Makalah ini membahas tentang pendidikan pancasila sebagai pendidikan moral bagi bangsa Indonesia. Pendidikan pancasila bertujuan menanamkan nilai-nilai dasar kepribadian bangsa seperti religius, gotong royong, jujur, dan adil yang terkandung dalam pancasila. Globalisasi berdampak pada melemahnya moral bangsa, sehingga perlu ditingkatkan pendidikan pancasila untuk melestarikan moral bangsa.
5. Penulis menyadari makalah ini jauh dari kesempurnaan. Untuk itu, penulis memohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam penulisan dan penyampaian materi dalam makalah ini. Selanjutnya, penulis mengharapkan kritik dan saran demi kesempurnaan karya ilmiah selanjutnya.
6.
7. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang bermoral tinggi, baik dari segi akhlak, karakter, budi pekerti maupun segi etika. Namun risis moral sedang dialami oleh bangsa ini, bila terus-menerus dibiarkan maka akan melemahkan bangsa ini dari berbagai segi, salah satunya adalah bangsa ini akan kehilangan kemampuan untuk tumbuh dan berkembang menjadi sebuah negara yang maju dan bermartabatdi dunia internasional.
8. Bangsa Indonesia telah mengalami kmunduran menyangkut persoalan kejujuran, kebenaran dan keadilan. Sehingga bangsa ini membutuhkan kembali menanamkan nilai-nilai moral yang dimiliki bangsa Indonesia ii. Sebenarnya bangsa Indonesia memiliki nilai-nilai luhur seperti religius, gotongroyong, yang di dalamnya terkandung nilai kerjasama, jujur, ikhlas (tanpa pamrih), bermusyawarah untuk mufakat, persatuan serta keadilan namun dengan berkembangnya zaman nilai-nilai luhur tersebut luntur dari kepribadian bangsa Indonesia karena globalisasi benar-benar mempengaruhi pembentukan pribadi individu. Maka dari itu, setiap warga negara diberi pengajaransejak dini mengenai pendidikan moral agar di dapat generasi penerus bangsa yang bermartabat dan menjunjung tinggi moral bangsa indonesia ini. Salah satu caranya yaitu memberikan pendidikan Pancasila sejak dini karena Pancasila merupakan dasar kepribadian bangsa Indonesia yang harus tertanam pada masing-masing individu.