Los aprendizajes fundamentales en la Marco Curricular Nacional, con las competencias y capacidades correspondientes a cada aprendizaje fundamental. Propuesta para el diálogo por el Ministerio de Educación del Perú.

1. Se comunica con
eficacia para su
desarrollo personal
y la convivencia
social
Plantea y resuelve
problemas usando
estrategias y
procedimientos
matemáticos
Usa la ciencia y
la tecnología
para mejorar la
calidad de vida
Ejerce
plenamente su
ciudadanía
Aprovecha
oportunidades y
utiliza recursos para
encarar desafíos o
metas
APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES
Se expresa
artísticamente y
aprecia el arte en
sus diversas
formas
Gestiona su
aprendizaje
Actúa e interactúa
con seguridad y
ética, y cuida su
cuerpo
Curso Operatividad de las Rutas de
Aprendizaje
Mg. Ageleo Justiniano Tucto

2. Fuente: MED (2013), Marco Curricular Nacional, Propuesta para el diálogo
Diagrama elaborado por Mg. Ageleo Justiniano Tucto
Gestiona su aprendizaje
C1. Estrategias de aprendizaje
C2. Autoevaluación
Se expresa artísticamente y aprecia el arte en sus diversas
formas
C1. Creación artística
C2. Apreciación artística
Usa la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de vida
C1. Indagación
C2. Uso del saber científico
C3. Uso del saber tecnológico
C4. Reflexión sobre la
ciencia
Plantea y resuelve problemas usando estrategias y
procedimientos matemáticos
C1. Cantidades
C2. Regularidad, cambio
C3. Formas, movimiento
C4. Incertidumbre
Se comunica con eficacia para su desarrollo personal y la
convivencia social
C1. Expresión oral
C2. Comprensión oral
C3. Producción escrita C4. Comprensión lectora
C5. Lenguaje estético C6. Lenguaje audiovisual
Ejerce plenamente su ciudadanía
C1. Convivencia
C2. Deliberación
C3. Participación
C4. Visión histórica
Aprovecha oportunidades y utiliza recursos para encarar
desafíos o metas
C1. Proactividad
C2. Cooperación
C3. Gestión de proyectos
Actúa e interactúa con seguridad y ética, y cuida su cuerpo
C1. Identidad y autoestima
C2. Ética
C3. Relaciones interpersonales
C.4 Cuerpo y vida sana