL MUSLIMIN.
JAMAAH MINAL MUSLIMIN YANG MANA?
ْ‫ف‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫و‬
َ‫ون‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Pilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyah
Pilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyahPilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyah
Pilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyahRifki893781
 
Dosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya Menggugurkannya
Dosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya MenggugurkannyaDosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya Menggugurkannya
Dosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya MenggugurkannyaErwin Wahyu
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiErwin Wahyu
 
Mabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika UmatMabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika UmatErwin Wahyu
 
Cobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-Nya
Cobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-NyaCobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-Nya
Cobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-NyaErwin Wahyu
 
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan HakikiMenyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan HakikiAnas Wibowo
 
Pakaian Syar'iku
Pakaian Syar'ikuPakaian Syar'iku
Pakaian Syar'ikuErwin Wahyu
 
4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah Ruhiyah
4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah Ruhiyah4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah Ruhiyah
4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah RuhiyahAhmad Harmoko
 
Power Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAW
Power Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAWPower Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAW
Power Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAWSuryono .
 
ISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYAT
ISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYATISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYAT
ISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYATandri zulfikar
 
Urgensi dakwah
Urgensi dakwahUrgensi dakwah
Urgensi dakwahel-hafiy
 
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Erwin Wahyu
 
14. Metode dakwah rasul Nabi Muhammad SAW
14. Metode  dakwah rasul Nabi Muhammad SAW 14. Metode  dakwah rasul Nabi Muhammad SAW
14. Metode dakwah rasul Nabi Muhammad SAW Ahmad Harmoko
 
MEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptx
MEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptxMEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptx
MEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptxArdiannurArRoya
 

Was ist angesagt? (20)

Problematika Umat
Problematika UmatProblematika Umat
Problematika Umat
 
Pilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyah
Pilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyahPilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyah
Pilar pilar pengokoh nafsiyah islamiyah
 
Dosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya Menggugurkannya
Dosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya MenggugurkannyaDosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya Menggugurkannya
Dosa-dosa Besar Saat ini dan Upaya Menggugurkannya
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan Ngaji
 
HIDAYAH DAN KESASATAN
HIDAYAH DAN KESASATANHIDAYAH DAN KESASATAN
HIDAYAH DAN KESASATAN
 
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
 
Mabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika UmatMabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika Umat
 
Cobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-Nya
Cobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-NyaCobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-Nya
Cobaan Tanda Cinta Allah kepada Hamba-Nya
 
Demi waktu
Demi waktuDemi waktu
Demi waktu
 
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan HakikiMenyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
 
Pakaian Syar'iku
Pakaian Syar'ikuPakaian Syar'iku
Pakaian Syar'iku
 
4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah Ruhiyah
4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah Ruhiyah4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah Ruhiyah
4. ISLAM aqidah siyasiyyah Dan Aqidah Ruhiyah
 
17 jamaah dakwah dalam islam
17 jamaah dakwah dalam islam17 jamaah dakwah dalam islam
17 jamaah dakwah dalam islam
 
16 kewajiban dakwah berjamaah
16 kewajiban dakwah berjamaah16 kewajiban dakwah berjamaah
16 kewajiban dakwah berjamaah
 
Power Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAW
Power Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAWPower Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAW
Power Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAW
 
ISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYAT
ISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYATISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYAT
ISTIQOMAH...SAMPAI AKHIR HAYAT
 
Urgensi dakwah
Urgensi dakwahUrgensi dakwah
Urgensi dakwah
 
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
 
14. Metode dakwah rasul Nabi Muhammad SAW
14. Metode  dakwah rasul Nabi Muhammad SAW 14. Metode  dakwah rasul Nabi Muhammad SAW
14. Metode dakwah rasul Nabi Muhammad SAW
 
MEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptx
MEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptxMEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptx
MEMANTASKAN DIRI MENJADI PENGEMBAN DAKWAH.pptx
 

Ähnlich wie DAKWAH ISLAM

04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxBudiPrasetyo203326
 
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxKARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxMuhammad Billah
 
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptxahmad jazuli
 
Hizbut Tahrir dari A-Z
Hizbut Tahrir dari A-ZHizbut Tahrir dari A-Z
Hizbut Tahrir dari A-Znahdalife
 
Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah Edy Supriyono
 
Follow Your Prophet, Follow The Truth
Follow Your Prophet, Follow The TruthFollow Your Prophet, Follow The Truth
Follow Your Prophet, Follow The Truthsalma banin
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah Widya Syahidah
 
Islamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix SiauwIslamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix SiauwSuryono .
 
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananKuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananTaofik Rusdiana
 
Khilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allah
Khilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allahKhilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allah
Khilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allahRizky Faisal
 
Kriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptx
Kriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptxKriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptx
Kriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptxFajarRachmadhani1
 
PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...
PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...
PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...Anas Wibowo
 
Khilafah is the best sistem
Khilafah is the best sistemKhilafah is the best sistem
Khilafah is the best sistemZef Hardi
 
Tafsir surat annas
Tafsir surat annasTafsir surat annas
Tafsir surat annasMasher Zen
 
Metafisika 3.b
Metafisika 3.bMetafisika 3.b
Metafisika 3.bSyafrizal
 
Fiqih dakwah
Fiqih dakwahFiqih dakwah
Fiqih dakwahel-hafiy
 
Mengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptx
Mengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptxMengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptx
Mengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptxRuqyahMadiun
 
Bahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islamBahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islamRizky Faisal
 

Ähnlich wie DAKWAH ISLAM (20)

04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
 
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxKARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
 
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
 
Membaca zaman
Membaca zamanMembaca zaman
Membaca zaman
 
Hizbut Tahrir dari A-Z
Hizbut Tahrir dari A-ZHizbut Tahrir dari A-Z
Hizbut Tahrir dari A-Z
 
Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah
 
Follow Your Prophet, Follow The Truth
Follow Your Prophet, Follow The TruthFollow Your Prophet, Follow The Truth
Follow Your Prophet, Follow The Truth
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah
 
Islamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix SiauwIslamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix Siauw
 
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananKuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
 
Khilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allah
Khilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allahKhilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allah
Khilafah pasti kembali dengan izin dan pertolongan allah
 
Al ummah
Al ummahAl ummah
Al ummah
 
Kriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptx
Kriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptxKriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptx
Kriteria Pemimpin dalam Timbangan Al-Quran dan As-Sunnah.pptx
 
PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...
PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...
PEMIMPIN DIKTATOR (al-Mulk al-Jabriy): Ciri-Cirinya Dan Bagaimana Menyikapiny...
 
Khilafah is the best sistem
Khilafah is the best sistemKhilafah is the best sistem
Khilafah is the best sistem
 
Tafsir surat annas
Tafsir surat annasTafsir surat annas
Tafsir surat annas
 
Metafisika 3.b
Metafisika 3.bMetafisika 3.b
Metafisika 3.b
 
Fiqih dakwah
Fiqih dakwahFiqih dakwah
Fiqih dakwah
 
Mengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptx
Mengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptxMengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptx
Mengenal-Aqidah-Ahlus-Sunnah-Wal-Jamaah_TU.pptx
 
Bahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islamBahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islam
 

Mehr von Ahmadyassin33

ANAK-ANAKKU MEGA PROYEKKU.pptx
ANAK-ANAKKU  MEGA PROYEKKU.pptxANAK-ANAKKU  MEGA PROYEKKU.pptx
ANAK-ANAKKU MEGA PROYEKKU.pptxAhmadyassin33
 
Manajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptx
Manajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptxManajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptx
Manajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptxAhmadyassin33
 
RPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptx
RPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptxRPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptx
RPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptxAhmadyassin33
 
KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptx
KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptxKEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptx
KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptxAhmadyassin33
 
فضل الدعوة والدعاة إلى الله.ppt
فضل الدعوة والدعاة إلى الله.pptفضل الدعوة والدعاة إلى الله.ppt
فضل الدعوة والدعاة إلى الله.pptAhmadyassin33
 
KEMULIAAN MUHAJIRIN.pptx
KEMULIAAN MUHAJIRIN.pptxKEMULIAAN MUHAJIRIN.pptx
KEMULIAAN MUHAJIRIN.pptxAhmadyassin33
 
Makalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptx
Makalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptxMakalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptx
Makalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptxAhmadyassin33
 
Psikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptx
Psikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptxPsikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptx
Psikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptxAhmadyassin33
 
Surip Kurikulum PAI di Era MBKM.ppt
Surip Kurikulum PAI di Era MBKM.pptSurip Kurikulum PAI di Era MBKM.ppt
Surip Kurikulum PAI di Era MBKM.pptAhmadyassin33
 
Telaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptx
Telaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptxTelaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptx
Telaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptxAhmadyassin33
 
karakteristik jmah dakwh.pptx
karakteristik jmah dakwh.pptxkarakteristik jmah dakwh.pptx
karakteristik jmah dakwh.pptxAhmadyassin33
 

Mehr von Ahmadyassin33 (13)

ANAK-ANAKKU MEGA PROYEKKU.pptx
ANAK-ANAKKU  MEGA PROYEKKU.pptxANAK-ANAKKU  MEGA PROYEKKU.pptx
ANAK-ANAKKU MEGA PROYEKKU.pptx
 
Manajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptx
Manajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptxManajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptx
Manajemen Pendidikan dan Pembelajaran.pptx
 
islam kaffah.pptx
islam kaffah.pptxislam kaffah.pptx
islam kaffah.pptx
 
RPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptx
RPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptxRPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptx
RPP DAN MACAM-MACAMNYA.pptx
 
Etos Kerja.PPT
Etos Kerja.PPTEtos Kerja.PPT
Etos Kerja.PPT
 
KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptx
KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptxKEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptx
KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU.pptx
 
فضل الدعوة والدعاة إلى الله.ppt
فضل الدعوة والدعاة إلى الله.pptفضل الدعوة والدعاة إلى الله.ppt
فضل الدعوة والدعاة إلى الله.ppt
 
KEMULIAAN MUHAJIRIN.pptx
KEMULIAAN MUHAJIRIN.pptxKEMULIAAN MUHAJIRIN.pptx
KEMULIAAN MUHAJIRIN.pptx
 
Makalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptx
Makalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptxMakalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptx
Makalah Pendidikan Islam Komprehensif.pptx
 
Psikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptx
Psikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptxPsikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptx
Psikologi Perkembangan_Konsep Dasar & Faktor yg Mempengaruhi Perkembangan.pptx
 
Surip Kurikulum PAI di Era MBKM.ppt
Surip Kurikulum PAI di Era MBKM.pptSurip Kurikulum PAI di Era MBKM.ppt
Surip Kurikulum PAI di Era MBKM.ppt
 
Telaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptx
Telaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptxTelaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptx
Telaah Kurikulum PAI MI, MTS dan MA.pptx
 
karakteristik jmah dakwh.pptx
karakteristik jmah dakwh.pptxkarakteristik jmah dakwh.pptx
karakteristik jmah dakwh.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 

DAKWAH ISLAM

  • 2. BISAKAH MEMBANGUN JEMBATAN INI SEORANG DIRI?
  • 3. BISAKAH SEORANG DIRI? MEMPERSIAPKAN UMAT AGAR MAU DIATUR OLEH SYARIAH MENYADARKAN PENGUASA AGAR MAU MENERAPKAN SYARIAT SECARA KAFFAH
  • 4. • Di tengah-tengah kalian terdapat zaman kenabian, atas izin Allah ia tetap ada. Lalu Dia akan mengangkatnya jika Dia berkehendak mengangkatnya. • Kemudian akan ada Khilafah yang mengikuti manhaj kenabian. Ia ada dan atas izin Allah ia akan tetap ada. Lalu Dia akan mengangkatnya jika Dia berkehendak mengangkatnya. • Kemudian akan ada kekuasaan (kerajaan) yang zalim; ia juga ada dan atas izin Allah ia akan tetap ada. Lalu Dia akan mengangkatnya jika Dia berkehendak mengangkatnya. • Kemudian akan ada kekuasaan (kerajaan) diktator yang menyengsarakan; ia juga ada dan atas izin Alah akan tetap ada. • Selanjutnya akan ada kembali Khilafah yang mengikuti manhaj kenabian.” Beliau kemudian diam. (HR Ahmad dan al-Bazar) LIMA FASE KEKUASAAN
  • 5. DAKWAH MENEGAKKAN KHILAFAH DAN MEMBANGUN PERADABAN ISLAM Mungkinkah sendirian, bercerai berai, tidak terorganisir, dan saling menjatuhkan?
  • 6. DAKWAH RASUL SAW • Orang pertama yang menyambut dakwahnya adalah Khadijah, istrinya. • Setelah itu Ali bin Abi Thalib, saudara sepupunya yang kala itu berumur 8 tahun. • Menyusul Abu Bakar, sahabat karibnya sejak masa kanak-kanak. • Kemudian Zaid bin Haritsah, bekas budak yang telah menjadi anak angkatnya. • Juga Ummu Aiman, pengasuh Nabi SAW sejak ibunya masih hidup.
  • 7. DAKWAH ABU BAKAR RA Abu Bakar berhasil mengislamkan beberapa orang teman dekatnya, seperti, Usman bin Affan, Zubair bin Awwam, Abdurrahman bin Auf, Sa’ad bin Abi Waqqas, dan Talhah bin Ubaidillah.
  • 8. RASUL SAW MENGUTUS MUSH’AB RA • Ibnu Ishaq berkata, “Ketika orang- orang Madinah itu hendak kembali, Rasulullah saw mengutus Mush’ab bin ‘Umair menemani mereka. Mush’ab diperintahkan beliau agar membacakan al-Quran, mengajarkan Islam, dan memberi pemahaman agama kepada mereka.” • Akhirnya penduduk Madinah banyak yang memeluk Islam, siap hidup di bawah naungan Islam, dan dipimpin oleh Rasulullah SAW.
  • 9. ْ‫د‬َ‫ي‬ ٌ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ْ‫ل‬ َ‫و‬ ِ ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ َ‫ي‬ َ‫و‬ ِ‫وف‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫م‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ْ‫ن‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ه‬ْ‫ن‬ ِ ‫ر‬َ‫ك‬ َ‫ون‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫و‬ “Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebaikan, menyuruh kepada yang ma’ruf dan mencegah dari yang munkar; merekalah orang-orang yang beruntung” (QS. Ali ‘Imran: 104) KEWAJIBAN ADANYA JAMAAH DAKWAH
  • 11. KARAKTERISTIK KELOMPOK DAKWAH 1. Menjadikan Islam sebagai landasan gerak dan pengikat anggotanya 2. Memiliki seorang pemimpin yang ditaati seluruh anggotanya 3. Mendakwahkan ajaran Islam secara kaffah kepada seluruh manusia 4. Berbentuk partai politik 5. Memperjuangkan tegaknya syariah dalam bingkai khilafah
  • 12. (1) MENJADIKAN ISLAM SEBAGAI PENGIKAT ANGGOTANYA • Jamaah yang dibentuk harus mengemban dakwah Islam dan amar ma’ruf nahi munkar. • Maka, perkara yang menjadi pengikat jamaah/kelompok/organisasi/partai harus berdasarkan Islam. • Konsekuensinya, ide-ide, hukum-hukum, dan pemecahan masalah yang diadopsi jamaah/kelompok/organisasi/partai harus bersumber dari Islam.
  • 13. َ‫ن‬ ِ‫ة‬َ‫ث‬ َ ‫َل‬َ‫ث‬ِ‫ل‬ ُّ‫ل‬ ِ‫ح‬َ‫ي‬ َ ‫َل‬ َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ٍ ‫ر‬َ‫ف‬ ‫ا‬‫م‬َ‫أ‬ ‫ا‬ ‫َل‬ِ‫إ‬ ٍ‫ة‬ َ ‫َل‬َ‫ف‬ ِ ‫ض‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫د‬َ‫ح‬َ‫أ‬ “Tidak halal bagi tiga orang yang berjalan di muka bumi ini kecuali mereka mengangkat salah seorang diantara mereka sebagai pemimpin.” (HR. Ahmad) (2) MEMILIKI SEORANG PEMIMPIN YANG DITAATI SELURUH ANGGOTANYA
  • 14. KEWAJIBAN TAAT KEPADA PEMIMPIN ‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ع‬ْ‫م‬‫ا‬‫س‬‫ال‬ ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ء‬ ْ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ب‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫ط‬ ،َ‫ه‬ ِ ‫ر‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ي‬ ِ ‫ص‬ْ‫ع‬َ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ا‬‫َل‬ِ‫إ‬ َ‫َل‬َ‫ف‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ي‬ ِ ‫ص‬ْ‫ع‬َ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ِ‫م‬ُ‫أ‬ َ‫ع‬ْ‫م‬َ‫س‬ َ‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ط‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ “Wajib atas seorang Muslim untuk mendengar dan taat (kepada pemimpin) pada apa-apa yang ia cintai atau ia benci kecuali jika ia disuruh untuk berbuat kemaksiatan. Jika ia disuruh untuk berbuat kemaksiatan, maka tidak boleh mendengar dan tidak boleh taat.” (HR. Bukhari dan Muslim)
  • 15. (3) MENDAKWAHKAN AJARAN ISLAM SECARA KAFFAH KEPADA SELURUH MANUSIA • Menyeru orang kafir agar memeluk Islam • Menyerukan orang Islam agar menerapkan hukum Islam secara sempurna • Menyerukan kemakrufan dan mencegah kemungkaran, kepada: – Pribadi – Kelompok – Negara
  • 16. DAKWAH KEPADA SELURUH MANUSIA َ‫ر‬ ۟‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ٱ‬ ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ََٰٓ‫ي‬ ُ‫ك‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ى‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ب‬ ْ‫م‬ َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬ََ ْ‫م‬ُ‫ك‬ “Hai manusia, sembahlah Tuhanmu yang telah menciptakanmu dan orang-orang yang sebelummu, agar kamu bertakwa.” (QS. Al-Baqarah: 21)
  • 17. INTERNASIONAL, BUKAN LOKAL • Tiga kata kerja pada QS Ali Imran 104, yakni yad’uuna, ya’muruuna, dan yanhawna tidak disebutkan maf’ul (objek)nya. • Menurut al Ausi, itu disebabkan karena objeknya telah diketahui, yakni manusia. • Sehingga seruan kepada Islam dan amar ma’ruf nahi munkar harus ditujukan kepada seluruh manusia.
  • 18. ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ُ‫خ‬ْ‫د‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ا‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ً‫ة‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِِّ‫س‬‫ال‬ ‫ي‬ َ ‫َل‬ ِ‫إ‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ش‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬ َ‫و‬ُ‫ط‬ُ‫خ‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ت‬َ‫ت‬ ِ‫ب‬ُ‫م‬ ‫ُو‬‫د‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ُُ‫ا‬‫ن‬ ‫ين‬ “Hai orang-orang yang beriman, masuklah kamu ke dalam Islam keseluruhan, dan janganlah kamu turut langkah-langkah syaitan. Sesungguhnya syaitan itu musuh yang nyata bagimu.” (QS. Al Baqarah: 208) DAKWAH ISLAM SECARA KAFFAH
  • 19. َ‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ِ ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬َ‫ف‬َ‫أ‬ َ‫ف‬ ٍ ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ْ‫ك‬ََ ‫اء‬َ‫ز‬َ‫ج‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٌ‫ي‬ ْ‫ز‬ ِ‫خ‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ‫ن‬َ‫م‬ َ‫ي‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُّ‫د‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫م‬ ْ‫و‬ َ‫ع‬ْ‫ال‬ ِ‫َد‬‫ش‬َ‫أ‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ون‬ُّ‫د‬َ‫ر‬ُ‫ي‬ ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫ع‬ ٍ‫ل‬ِ‫ف‬‫َا‬‫غ‬ِ‫ب‬ ُ‫ّللا‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬ ‫ا‬َّ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬ََ “Apakah kamu beriman kepada sebahagian Al Kitab dan ingkar terhadap sebahagian yang lain? Tiadalah balasan bagi orang yang berbuat demikian daripadamu, melainkan kenistaan dalam kehidupan dunia, dan pada hari kiamat mereka dikembalikan kepada siksa yang sangat berat. Allah tidak lengah dari apa yang kamu perbuat.” (QS. Al Baqarah: 85) DAKWAH JANGAN SEBAGIAN-SEBAGIAN
  • 20. Menyerukan kemakrufan dan mencegah kemungkaran, kepada Pribadi, Kelompok, Negara JAMAAH MINAL MUSLIMIN (4) BERBENTUK JAMA’AH
  • 21. Aktivitas amar ma’ruf dan nahi munkar yang ditujukan kepada PENGUASA AKTIVITAS SIYASAH SYAR’IYYAH Ri’ayah syu’unil al-ummah (pengaturan dan pemeliharaan urusan ummat)
  • 23. JIHAD FI SABILILLAH: PUNCAK AMAL ISLAM َّ‫ص‬‫ال‬ ‫ُه‬‫د‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ع‬‫و‬ ، ُ‫م‬‫اإلسال‬ ِ ‫ر‬ْ‫األم‬ ُ‫أس‬َ‫ر‬ ، ُ‫ة‬‫ال‬ ‫الجهاد‬ ِ‫ه‬ِ‫نام‬َ‫س‬ ُ‫ة‬ َ‫و‬ ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫و‬ “Pokok urusan adalah Islam, tiangnya itu shalat, sedangkan puncaknya adalah jihad." (HR. Al-Tirmidzi)
  • 24. TIDAK ADA AMAL YANG MENYAMAI JIHAD Dari Abu Hurairah ra berkata, “Seorang laki-laki datang menemui Rasulullah SAW dan berkata, ‘Ya Rasulallah, tunjukkan kepadaku satu amal yang menyamai jihad?’ Beliau menjawab, ‘Aku tidak mendapatkannya.’ Beliau bersabda lagi, ‘Apakah kamu sanggup, apabila seorang mujahid keluar lalu kamu masuk ke dalam masjidmu kemudian kamu shalat tanpa berhenti dan berpuasa tanpa berbuka?! Ia menjawab, ‘Siapa yang sanggup melakukan itu wahai Rasulallah?’" (HR. al-Bukhari)
  • 25. JIHAD YANG PALING UTAMA ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ِ‫د‬‫ا‬َ‫ه‬ ِ‫ج‬ْ‫ال‬ ُ‫ل‬َ‫ض‬ْ‫ف‬َ‫أ‬ ُ‫س‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ٍ‫ل‬ْ‫د‬َ‫ع‬ ٍ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫ل‬ ٍ ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ج‬ “Jihad yang paling utama ialah mengatakan kebenaran di hadapan penguasa yang zalim.” (HR. Abu Daud, Tirmidzi, Ibnu Majah)
  • 26. PEMIMPIN PARA SYUHADA ْ‫ب‬ ُ‫ة‬َ‫ز‬ْ‫م‬َ‫ح‬ ِ‫ء‬َ‫ا‬‫د‬َ‫ه‬ُّ‫ش‬‫ال‬ ُ‫د‬ِ‫ي‬َ‫س‬ ُ‫ج‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬ِ‫ل‬َ‫ط‬ُ‫م‬‫ل‬ْ‫ا‬ ُ‫ن‬ ٌ‫ل‬ َ‫ر‬َ‫م‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ٍ ‫ِئر‬‫ا‬َ‫ج‬ ٍ‫ام‬َ‫م‬ِ‫إ‬ َ‫لى‬ِ‫إ‬ َ‫ام‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ت‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ن‬ َ‫و‬ ُ‫ه‬ . “Pemimpin para syuhada adalah Hamzah bin Abdul Muthalib dan seorang laki-laki yang berdiri di hadapan penguasa zalim, lalu ia memerintahnya (dengan kemakrufan) dan melarangnya (dari kemungkaran), kemudian penguasa itu membunuhnya.” (HR. Hakim dari Jabir ra)
  • 27. KEBERADAAN JAMA’AH • Berada di luar struktur pemerintahan • Independen • Mandiri • Mempunyai akses atau dukungan yang riil di tengah ummat
  • 28. (5) MEMPERJUANGKAN TEGAKNYA SYARIAH DALAM BINGKAI KHILAFAH • Imam an-Nawawi juga menyatakan, “Mereka (para imam mazhab) telah bersepakat bahwa wajib atas kaum Muslim mengangkat seorang khalifah.” (An-Nawawi, Syarh Sahih Muslim, 12/205). • “Islam tidak akan tegak tanpa negara dan kekuasaan” (Quthb, Tafsir fi Zhilal al- Qur’an, I/601).
  • 29. PENTINGNYA AGAMA DAN KEKUASAAN Imam al-Ghazali menyatakan, “Kekuasaan itu penting demi keteraturan agama dan keteraturan dunia. Keteraturan dunia penting demi keteraturan agama. Keteraturan agama penting demi keberhasilan mencapai kebahagiaan akhirat. Itulah tujuan yang pasti dari para nabi. Karena itu kewajiban adanya Imam (Khalifah) termasuk hal-hal yang penting dalam syariah yang tak ada jalan untuk ditinggalkan.” (Al-Ghazali, Al-Iqtishâd fî al-I’tiqâd, hlm. 99)
  • 30. KEBAIKAN DAKWAH JAMAAH BERSAMA JAMAAH MINAL MUSLIMIN. JAMAAH MINAL MUSLIMIN YANG MANA? ْ‫ف‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬