Este documento descreve um projeto de 4 semanas para ensinar primeiros socorros a estudantes do ensino médio por meio de vídeos. O projeto inclui assistir vídeos sobre primeiros socorros, pesquisar procedimentos em grupos, uma palestra com simulação e gravar vídeos encenando primeiros socorros.
2. Primeiros Socorros em
Vídeos
• Público alvo: Estudantes do 2º Ano do Ensino Médio do
CED 2 do Guará (GG)
• Duração do Projeto: 4 semanas, no período de
06/outubro a 06/novembro de 2017
• Local de aplicação do projeto: sala de aula, laboratório
de informática, áreas livres da Educação Física e também
espaços fora da escola.
3. Objetivo Geral:
• Aprender e vivenciar os primeiros socorros que
devem ser realizados em alguns dos acidentes
domésticos mais comuns, como:
4. Objetivos
específicos:
• Assistir aos vídeos de acidentes domésticos
disponibilizados pelo professor;
• Pesquisar no laboratório de informática os
conceitos de primeiros socorros e o que se deve
fazer primeiramente em caso de ocorrência de
acidente, para evitar complicações;
• Participar da palestra e simulação realizada pelos
estudantes de Enfermagem de uma Universidade.
• Gravar um vídeo de 2´ a 5´ encenando os primeiros
socorros de alguma forma (teatro, entrevistas,
telejornais, e outros)
5. Conhecimentos
prévios
• Domínio prévio dos alunos com pesquisa, imagens
e vídeos da internet. Além de dominar as
ferramentas tecnológicas disponíveis, os alunos
deverão utilizar a câmera de vídeo do celular ou
outro equipamento que realize filmagens.
• Os alunos deverão disponibilizar os vídeos por pen
drive para o professor, além de postagens em redes
sociais e e-mail.
6. Estratégias e
Recursos
• 1º dia (2 aulas): Explicação do projeto, divisão
dos grupos (5 a 6 pessoas) e sorteio do acidente
doméstico para cada grupo. Assistir aos vídeos
disponibilizados pelo professor sobre primeiros
socorros e entrega de um roteiro para ser feito na
próxima aula.
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9. • 2º dia (2 aulas): Pesquisa no laboratório de
informática sobre os conceitos de primeiros
socorros e quais os procedimentos a serem tomados
em relação ao acidente doméstico que o grupo
sorteou.
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13. • 3º dia (2 aulas): Palestra e simulação de primeiros
socorros com os estudantes do curso de
Enfermagem de uma Universidade.
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18. • 4º dia (2 aulas): a partir desse dia os alunos terão 2
semanas para gravarem um vídeo de 2 a 5 minutos com o
tema primeiros socorros.
19. Avaliação
Os alunos serão avaliados:
•quanto à participação de todas as etapas do projeto,
além do envolvimento dos alunos com os colegas,
com o professor e com a própria tecnologia.
•quanto às intervenções nas aulas, com perguntas e
dúvidas
•quanto à criatividade, organização, disciplina e
responsabilidade.