1. REDES SOCIALES
•Olivares Agustina
•Salado Candela
•Rodrigo Manuela
•Vittone Marco
3º Año. Colegio María Auxiliadora

2. Red Social
o Es una estructura social
compuesta por un conjunto
de actores (tales como
individuos u
organizaciones) que están
conectados por díadas
denominadas lazos
interpersonales, que se
pueden interpretar como
relaciones de amistad,
parentesco, entre otros.

3. Origen de las Redes Sociales
o Se remonta a 1995, cuando Randy Conrads crea
el sitio web classmates.com. Con esta red
social se pretende que la gente pueda recuperar
o mantener el contacto con antiguos
compañeros del colegio, universidad, etc.
o En 2002 comienzan a aparecer sitios web
promocionando las redes de círculos de
amigos en línea cuando el término se empleaba
para describir las relaciones en las comunidades
virtuales, y se hizo popular en 2003 con la
llegada de sitios tales como MySpace o Xing.
o La popularidad de estos sitios creció
rápidamente y grandes compañías han entrado
en el espacio de las redes sociales en Internet.
Por ejemplo, Google lanzó Orkut el 22 de enero
de 2004. Otros buscadores como Yahoo, crearon
redes sociales en 2005.

4. • Redes Sociales Horizontales: Son aquellas dirigidas
a todo tipo de usuario y sin una temática definida. Se
basan en una estructura de celdillas permitiendo la
entrada y participación libre y genérica sin un fin
definido, distinto del de generar masa. Ejemplos del
sector son Facebook o Twitter.
• Redes sociales Verticales: Están concebidas
sobre la base de un eje temático agregador. Su
objetivo es el de congregar en torno a una temática
definida a un colectivo concreto. En función de su
especialización, pueden clasificarse a su vez en:
Profesionales, De ocio, y Mixtas

5. Riesgos de las Redes Sociales
• Phishing : se comete mediante el ultimo uso de un
tipo de inteligencia social caracterizado por intentar
adquirir información confidencial de forma fraudulenta.
• Malware: Es un tipo de software que tiene como
objetivo infiltrarse o dañar una computadora o sistema
de información sin el consentimiento del propietario.
•Suplantacion Cyberbullying: Es el acoso de un
menor de edad contra otro menos. Algunos actos de
acoso de cyberbullying son robo de contraseñas de
correo o usuarios, comentarios ofensivos, envíos de
imágenes, encuestas por Internet comparando a
menores, instituciones y otros....
•Suplantacion Grooming: Es un nuevo tipo de
problema relativo a la seguridad de los menores en
Internet consistente en acciones deliberadas por parte
de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con

6. Usos educativos de las Redes
Sociales
• Hay redes sociales explícitamente dedicadas a algún tipo de
enseñanza concreta, idiomas, recursos humanos, etc. o
para el intercambio de información entre profesionales.
• Es un mecanismo muy potente, eficiente y sencillo para la
comunicación entre alumnos, profesores y ambos entre
sí. Por ejemplo, para solucionar dudas, fomentar la
participación en los debates.
•Existen muchas herramientas
para integrar nuestras clases:
subir documentos, fotos,
videos, toma de apuntes, etc.

7. Usos educativos de Twitter: Usos educativos de Facebook:
• Vocabulario y aprendizaje •NetworkedBlogs, permite importar el
gramático, aplica las reglas de la blog del aula a tu página de facebook,
gramática y ser positivo para el integrando los dos contenidos en un
aprendizaje de textos cortos y concisos lugar centralizado, en vez de tener que
• Desarrollo profesional, da la alternar entre las dos aplicaciones.
posibilidad de contactar con •Mathematical Formula, permite
docentes, rectores, coordinadores de generar fórmulas de matemáticas y
grandes universidades, y ayuda a ecuaciones online e incrustarlas dentro
acercarse con gente que antes era del blog del aula o la página web.
imposible de contactar. •SlideShare, puedes encontrar una gran
•Aprende nuevos idiomas, ofrece colección de presentaciones de otros
contenidos en inglés, al utilizar como centros o de expertos en una materia o
modelos de estudio se pueden subir tus propias presentaciones de
aprender las buenas y malas prácticas forma gratuita
de este idioma.